【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 同的努力。早操：早操制度在我校是去年才興起的，而這其中也有不少問(wèn)題，比如早上起不來(lái)，出勤率不高等，想解決好這方面的問(wèn)題，除了一定的制度約束外，還要有班委的監(jiān)督，輔導(dǎo)員助理每天早上也要去看下。當(dāng)然，更重要的還是靠大家同宿舍、同班之間的互相監(jiān)督，還有就是自覺(jué)。衛(wèi)生：以往大家住得比較分散，部分宿舍的住宿條件本來(lái)就不是很理想，因此，在衛(wèi)生這塊也或多或少存在些問(wèn)題?，F(xiàn)在，宿舍基本上集中在一起，部分宿舍的住宿條件也相對(duì)改善了，這也就為衛(wèi)生問(wèn)題的解決創(chuàng)造了一個(gè)很好的條件。當(dāng)然，要搞好衛(wèi)生，有了這些并不夠，還需要一些制度上的約束，制定相對(duì)嚴(yán)厲的獎(jiǎng)懲措施，以及檢查衛(wèi)生的頻率相對(duì)高一點(diǎn)。另外，我們輔導(dǎo)員助理也要經(jīng)常到學(xué)生宿舍走走，多督促督促。以上所講的也屬于新生入學(xué)教育的一部分，除此之外，新生的入學(xué)教育，更重要的應(yīng)放在學(xué)院這一塊，其中最重要的是新生思想方面的教育。迎新工作完成后，新生在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作才真正開始了。接下來(lái)我們將要做的有以下幾件事。一、專業(yè)見(jiàn)面會(huì)新生入學(xué)后，對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)不是很了解，因此，我們可以組織一個(gè)專業(yè)見(jiàn)面會(huì)，請(qǐng)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐向他們介紹一下他們所學(xué)的這個(gè)專業(yè)的相關(guān)情況，如課程設(shè)置，考試情況，就業(yè)方向等等，讓他們對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，使他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中少些困惑。二、班委組建及班級(jí)建設(shè)一個(gè)班，就好比一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而班委則是這個(gè)團(tuán)隊(duì)組織的核心。如何將這個(gè)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)好，班委的作用就顯得尤為重要。班委成員也是學(xué)生干部，而且是最基層的學(xué)生干部。因此，要做好班級(jí)建設(shè)還是比較困難的，但這也是最能鍛煉自己的職位。那么，如何組建好班委和搞好班級(jí)建設(shè)呢?班委組建與班委建設(shè)班委，是一個(gè)班級(jí)的組織核心，其決策將直接影響班級(jí)發(fā)展。班委凝聚力的強(qiáng)弱也將直接關(guān)系到整個(gè)班級(jí)的凝聚力的強(qiáng)弱，因此，必須首先加強(qiáng)班委建設(shè)。因?yàn)樾律鷦側(cè)雽W(xué)時(shí)，我們已經(jīng)選好了幾位臨時(shí)負(fù)責(zé)人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，大家對(duì)他們也已經(jīng)有所了解，他們的工作能力如何，大家都看在眼里。這次的班委選舉采取公開民主的形式進(jìn)行，由同學(xué)們投票選舉。選舉出班委后，然后對(duì)他們進(jìn)行一段時(shí)間的培訓(xùn)，再看看他們的工作能力如何，考核過(guò)關(guān)即為正式班委。班委選出后，就是班委建設(shè)了。(1)、組織建設(shè)首先，班委成員必須明確自己的分工。以班長(zhǎng)為主導(dǎo)，統(tǒng)領(lǐng)全班工作，各班委必須加強(qiáng)彼此之間的協(xié)作與溝通。其次，班委應(yīng)當(dāng)與學(xué)生會(huì)相關(guān)部門相掛鉤，確保班級(jí)工作和學(xué)生會(huì)工作的聯(lián)系。第三，堅(jiān)持班委會(huì)制度，適時(shí)總結(jié)與分析班級(jí)工作中的得與失。(2)、思想建設(shè)作為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班委的決策將關(guān)系到整個(gè)班級(jí)的發(fā)展與成長(zhǎng)。因此，作為班委，作為一名學(xué)生干部，必須加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，要善于解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，要善于開拓創(chuàng)新。活動(dòng)開展班級(jí)開展活動(dòng)，一方面是為了豐富大家的課外生活。另一方面，更重要的是增進(jìn)彼此之間的溝通，提高整個(gè)班級(jí)的凝聚力。那么，該如何開展一項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)呢?(1)、開展條件(“三個(gè)有利于”)是否有利于滿足大家的現(xiàn)實(shí)需求，是否有利于大家參與，是否具有參與性、娛樂(lè)性，有利于大家成長(zhǎng)。(2)、方案討論在班級(jí)提出一項(xiàng)活動(dòng)后，首先由全班同學(xué)集體討論，提出多種方案。然后經(jīng)過(guò)大家共同討論，篩選評(píng)出最優(yōu)方案。此過(guò)程要調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，發(fā)揮各自的創(chuàng)造性，把一項(xiàng)活動(dòng)從內(nèi)容到形式作一個(gè)改變，力爭(zhēng)把一項(xiàng)活動(dòng)做到最好。(3)、活動(dòng)準(zhǔn)備這就要求班委分工協(xié)作，同學(xué)參與，全班總動(dòng)員，做好本次活動(dòng)的宣傳和組織工作。(4)、活動(dòng)實(shí)施此過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)意想不到的問(wèn)題，這就要求班委的處理應(yīng)急問(wèn)題的能力要強(qiáng)。