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正文內(nèi)容

最新幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程(十五篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 18:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 地段,迅速將事故信息報教育局和當(dāng)?shù)卣R杆贀屒笫軅麕熒?,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報警1120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。采取有效措施,做好善后處置工作。(六)危險藥品安全事故應(yīng)急預(yù)案危險藥品要求專柜存放,專人管理。在實驗操作過程中出現(xiàn)安全事故,學(xué)校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情景報告教育局和當(dāng)?shù)卣?。在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報告11120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。(七)采取有效措施、危房安全事故應(yīng)急預(yù)案在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設(shè)隔離欄。d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌或拆除,設(shè)隔離欄。發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告教育局和當(dāng)?shù)卣?。對受傷師生組織搶救,及時報告1120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。采取有效措施,做好善后處置工作。(八)特種設(shè)備安全事故應(yīng)急預(yù)案要定期檢查用電線路使用情景,做好電工的培訓(xùn)工作,購買特種行業(yè)保險。事故發(fā)生后,及時搶救受傷師生,及時報告111120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。采取有效措施,做好善后處置工作。(九)團(tuán)體外出大型活動安全事故應(yīng)急預(yù)案組織外出大型活動必須申報教育局,經(jīng)同意后才能實施,組織的外出大型活動前要集中進(jìn)行安全教育,要有詳細(xì)的安全預(yù)案,有得力的保障措施和足夠安全管理人員,并有明確的職責(zé)。要加強(qiáng)巡視,隨時清點人數(shù),嚴(yán)禁單獨行動。返程時在規(guī)定地點清點人數(shù),如使用車輛,隨隊教師必須跟車返校?;顒咏Y(jié)束后,組織者應(yīng)立即向批準(zhǔn)單位報告活動安全情景。若發(fā)生事故,學(xué)校要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報教育局和當(dāng)?shù)卣<皶r報警1120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。采取有效措施,做好善后處理工作。(十)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案當(dāng)社會上出現(xiàn)流行病疫情時(如“非典”、流感、“甲肝”、“禽流感”等),凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時,各班主任要立刻報告校長或校長室,并及時與該生家長聯(lián)系,在家長的陪同下去院診治,一經(jīng)確認(rèn)是傳染病流行病或疑似病人時,學(xué)校采取下列應(yīng)急措施:迅速如實報告縣教育局與鎮(zhèn)人民政府及縣疾控中心。對該學(xué)生所在班級及任課教師辦公室進(jìn)行布控,對全校公共場所,尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校;必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再具有傳染危害,方準(zhǔn)來校上課。對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照縣局及縣疾控中心批示,采取必要的控制措施;并根據(jù)上級指示,隨時采取進(jìn)一步措施。在有關(guān)部門指導(dǎo)下,采取一系列防范及保護(hù)措施。(十一)樓梯間擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向上級主管部門和當(dāng)?shù)卣畧蟾?。?)組織學(xué)校醫(yī)護(hù)人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫忙。(3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情景,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。(十二)突發(fā)自然災(zāi)害(汛臺、地震、氣象等)事件應(yīng)急預(yù)案(1)事故發(fā)生時要堅持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向上級部門匯報情景。(2)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。(3)學(xué)校廣播(或現(xiàn)場教師)指揮組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。(十三)學(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案如晚自習(xí)突遇停電,各班級應(yīng)啟動預(yù)警措施,值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師應(yīng)在第一時間到位加強(qiáng)巡邏。跟班教師應(yīng)立即穩(wěn)定學(xué)生的秩序和情緒。①跟班教師不能讓學(xué)生隨意出教室,學(xué)生上下樓梯要聽從統(tǒng)一指揮,有序進(jìn)行。②如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自我的眼睛已適應(yīng)黑暗時,再慢慢回教室或?qū)嬍?,堅決阻止學(xué)生在此時搶跑,追逐,推搡。③立刻開啟過道、扶梯平臺的應(yīng)急燈和學(xué)校備用其它照明用具。④晚上停電期間有關(guān)問題決策,由值周領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)后決定是否放棄上晚自習(xí)。班級跟班教師在沒有接到值周領(lǐng)導(dǎo)口頭通知前,應(yīng)組織學(xué)生在教室開展一些活動如:唱歌、講故事。⑤恢復(fù)通電后,各班負(fù)責(zé)管理教師應(yīng)及時回收殘余蠟燭,嚴(yán)禁將蠟燭帶入寢室。在突發(fā)性事件發(fā)生后,活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為該預(yù)案的第一職責(zé)人。