航海學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者事跡材料(編輯修改稿)
2025-08-12 20:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 海視景仿真建模,在建模小分隊(duì)中不僅負(fù)責(zé)三維建模，也要負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理、任務(wù)分配、進(jìn)度跟蹤、技術(shù)交流等，在整個(gè)使用Creator工具進(jìn)行仿真建模的過(guò)程中，更是體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)能力、接受新知識(shí)的能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。研二至今，她曾參與國(guó)家863項(xiàng)目及交通部項(xiàng)目，主要負(fù)責(zé)駕駛綜合模擬平臺(tái)及智能試題庫(kù)建設(shè)中船用羅經(jīng)仿真交互及評(píng)估系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)工作。同樣是全新的仿真設(shè)備，全新的開(kāi)發(fā)工具。因?yàn)闉闈M足航海模擬器發(fā)展的需求，其仿真開(kāi)發(fā)開(kāi)始由二維轉(zhuǎn)向三維，使用Unity3D進(jìn)行三維仿真開(kāi)發(fā)是以后不斷延續(xù)的一個(gè)研究方向，而相當(dāng)于從她開(kāi)始是一個(gè)開(kāi)端。所以起步是困難的，因?yàn)榍盁o(wú)來(lái)者，一切都要靠自主學(xué)習(xí)能力、認(rèn)真的態(tài)度以及學(xué)習(xí)的技巧。有付出就會(huì)有收獲，在導(dǎo)師的指引下，逐漸找對(duì)了方向，完成了研究。同樣針對(duì)自己的研究總結(jié)出兩篇論文《多平臺(tái)的船用陀螺羅經(jīng)仿真交互系統(tǒng)研究》、《多平臺(tái)的船用磁羅經(jīng)仿真交互及評(píng)估系統(tǒng)研究》。碩士生涯不僅僅是收獲了專業(yè)能力，還有提升了個(gè)人涵養(yǎng)。樂(lè)觀是一貫的心態(tài)，和善
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