最新講故事比賽的活動總結(jié)(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 19:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 事比賽。這次活動一至四年級全體學生都參與其中。我們這次活動分為兩個階段。第一階段 ——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班自行組織實施。（各班班主任和任課教師組織本班學生在班級內(nèi)部進行一輪海選，盡可能的讓更多的同學都有參賽機會，從中評選出優(yōu)秀選手參加學校的比賽）第二階段 ——決賽，各班經(jīng)過班級選拔后，每班篩選出 2名優(yōu)秀選手，推薦參加學校的決賽。總結(jié)本次比賽，有以下幾個特點：平時練習好少（緊張），教師指導欠缺。普通話運用較好 ，面部表情欠豐富，肢體語言不夠得體，聲音抑揚頓挫，故事的感染力有待增強。大多數(shù)孩子興趣高漲，躍躍欲試，但還有相當一部分學生有畏難情緒，不敢人前展示。總之，這次比賽是非常必要的同時也是比較成功的。比賽不僅鍛煉了學生們的演講水平，心理素質(zhì)，更提高了學生們對國學、對傳統(tǒng)文化的重視。今后，我們要加強對所有孩子的培養(yǎng)鍛煉，總結(jié)經(jīng)驗，改進不足，爭取在以后的各種活動中取得更好的成績。講故事比賽的活動總結(jié)篇三5月12日，由我心理協(xié)會組織的“我的家我的故事”講故事比賽在理科樓406舉行。前期準備：本次活動，朱夢杰會長主要交給我負責，這也是我第一次負責社團的活動。包括前期的宣傳，中期的選手準備，還有比賽當天的主持工作……但是很多時候自己還是做得很不夠，還是需要很多人包括朱夢杰會長參與、幫助。不可否認，宣傳時自己有點拖拉，雖然自己當時的心理狀態(tài)的確不是很好，不過這不能成為借口。幸好在最后時刻完成了宣傳任務(wù)，沒有造成什么額外的損失。宣傳時，信科1班的宣傳任務(wù)交給了沈曉嵐和季明月，信科2班的任務(wù)交
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