第一職責(zé)人要以學(xué)校利益、師生利益為重,無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控制險情、報警任務(wù),要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,如接警后拖延、推諉等,一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學(xué)校視失職情景追究失職者的職責(zé)。造成嚴(yán)重后果的,給予嚴(yán)肅的行政處分,直到追究刑事職責(zé)。在突發(fā)事件后,全校教職工要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要務(wù),不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)已的回避逃脫手段,否則,將視作嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴(yán)重后果的,報請主管部門依法給予開除,行政處分,直到追究刑事職責(zé)。突發(fā)事故發(fā)生后,由當(dāng)事人(第一個報告者或知情者),在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組主管負(fù)責(zé)人的召集下,認(rèn)真、仔細(xì)、如實地填寫《和平鎮(zhèn)突發(fā)事故處理一覽表》,以備查用。幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程篇七為了保護(hù)孩子教職員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高快速反應(yīng)能力,贏得戰(zhàn)機(jī),及時有效地控制險情,在發(fā)生火災(zāi)時迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據(jù)有關(guān)安全管理規(guī)定和上級要求,特制定本預(yù)案。成立消防安全緊急處理指揮部總指揮:執(zhí)行總指揮:副總指揮:指揮部成員:成立應(yīng)急疏散指導(dǎo)組組長:成員:職責(zé):⑴平時指導(dǎo)全校應(yīng)急疏散的宣傳教育及訓(xùn)練演習(xí);⑵戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,迅速果斷將災(zāi)情控制在初始階段;協(xié)調(diào)配合有關(guān)專業(yè)人員開展各項工作;⑶配合協(xié)助做好事故調(diào)查等善后工作。后勤保障組組長:成員:職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等。報警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時,在場人員及時通過有線或無線電話向有關(guān)單位報警。報警時,組織在場人員立即疏散人員、物資。報警后,立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)有關(guān)人員。值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。發(fā)生火災(zāi)時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅持救人第一,救人重于救火的原則,同時救人時應(yīng)注意自身安全?;饒鍪枭⑽镔Y首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點集中清點,并查明有關(guān)情況,及時向指揮部報告。有關(guān)要求⑴疏散指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。⑵教師和保育員組織孩子按疏散路線有序撤離。不得組織孩子滅火或搶救傷員??倓?wù)主任率領(lǐng)后勤人員負(fù)責(zé)保護(hù)財產(chǎn)。⑶安全工作緊急處理指揮部根據(jù)需要,及時撥打111120,所有教職員工要協(xié)助孩子疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與孩子爭搶逃生通道。⑷疏散結(jié)束后,班主任要清點本班孩子人數(shù),并向園長報告疏散情況,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保安要保護(hù)好現(xiàn)場。⑸班主任對沒有及時撤離的孩子,要及時向指揮部成員提供具體方位,以便及時營救。疏散線路及地點:教學(xué)大樓一樓:東邊兩個班孩子從活動室跑出到操場。西邊兩個班孩子從活動室跑出到操場。二樓:大班孩子從大樓樓梯下,疏散到操場。三樓:中班孩子從大樓樓梯下,疏散到操場善后事宜:⑴對受傷孩子,孩子園領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時慰問,穩(wěn)定情緒,保證孩子園秩序井然有序。⑵成立相關(guān)組織,接待受傷孩子家屬,并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。⑶協(xié)助公安干警,查明事故原因,妥善處理善后工作。⑷按有關(guān)規(guī)定,積極上報事故原因、傷亡和財產(chǎn)損失情況。幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程篇八為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,制定本預(yù)案。組長:副組長:組員:全體教職員工組長為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全園各教室、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實。做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。(一)通訊組:組長:,成員:火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災(zāi))(二)滅火組:組長:,成員:(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全。火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)(三)搶救組:組長:,成員:負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))(四)緊急疏散組:組長:,成員:各班保育老師(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在所管教室幼兒緊急疏散中的安全)。發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。在場人員要以最快的方法向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打119報警求救?;鹎榘l(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向119報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。2
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