校辦主任述職報(bào)告(編輯修改稿)
2025-08-12 19:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的人對(duì)我說，這下可以松口氣，歇歇了，畢竟語(yǔ)言課不參加考試。可是，對(duì)我來說，真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始，內(nèi)初班的辦班意義暫且不說，怎樣在短期內(nèi)提高學(xué)生的漢語(yǔ)水平，怎樣更好地和語(yǔ)文課教師配合，怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性，怎樣發(fā)揮好語(yǔ)言課的功能，怎樣檢驗(yàn)語(yǔ)言課的成效……這一切，都是擺在面前，刻不容緩、急待解決的嶄新的舊問題，加上校辦工作紛繁復(fù)雜，瑣碎的事情常常出人意料，讓人措手不及，而我自己身體狀況欠佳，想潛心鉆研，解決上述教研課題，常常感到心有余而力不足，但我并沒有就此放棄，而是邊干邊摸索，邊學(xué)邊反思，從來沒有把語(yǔ)言課當(dāng)成副課。從工作量上來說，沒有因?yàn)閹险Z(yǔ)言課而減少，反而自加壓力，最終，由于自己的努力，語(yǔ)言課沒有拖語(yǔ)文課的后腿，這讓我感到由衷的欣慰?！ ?此外，我在提高課堂效率上下功夫，盡量選擇他們喜歡的內(nèi)容作為教材，讓自己的語(yǔ)言增強(qiáng)親和力，讓學(xué)生消除顧慮大膽發(fā)言，讓學(xué)生恰當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想和情感，學(xué)生也越來越喜歡語(yǔ)言課?！ ?四、存在的不足： 當(dāng)然，在顧全大局的情況下，在處理事情時(shí)考慮輕重緩急的前
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