當(dāng)然，這也要全體同學(xué)的共同努力來(lái)完成。(5)、活動(dòng)總結(jié)每舉辦完一次活動(dòng)后，班委必須做好本次活動(dòng)的總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，獲得經(jīng)驗(yàn)，為下次開展活動(dòng)提供借鑒。作為一名輔導(dǎo)員助理，我想，應(yīng)時(shí)刻牢記服務(wù)、激情、責(zé)任這三個(gè)詞，這也是作為新時(shí)期大學(xué)生所必須遵循的一個(gè)原則，我們要時(shí)刻稟著為廣大同學(xué)服務(wù)的理念，用自己的激情來(lái)教會(huì)這些新生如何做人、做事、做學(xué)問(wèn)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為他們?yōu)樽约贺?fù)責(zé)。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)為自己、為大家搭建新平臺(tái)，要?jiǎng)?chuàng)建新模式，探索新途徑，謀求新作為，從而創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。輔導(dǎo)員助理個(gè)人計(jì)劃篇七開學(xué)前期準(zhǔn)備工作在新生報(bào)名期間協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生信息統(tǒng)計(jì)(家庭地址、聯(lián)系方式、特長(zhǎng)等等)。做好新生的安頓工作(寢室安排、)。及時(shí)傳達(dá)學(xué)院、輔導(dǎo)員有關(guān)新生開學(xué)注意事項(xiàng)。帶領(lǐng)新生熟悉學(xué)校環(huán)境，讓廣大同學(xué)能夠更快捷的適應(yīng)新的環(huán)境。軍訓(xùn)期間協(xié)助教官對(duì)新生進(jìn)行軍事訓(xùn)練，并通過(guò)觀察選出代理班委會(huì)成員。傳達(dá)軍訓(xùn)精神和大學(xué)生軍訓(xùn)的意義。并讓剛剛到校的新手從一開始就養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣。及時(shí)關(guān)注新生在軍訓(xùn)期間的情緒變換。在根據(jù)各種情況與輔導(dǎo)員商討解決方案。做好軍訓(xùn)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作，安排相關(guān)人員備齊軍訓(xùn)期間可能用到的物品(飲用水、防暑藥等)。對(duì)新生進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理，及晚上查寢工作，與新生多溝通多交流。軍訓(xùn)期間利用晚上時(shí)間讓班上同學(xué)聚在一起，聊聊天、教教軍歌、校歌、讓大家都相互了解，凝聚班集體力量，是班集體更團(tuán)結(jié)。軍訓(xùn)后做好新生上課的而準(zhǔn)備工作。和對(duì)新生進(jìn)行管理。觀察新生上課表現(xiàn)、及平時(shí)生活表現(xiàn)正式形成有核心力凝聚力的班委會(huì)團(tuán)隊(duì)。輔導(dǎo)員助理個(gè)人計(jì)劃篇八本學(xué)期，我將繼續(xù)堅(jiān)持以《學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》為指導(dǎo)，結(jié)合運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實(shí)際，全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)，狠抓“四率”，努力提升個(gè)人工作水平，在今后的工作崗位上，主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能，為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，針對(duì)學(xué)生工作的特點(diǎn)，現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實(shí)際，提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下：一、安全問(wèn)題安全問(wèn)題是一切工作的前提與根本，沒(méi)有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分為三個(gè)方面：人身安全。通過(guò)不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對(duì)目前h1n1疫情，班級(jí)預(yù)警員的指定)，信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等，首先保證人身安全不受傷害，其實(shí)保證對(duì)于班級(jí)情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。心理安全。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系，通過(guò)大規(guī)模心理調(diào)查，建立新生心理檔案，收集各種相關(guān)信息，隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全，掌握進(jìn)程，及時(shí)進(jìn)行心理咨詢，保證心理健康，進(jìn)而保證全部的安全。宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部，爭(zhēng)取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣，不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。二、新生工作本學(xué)期，由于工作需要，成為級(jí)新生輔導(dǎo)員，在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí)，完成以下幾個(gè)任務(wù)：在系部領(lǐng)導(dǎo)下，耐心、細(xì)致做好新生接待工作，給新生和新生家長(zhǎng)留下好的大學(xué)印象。