20xx年一切為了孩子的未來的說說(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 20:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 家委會(huì)工作計(jì)劃。希望我們的用心得到大家的支持。閱讀過的家長請(qǐng)?jiān)诖似┪南铝粞裕问饺纭昂⒆訉W(xué)號(hào)+(感想或建議)”，家委會(huì)成員也需簽閱。沒有讀到此文章的家長我們將電話通知您。徐老師一切為了孩子2011學(xué)年第一學(xué)期201班家委會(huì)工作計(jì)劃在家長們踴躍參與下，通過自薦與推薦，201班家委會(huì)進(jìn)行了改選。又有3名可敬的家長加入到為班級(jí)和孩子們服務(wù)的行列。他們是龔睿媽媽、周麗澤媽媽、鄭婷月媽媽。同時(shí)也感謝各位熱心家長的參與！為了更好地幫助我們的孩子成長成才，在徐老師的帶領(lǐng)下，新一屆家委會(huì)于聚集在一起討論了本學(xué)年的家委會(huì)工作計(jì)劃?，F(xiàn)將計(jì)劃公布，希望得到各位家長的支持，也期待大家的寶貴建議。一、協(xié)助班主任開展分組家長交流會(huì)本學(xué)期徐老師改變1對(duì)40的傳統(tǒng)家長會(huì)的形式，將分組進(jìn)行小組沙龍式的家長交流會(huì)。不僅使家長和老師有一對(duì)一具體交流，還能一人提問多人解答，我們可以共同想辦法，或許彼此的教育方法還能相互啟發(fā)。您可以帶著問題來開會(huì)，如果有些家長的問題具有共性，徐老師可照此進(jìn)行分組，并邀請(qǐng)具有一定經(jīng)驗(yàn)的家長與我們交流。讓我們的交流會(huì)具有解決問題的時(shí)效。對(duì)于問題的收集徐老師不另收回執(zhí)，您可將問題在此篇博文下留言。家委會(huì)將負(fù)責(zé)小組交流會(huì)的通知工作，并能幫您收集問題，協(xié)調(diào)會(huì)務(wù)。相信通過家委會(huì)搭建這樣的交流與溝通平臺(tái)能充分發(fā)揮家校合作的優(yōu)勢(shì)，資源共享。二、協(xié)助家長志愿者組織各種形式的活動(dòng)很多家長希望通過家委會(huì)組織豐富而有益的活動(dòng)，工作計(jì)劃《一切為了孩子家委會(huì)工作計(jì)劃》。的確，孩子的成長不光是學(xué)校課本的學(xué)習(xí)，豐富的活動(dòng)更能促進(jìn)孩子的心理發(fā)展與性格的完善，二者相互促進(jìn)。本學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)計(jì)劃如下：組織一次全班性親子活動(dòng)(時(shí)間初定于10月29日)組織多次小型活動(dòng)。我們通過招募家長志愿者組織活動(dòng)，家長志愿者可將計(jì)劃的活動(dòng)通過班級(jí)博客進(jìn)行消息發(fā)布，愿意參加活動(dòng)的家長自愿向活動(dòng)組織者報(bào)名。家委會(huì)成員將全力協(xié)助活動(dòng)組織者開展活動(dòng)。(注1：此項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間盡量與全班性親子活動(dòng)時(shí)間錯(cuò)開?；顒?dòng)可多樣，例如體驗(yàn)農(nóng)村生活、親近大自然、關(guān)愛弱勢(shì)群體等等。注2：對(duì)于小型活動(dòng)的模式，徐子茹爸爸將以家長自愿者的身份開展一次活動(dòng)，以探求該模式的可行性望大家關(guān)注。)歡迎家長自愿者與家委會(huì)或徐老師聯(lián)系。三、協(xié)助落實(shí)各項(xiàng)班務(wù)活動(dòng)家委們討論落實(shí)了大量的班務(wù)活動(dòng)，需要更多的家長志愿者的積極參與。各組織人將在徐老師的指導(dǎo)下組織家委會(huì)成員以及家長自愿者進(jìn)行活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)如下，歡迎熱心的家長自愿者與各項(xiàng)組織人聯(lián)系。班級(jí)板報(bào)每月一期(組織人：周麗澤媽媽)園藝栽培，并帶領(lǐng)孩子參與其中，如選種、觀察、澆水等(組織人：陳飛洋家長)德育展示(組織人：鄭婷月媽媽)家長俱樂部，即在周一或周三來校給孩上課(組織人：龔睿媽媽)親愛的家長朋友，孩子是我們的，201班是孩子的另一個(gè)成長家園。一切為了孩子，一切為了社會(huì)的希望。讓我們共同打造這個(gè)美好家園！只要您有愛心和誠心，歡迎您的加入！愛滿201家委會(huì)2011年9月22日一切為了孩子的未來的說說篇四一切為了孩子的未來————桃源縣木塘垸鄉(xiāng)中心小學(xué)家長學(xué)?！耙磺袨榱撕⒆拥奈磥怼?，這是我校的辦學(xué)理念。而家庭是孩子的首居群體和常居群體，也是孩子成長最重要的微觀環(huán)境和教育機(jī)構(gòu)，這種教育機(jī)構(gòu)所實(shí)施的教育不僅是人的基礎(chǔ)教育，更是終身教育。因此，家長的教育觀
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