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正文內(nèi)容

最新高中班主任教學工作總結(十一篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 19:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 十幾年來的一貫做法),我多次與學生個別談心,或鼓勵,或表揚,或提醒。個別談心的面遍及每一個同學,使學生充分感受到老師對自己的重視。是愛,使學生與我拉近了距離,是愛,使學生對我產(chǎn)生了敬意。二、誠心作為班主任(其實也包括每一個任課教師),對學生的情感必須是真誠的。學生的情感是單純的,但恰是單純的情感直覺性,老師對自己如何,學生的內(nèi)心如明鏡般明亮。因此,一個稱職的班主任,對學生的愛絕對是真誠的,絕對不會對學生耍弄虛偽,耍弄權術??梢哉f,任何自作聰明的、向學生耍弄手腕的做法都是愚蠢的,也許他能欺騙學生一時,但絕對不能欺騙學生永遠。本學期也是多年來,我永遠奉行一條原則:以自己的感情力量打動學生。因為我是一個真誠的人,所以,我對學生的愛永遠是真誠的。三、信心眾所周知,20班是個普通班(也就是人們通常所說的“慢班”),學生的基礎本來就差,如果老師再刺激幾句,打擊一下,則學生肯定就“蔫”了我從任本班班主任的那天起,就從未在心里歧視過學生,就一直是熱情萬丈地投入到我的工作之中差生缺少的就是信心,差生最需要的就是信心沒有信心,一切都完因此,本學期(也是三年來)我所做的工作最多的就是激勵學生的斗志,增強學生的信心令人欣慰的是,通過種種努力,學生的心意終于與我的相通了,學生對高考充滿了信心,充滿了勇氣,對未來充滿了希望,充滿了憧憬慢班終于沒有變成學校所擔心的“廢班”四、思心作為老師,作為班主任,首先要教會學生的,就是讓學生明白為什么讀書,讀書的意義究竟在哪里。思想是人最有魅力的部分。知識可以傳授,智慧卻無法轉讓。以上四點,就是我本學期(也是我多年來)班主任工作的重點,也是我今后努力的方向,有何不妥之處,還望各位同仁多多指正。高中班主任教學工作總結篇六本學期已接近尾聲,這學期在學校領導的關心幫助下,以及其他同事的配合下,我已順利地完成了本學期的班主任工作。具體總結如下:班級紀律方面。首先嚴管課堂紀律,經(jīng)常及時地從各科老師及班干了解課堂紀律情況,嚴肅處理違反課堂紀律的學生。其次加強對兩操秩序的管理,規(guī)范學生的儀容儀表。再次嚴肅處理無故遲到、早退及曠課的學生,并加強對課間紀律的監(jiān)督。加強行為習慣教育。通過集體教育、個別談話等方式,指出學生的不良行為習慣,明確其危害性,并根據(jù)學生的個體情況,實施有效的教育及懲戒措施。加強衛(wèi)生意識教育。我班的衛(wèi)生環(huán)境一直保持良好。為了更好地搞好班級環(huán)境,為學生創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境,在本學期我又進一步強化學生的衛(wèi)生意識。主要是借助學校的衛(wèi)生大檢查來激發(fā)學生的集體榮譽感,從而帶動他們努力改掉自己不講衛(wèi)生、不講環(huán)保的壞習慣。通過努力,學生基本上能做到班級的全天保潔。學校運動會方面。積極動員學生參加運動會,發(fā)揮其特長。運動會期間,加強對學生的紀律教育,同時更加側重團隊意識教育,增強班級的凝聚力。學生家長會的順利召開。在學期初和學期中,根據(jù)學校的統(tǒng)一安排分別召開了兩次家長會。會前我進行了精心的準備,會上,我從近期班級學情、學生行為習慣、上學期期末和本學期期中考試情況、給家長的建議等方面向家長如實反映了學生的在校情況,并邀請了主要學科的老師反映學生在該學科的成績和課堂表現(xiàn),會后,進行了個別家長的單獨談話。兩次家長會都取得了良好的效果,和家長取得了共識。加強對后進生的轉化工作。抓住班級較典型的,如那些學習和行為習慣都較差的學生。對他們重點觀察,分析原因,并采取有效的進行教育。同時要求他們定期匯報思想狀況,必要時老師和家長共同商討對策。本學期在我的努力下,班級主要典型問題學生有著不同程度的好轉。當然,本學期除了以上重點工作外,還有其他各種瑣碎的事務。總之,本學期已經(jīng)按時完成學校的各種管理任務。積極探索班級管理的方式方法,也取得了一定的成效。今后我定會一如既往,再接再厲,努力做一名優(yōu)秀的班級管理者。高中班主任教學工作總結篇七本學期班主任工作本著以教學為主,很抓紀律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學工作。具體工作如下:一、早自習利用晨會總結前一天的學生表現(xiàn)情況以及學生中的紀律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結,目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。二、高中二年級的學生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進入高二的學習,內(nèi)容難度加大,對于象我班的程度較差的學生來說難度更大,往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學生樹立信心和學習斗志,我主要做了這些工作:班會早會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態(tài),同時給學生創(chuàng)設良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉,文明班級率最高。尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。二、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序。三、加強寢室的管理工作,本學期到寢室檢查不下十五次,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的
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