最新小班社會(huì)活動(dòng)方案1000字左右(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 18:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?師：你抱過(guò)誰(shuí)嗎?為什么要抱他?4．小結(jié)。師：我們開(kāi)心的時(shí)候都喜歡與人抱抱，抱抱的感覺(jué)真好。師：抱抱是這么開(kāi)心的事情，那么碼卡巴卡后來(lái)有沒(méi)有抱抱叮叮車(chē)?叮叮車(chē)有沒(méi)有開(kāi)心起來(lái)呢?我們繼續(xù)來(lái)聽(tīng)故事。1．結(jié)合動(dòng)畫(huà)短片講故事后半部分：碼卡巴卡又抱了抱叮叮車(chē)，叮叮車(chē)高興地笑了。嗚嗚，是誰(shuí)在哭?原來(lái)小點(diǎn)點(diǎn)不小心摔了一跤，碼卡巴卡連忙把它扶起來(lái)，抱了抱它。小點(diǎn)點(diǎn)很快就不哭了，露出了甜甜的微笑。再見(jiàn)!再見(jiàn)!飛飛魚(yú)要離開(kāi)他的好朋友哈呼呼到很遠(yuǎn)的地方去，可他們?cè)趺匆采岵坏梅珠_(kāi)，緊緊地抱在一起。碼卡巴卡看到了說(shuō)：哦，原來(lái)不光我喜歡抱抱，大家都喜歡抱抱呀!2．借助提問(wèn)幫助幼兒感受和理解故事后半部分。師：碼卡巴卡抱了叮叮車(chē)沒(méi)有?叮叮車(chē)怎么樣了?師：碼卡巴卡為什么要抱小點(diǎn)點(diǎn)?師：你哭的時(shí)候誰(shuí)抱過(guò)你?心里覺(jué)得怎樣?師：飛飛魚(yú)和哈呼呼為什么要抱抱?3．小結(jié)。師：原來(lái)，我們?cè)陂_(kāi)心、高興的時(shí)候需要抱一抱，在傷心、難過(guò)的時(shí)候也需要抱一抱。抱一抱可以讓自己快樂(lè)，也能給別人快樂(lè)。喜歡抱抱的孩子都是愛(ài)心小天使!4．在《抱一抱》的歌表演中，教師給幼兒貼愛(ài)心貼紙。帶領(lǐng)幼兒走出活動(dòng)室，鼓勵(lì)他們主動(dòng)與別班的伙伴抱抱，以認(rèn)識(shí)更多的朋友。小班社會(huì)活動(dòng)方案1000字左右篇四設(shè)計(jì)思路：《上海市學(xué)前教育綱要》指出，小班階段幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但對(duì)周?chē)澜绯錆M(mǎn)濃厚的興趣，探索世界不妨從幼兒最貼近的自身開(kāi)始。小腳是每個(gè)孩子都有的，卻很少有機(jī)會(huì)去仔細(xì)觀察它，創(chuàng)設(shè)這樣的機(jī)會(huì)讓孩子感受，在游戲中萌發(fā)對(duì)身體的初步探索興趣，著實(shí)是件非常有意義的事。這也是我們?cè)谶M(jìn)行《認(rèn)識(shí)我自己》主題活動(dòng)中一個(gè)內(nèi)容。在活動(dòng)形式安排上，我也考慮到了幼兒的“認(rèn)識(shí)很大程度上依賴(lài)與行動(dòng)”的特點(diǎn)，通過(guò)看、說(shuō)、摸、跳等形式，讓孩子充分感知、觀察、比較、體會(huì)任何事物都會(huì)變，引申出我們會(huì)長(zhǎng)大，腳會(huì)長(zhǎng)大，從而萌發(fā)幼兒對(duì)自己成長(zhǎng)的渴望與熱愛(ài)。在活動(dòng)中感知自己小腳的特點(diǎn)，產(chǎn)生初步的探索興趣。知道小腳會(huì)隨著人體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，激發(fā)幼兒對(duì)自己成長(zhǎng)的渴望與熱愛(ài)。地毯、錄音、出生證、事先脫掉襪子等。聽(tīng)《我的身體》音樂(lè)活動(dòng)小腳。和小腳做游戲。1)腳上有什么?數(shù)一數(shù)：一只腳上有幾個(gè)腳趾?(幼兒數(shù))哪個(gè)腳趾?師小結(jié)：小腳小腳真可愛(ài)，5，五只腳趾頭。2)撓撓小腳：撓撓自己的小腳，撓撓同伴、老師的腳，有什么感覺(jué)?師小結(jié)：小腳小腳真好玩，撓撓小腳哈哈哈，癢死嘍——3)比比腳大小。和老師、同伴比比。你的腳為什么比老師的小?教師出示出生證，以神秘的口吻告訴幼兒。老師的腳出生時(shí)這么小，但吃了好多飯和好多菜、水果啊，人長(zhǎng)大了，腳也長(zhǎng)大了。猜猜你長(zhǎng)大了，腳會(huì)有多大?師小結(jié)：小腳小腳真有趣，你長(zhǎng)大我長(zhǎng)大，大家都長(zhǎng)大。說(shuō)說(shuō)小腳的本領(lǐng)。聽(tīng)音樂(lè)《歡樂(lè)蹦蹦跳》展現(xiàn)小腳的本領(lǐng)。小班社會(huì)活動(dòng)方案1000字左右篇五活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒懂得合作的意義，朋友幼兒團(tuán)結(jié)合作的精神。教育幼兒學(xué)會(huì)合作，體驗(yàn)合作的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:兒歌《五個(gè)貓咪》小鼓兩個(gè)，老鼠、小貓頭飾。
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