配合學(xué)院、系部完成對(duì)級(jí)新生的入學(xué)教育工作，不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平，希望通過(guò)入學(xué)教育，新生能樹立大學(xué)意識(shí)、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣，成為有理想、有紀(jì)律、有知識(shí)、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生。迅速了解班級(jí)，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決。觀察班級(jí)的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，從一開始堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評(píng)。建立并落實(shí)班委工作制度，一開始，就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度。要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查，了解同學(xué)們的實(shí)際情況。督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，要求人人過(guò)關(guān)。抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作，通過(guò)座談、咨詢、講座等方式，幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。做好“9個(gè)1”工程(見(jiàn)好第一面、組建好第一屆班委會(huì)、爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費(fèi)、安排新生過(guò)好第一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假、構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)、爭(zhēng)取和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心、策劃好一次主題班會(huì)、對(duì)學(xué)生做一次期末述職)配合學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。三、學(xué)風(fēng)建設(shè)寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，通過(guò)努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，具體工作如下：完成各班班級(jí)口號(hào)征集，制定各班班級(jí)的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃，使整個(gè)班級(jí)有奔頭，有章可循。繼續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。堅(jiān)持做到經(jīng)常性的隨堂聽課，積極及時(shí)與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，積極鼓勵(lì)，側(cè)重培養(yǎng)。四、人文氛圍努力構(gòu)建和諧的人文氛圍，是一個(gè)長(zhǎng)期而且系統(tǒng)的工程，個(gè)人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面：以人為本、文化氛圍、積極表達(dá)。以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn)，充分尊重每個(gè)學(xué)生獨(dú)立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人，而不單純是個(gè)學(xué)生，給學(xué)生們充足的自由空間，鼓勵(lì)個(gè)性的同時(shí)，積極地引導(dǎo)。文化氛圍并不是個(gè)虛無(wú)的概念，而是鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書、讀好書、不要放過(guò)任何一本書。這包括社會(huì)科學(xué)書籍，促進(jìn)自己的修養(yǎng)素質(zhì)，也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍，擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和知識(shí)面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn)，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。表達(dá)有兩種方式，口頭表達(dá)和書面表達(dá)。鼓勵(lì)同學(xué)們不要放過(guò)任何一次能當(dāng)眾說(shuō)話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì)，并慢慢的變得善于表達(dá)。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力，同學(xué)們不一定要能寫小說(shuō)、詩(shī)歌，但一定要能寫工作和生活中實(shí)用的文章，而且非寫得既通順又扎實(shí)不可。五、服務(wù)工作“我們的工作就是服務(wù)，服務(wù)無(wú)大事，細(xì)節(jié)定成敗。完成職責(zé)內(nèi)工作，把職責(zé)內(nèi)工作做滿意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念，引用到我個(gè)人的工作崗位，就需要完成具體的幾項(xiàng)工作：貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，公正、公平、公開地統(tǒng)計(jì)出各班級(jí)貧困生名單之外，更要幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念，誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信的品質(zhì)。