夢(mèng)想引領(lǐng)我成長(zhǎng)演講稿范文(編輯修改稿)
2025-08-12 19:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在家休息。中午還沒(méi)有吃飯就來(lái)到了學(xué)校，可當(dāng)時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)吃完飯了，我的班主任繩老師便把她因?yàn)槊β禑釠](méi)有吃的飯給了我，我深受感動(dòng)，從此。沒(méi)錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師。不需要當(dāng)那種風(fēng)風(fēng)光光的特級(jí)教師、骨干教師之類的，享受那些名譽(yù)。我想當(dāng)?shù)模巧嚼锏囊幻蠋?，因?yàn)樯嚼锖苌儆袑W(xué)校，就算有學(xué)校，也沒(méi)有多少老師。沉浸在學(xué)生成績(jī)的喜悅中，默默無(wú)聞的當(dāng)一名老師。有一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)特別差，本來(lái)我想，就這樣渾水摸魚(yú)地學(xué)吧，也沒(méi)什么大不了的。但又轉(zhuǎn)念一想：“當(dāng)一名老師，必須得有學(xué)業(yè)和成績(jī)吧?如果沒(méi)有，拿什么教那些孩子們，又怎么能稱之為老師哪?”于是我發(fā)憤圖強(qiáng)，為了心中的夢(mèng)，為了自己的目標(biāo)努力地學(xué)習(xí)，終于把成績(jī)提了上來(lái)。又有一段時(shí)間，我挑食，不愛(ài)吃這不愛(ài)吃那，每天只顧著吃零食，媽媽見(jiàn)我這樣說(shuō)：“你不是要當(dāng)山里的一名老師嗎?山里的條件和環(huán)境肯定差，難道你也不吃那兒的飯?”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得有道理，便改掉了挑食的壞習(xí)慣。這是我在夢(mèng)想道路上奮斗、努力的事，它讓我在實(shí)踐我的夢(mèng)想是更有信心，更有力量，是我在追求夢(mèng)想的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。在我以后的人生中，會(huì)遇到很多障礙和攔阻，我一定都能克服，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，就是那同藍(lán)天共翱翔的夢(mèng)想。夢(mèng)想引領(lǐng)我成長(zhǎng)演講稿范文，演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，很多地方都會(huì)使用到演講稿。下面查字典網(wǎng)小編整理了夢(mèng)想引領(lǐng)我成長(zhǎng)演講稿范文的相關(guān)內(nèi)容，以供大家參考。夢(mèng)想引領(lǐng)我成長(zhǎng)演講稿范文1打開(kāi)心窗，讓夢(mèng)想照進(jìn)來(lái)世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想。雨的夢(mèng)想是滋潤(rùn)久旱大地，花的夢(mèng)想是妝扮復(fù)蘇的春天，小溪的夢(mèng)想是匯入江河湖泊，筆的夢(mèng)想是寫(xiě)下豪言壯語(yǔ)，而我的夢(mèng)想隨著時(shí)間的沖刷，經(jīng)過(guò)歲月的摩擦而起伏變化……兒時(shí)多夢(mèng)，常有夢(mèng)想。哥哥健壯的身體弟弟聰明的頭腦，同學(xué)優(yōu)異的成績(jī)老師淵博的知識(shí)。希瑞公主的超能量一休的大智慧，有時(shí)還曾想，如果站在高處，如果一躍而下，不知道是否能讓自己感受一個(gè)飛的感覺(jué)。古古怪怪，天馬行空，無(wú)知的認(rèn)為最美好的東西就是夢(mèng)想，天真的認(rèn)為只要心中有夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì)到來(lái)。只要自己中意的崇拜的都會(huì)敞開(kāi)心扉，盡收心底。日日夜夜，牽腸掛肚，讓太多太美的夢(mèng)想住進(jìn)自己心底。童年也會(huì)因?yàn)槌ㄩ_(kāi)的心扉而時(shí)?？鞓?lè)溫暖，童年也因?yàn)橛辛诉@些漫無(wú)邊際的夢(mèng)想的到來(lái)而燦爛多姿。如今，曾經(jīng)被遺忘的美好和夢(mèng)想還時(shí)常不請(qǐng)自來(lái)浮在腦海，帶來(lái)對(duì)童年回憶的絲絲甜蜜縷縷溫暖。曾經(jīng)迷茫，抱怨夢(mèng)想。長(zhǎng)大后的自己，踏上夢(mèng)想崗位
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