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正文內(nèi)容

精選班主任工作計劃模板匯編十篇(編輯修改稿)

2025-08-12 19:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 習工作的重點應該是讓學生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W習習慣,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學生入學成績很低,導致對學習沒有興趣和信心,有些學生已經(jīng)有嚴重的偏科現(xiàn)象,都要在本學期設(shè)法解決或彌補。二、班級管理的初步設(shè)想:高中三年,學生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。因此,本學期我為班級提出的一個口號是:心態(tài)決定命運,態(tài)度決定高度。培養(yǎng)習慣,首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學時,班級都要求學生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直;不隨地亂扔垃圾紙屑,不在教室吃零食;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時抽查??ǖ呐鍘В蛔鳂I(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做;見了老師要有禮貌等等,總之,在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規(guī)定去做,天天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個,力爭在高一的一年中使我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,這是成績的根本保證。作為學生,最重要的任務是學習。對于高一新生來說,關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。因此,本學期我給全班學生提出的另外一個口號是:溫故而知新。具體說來,就是要求學生根據(jù)自己的學科強弱,學習特點,切實制定好自己的學習計劃,學習上有什么問題,要求在第一時間解決,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時間去主動拓展課外的知識,學會自主學習。在學法上,我特別強調(diào)兩點:一是每天無論多么緊張,都要安排時間預習第二天的課;二是課堂上認真聽講,切切實實把課本上基礎(chǔ)的東西掌握好。另外我還要求學生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,這是對口升學成敗的關(guān)鍵。為了全面掌握學生的學習和生活動態(tài),我還在班中特意推選了一名學生,專門有一個本用來登記每個學生不同時期的生活、學習、紀律等各方面的情況,而且積極響應學校的“班級月考核”制度,班級建立一個“學生每月綜合情況表”,讓學生了解自己、從而激勵自己做得更好。建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作,總的情況看來還可以,以后的主要任務是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力,特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風,作為班主任,我既要對班干部嚴格要求,又要努力樹立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。本學期班級工作還有一個相當艱巨的任務:就是怎樣使中考民績在三百分以下的學生盡快適應我校的教學要求,盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。這一工作打算分兩步進行。首先要從心理上消除他們的自卑感,我在班里明確地告誡每一個學生,入學的成績并不能說明什么,來到職中,所有的人都是從零開始,學校和老師對任何人都是一視同仁,這樣說的目的是使他們放下思想包袱,以便輕裝上陣;其次,針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀,分別找他們談話,從思想上關(guān)心他們,從學習上鼓勵他們,從行動上指點他們,特別是要從紀律上嚴格要求他們,“逼迫”他們養(yǎng)成良好習慣,才有希望使他們的學習成績趕上來。對于這些學生,要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通,研究恰當?shù)慕逃绞?,追求“家校合一”的教育效果。另外,高一新生的年齡大多在14—17歲之間,這個年齡段的學生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期,職中的專業(yè)分了好多種,學生大部分都離開了父母寄宿學校,難免有時候會覺得青春期,需要有人能與他們談心,理解他們,在這種情況下,難免會有學生希圖尋找感情上的寄托,因此,在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)好多老教師的經(jīng)驗,如果這個問題在高一能加以預防,到高二高三就比較好辦。針對這個問題,在入學教育時,我已經(jīng)給全班打了預防針。我嚴厲警告學生,中學生守則上嚴格禁止學生在校期間早戀,然后又舉了好多例子,讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情,如果有人膽敢觸及這條高壓線,后果是可想而知的。從軍訓到現(xiàn)在,短短的十多天,作為班主任,我已經(jīng)深深感受到來自家長和學校的雙重殷切的希望(也是壓力),這種希望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,為搞好這個班的工作而努力。三、具體工作措施如下:對新生的校紀校規(guī)教育,尤其是衛(wèi)生、紀律教育。(1)軍訓期間給學生介紹學校的各項校紀校規(guī),教育他們要嚴格遵守校紀校規(guī),改掉初中留下的壞習慣,逐步適應學校的新環(huán)境。(2)利用班會課、自習課、上課期間對全班學生進行一次全面的學做人教育及學生對班集體的榮譽感教育。(3)制訂班級學生每周綜合素質(zhì)考核制度,完善班級的一日常規(guī),大力搞好寢室內(nèi)務、衛(wèi)生值日制度,使每個學生都明確班級工作是每個人該做的事。(4)找個別中考成績和軍訓期間表現(xiàn)不好的同學的談話,讓學生自我控制能力有所提高。(5)檢查班級當中的存在的不良現(xiàn)象,如帶手機、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等,要求在短期內(nèi)糾正過來。