全面、正確、客觀地了解學(xué)生、評(píng)價(jià)學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī)，樹立典型、激勵(lì)榜樣，真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。通過(guò)對(duì)學(xué)生們的不斷觀察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想問(wèn)題。做到生活上關(guān)心學(xué)生，及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題，對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題，及時(shí)解決。六、提升自己不斷提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，爭(zhēng)取做學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。七、特色創(chuàng)新構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)。計(jì)劃在新生中推行讀書工程，促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)(其中包括向?qū)W生推薦讀書書目。指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感。開展主題征文比賽。試開展周末影院活動(dòng)。以演講、辯論為組織形式，培養(yǎng)學(xué)生思辯能力。)輔導(dǎo)員助理個(gè)人計(jì)劃篇九開學(xué)前期準(zhǔn)備工作：在新生報(bào)名期間協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生信息統(tǒng)計(jì)(家庭地址、聯(lián)系方式、特長(zhǎng)等等)。做好新生的安頓工作(寢室安排、)。及時(shí)傳達(dá)學(xué)院、輔導(dǎo)員有關(guān)新生開學(xué)注意事項(xiàng)。帶領(lǐng)新生熟悉學(xué)校環(huán)境，讓廣大同學(xué)能夠更快捷的適應(yīng)新的環(huán)境。軍訓(xùn)期間：協(xié)助教官對(duì)新生進(jìn)行軍事訓(xùn)練，并通過(guò)觀察選出代理班委會(huì)成員。傳達(dá)軍訓(xùn)精神和大學(xué)生軍訓(xùn)的意義。并讓剛剛到校的新手從一開始就養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣。及時(shí)關(guān)注新生在軍訓(xùn)期間的情緒變換。在根據(jù)各種情況與輔導(dǎo)員商討解決方案。做好軍訓(xùn)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作，安排相關(guān)人員備齊軍訓(xùn)期間可能用到的物品(飲用水、防暑藥等)。對(duì)新生進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理，及晚上查寢工作，與新生多溝通多交流。軍訓(xùn)期間利用晚上時(shí)間讓班上同學(xué)聚在一起，聊聊天、教教軍歌、校歌、讓大家都相互了解，凝聚班集體力量，是班集體更團(tuán)結(jié)。軍訓(xùn)后：做好新生上課的而準(zhǔn)備工作。和對(duì)新生進(jìn)行管理。觀察新生上課表現(xiàn)、及平時(shí)生活表現(xiàn)正式形成有核心力凝聚力的班委會(huì)團(tuán)隊(duì)。輔導(dǎo)員助理個(gè)人計(jì)劃篇十：本人在不同組織不同職位上擔(dān)任過(guò)不同職位，受益良多，希望能幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，為學(xué)院做好新生工作貢獻(xiàn)自己的一份綿力。同時(shí)我也希望自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛴糜谛律嗉?jí)建設(shè)，鼓勵(lì)新生充分利用時(shí)間，把握大學(xué)的美好時(shí)光。對(duì)助理輔導(dǎo)員的理解：協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開展等等。是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好，還要及時(shí)跟新生溝通，及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。協(xié)調(diào)管理新生班級(jí)，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。協(xié)助新生班委開展各項(xiàng)班級(jí)工作，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。若本人有幸擔(dān)任新生助理輔導(dǎo)員一職，首先會(huì)從以往工作一年來(lái)的工作思路和經(jīng)驗(yàn)來(lái)考慮問(wèn)題，并不斷創(chuàng)新務(wù)求全面、深入地分析問(wèn)題，再結(jié)合所負(fù)責(zé)班級(jí)的實(shí)際情況，從而能更好地解決問(wèn)題。作為一個(gè)助理輔導(dǎo)員，就應(yīng)該有助理輔導(dǎo)員的樣子，我認(rèn)為在著裝和禮儀方面都應(yīng)該保持一個(gè)良好的形象。因此我會(huì)進(jìn)一步改善自己的形象，努力讓自己成為一個(gè)能給新生們安全感的助理輔導(dǎo)員。并盡力做好以下工作：(一)、前期工作熟悉《學(xué)生手冊(cè)》，與上一屆的優(yōu)秀助班進(jìn)行溝通，熟悉工作程序以及各項(xiàng)注意事項(xiàng)。仔細(xì)閱讀并記住新生的各項(xiàng)資料，對(duì)新生的家庭情況以及興趣愛(ài)好有一定的了解，準(zhǔn)備好迎接工作。南京市地圖，對(duì)教學(xué)樓的位置、生活必需品的購(gòu)買地以及南京各公園等進(jìn)行標(biāo)識(shí)和講解，方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉南京。搜索整理并推薦一些大學(xué)生必讀書刊，如《讀大學(xué)，究竟讀什么》，幫助新生對(duì)大學(xué)生活及時(shí)作出