健全班團干部隊伍建設(shè),使班級工作有一個新的突破。(1)本學期重點對班干部隊伍的培養(yǎng)和指導。暫時指定幾名成績較好、平時表現(xiàn)較好或以前擔任過班團干部的同學擔任相應的職務,通過一段時間的觀察和考核,正式確定班團干部。(2)健全班干部考核制度,本學期由班長負責日常工作的開展,并由班長對干部進行定期地考核打分,及時找出幾名干部的不足,幫助提高,同時也讓他們自己在同學中樹立威信。(3)實行干部匯報制,要求每個干部尤其是班長、副班長、團支書、紀律等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報工作,使他們逐步成為班主任的得力助手。建立學生每周考核制度和班級日志,便于更好地開展班主任工作(1)除記載班主任工作手冊外,團支書負責填寫每周考核情況表和班級日志,并及時公布,以便于班主任和全班學生及時了解班級一周的情況,真正做到讓每一個學生明確知道自己成長道路上的點點滴滴。并根據(jù)學生的情況,推選出以下“四個星座”,在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來。a、文明禮貌的“隊禮星座”熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星b、遵守紀律的“大雁星座”自知星——克己星——值勤星c、努力學習的“智慧星座”預習星——復習星——檢查星——訂正星d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”育苗——長葉——開花——獻果(2)利用每周考核情況表和班級日志,也為以后的評優(yōu)、評先進的一手好資料,讓每個學生都對自己的結(jié)果心服口服。(3)通過每周考核情況表,也讓班主任了解班級的差生和優(yōu)生,更有利于班主任工作更好地開展。配合學校加強校園文化建設(shè),使學生真正能夠感到“校興我榮、校衰我恥”的主人翁體驗⑴精心組織班會、學校的文藝匯演等教育活動。根據(jù)新時期學生特點,努力配合學校探索新的校園文化教育載體,使校園文化建設(shè)對學生的影響力與時俱增。⑵嚴格執(zhí)行每周一次的班級活動制度,做到精心組織、有目的性、針對性,力求活動內(nèi)容豐富多彩,學生樂于接受。使班會課活動規(guī)范化,持久化,成為德育教育的主陣地。⑶組織安排一些有意義的班級活動,活躍班級氣氛,增強班級的凝聚力,使每個學生都有較強的班級集體榮譽感。家長工作:⑴、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。⑵、開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導家長參與班級活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。⑶、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。⑷、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。心理健康教育:⑴、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。⑵、正確引導學生的心理,處理學生中可能發(fā)生的問題,深入與學生談心。⑶、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導的書籍,做好札記。教師的自我要求:⑴、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。⑵、通過工作,結(jié)合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。⑶、注意自己平時知識的積累,多鉆研,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。班主任工作計劃 篇6 一、班級情況分析本學期新接了五(1)班,根據(jù)從原班主任和任課教師那兒了解的情況,作以下分析:五年一班現(xiàn)有學生57人,男生34人,女生23人,班級的后進生非常多,尤其是男生,有十幾個語文基礎(chǔ)很差。與二班相比,語文成績差距很大。學生上課做小動作的現(xiàn)象特別多,聽講精神不集中,沒有濃厚的學習氣氛,學習習慣較差,尤其語文學習基礎(chǔ)較差。因此本學期中,要不斷努力,繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,爭取不斷前進,樹立良好的班風。二、具體工作內(nèi)容、措施行為規(guī)范教育(1)加強紀律、衛(wèi)生、財產(chǎn)、兩操等各項檢查活動,努力爭創(chuàng)文明班、示范班。(2)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。(3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。(4)廣播操加強進出場紀律的檢查。排隊快齊靜,做操時動作標準,有力度,嚴禁嬉戲。(5)眼保健操工作要進一步做到正確到位。(6)遵守學校的各項規(guī)章制度。德育工作(1)認真上好晨會,做好學生的思想工作。(2)對待差生有耐心,有信心,多鼓勵,少批評。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。(3)認真上好每周的主題班會,如“師恩難忘”“文明禮儀伴我行”等等,不僅加強了學生的思想教育,還提高了班級的凝聚力。(4)以班級的黑板報為宣傳陣地,每月一個主題,培養(yǎng)學生的多方面能力,陶冶學生的情操。(5)積極組織本班學生參加學校組織的各項文體活動。堅持以德育為核心,以教學為中心的工作。組織一幫一結(jié)對子活動,創(chuàng)良好班風、學風。及時做好早期預防和行為偏差學生的轉(zhuǎn)化工作,控制案發(fā)率,杜絕犯罪率。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學主要充分利用心理咨詢室,加強咨詢、指導、糾正工作。作為班主任必須加強對學生的家訪工作。記好學生的聯(lián)系電話,學生無故缺席,班主任及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系。學生入校后未得班主任允許不得隨意離校。班主任工作計劃 篇7 初三班是初中學習中最關(guān)鍵的一年,面臨升學,根據(jù)班級實際情況,特制定此工作計劃。一、班級目標:加強班級管理,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,培養(yǎng)學生競爭意識。每個學生都有明確的目標計劃(近期目標和長遠目標),并且有信心去實現(xiàn)理想。做好培優(yōu)補差(尤
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