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最新大學生社會實踐報告1500字(十六篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 18:19 本頁面
 

【文章內容簡介】 級檔案工作示范縣責任人會議,匯報階段性創(chuàng)建工作完成情況,并建立檔案網(wǎng)絡體系,加強了業(yè)務指導與培訓。檔案工作中出現(xiàn)的問題檔案利用限制與工作前瞻性。在實踐期間我常常見到兩種情況,一是人們需要查詢的檔案未被開放,二是需要查詢的檔案因為一些原因未被接受或仍在形成部門內。第一種,部分限制利用檔案,因為在接收時,檔案形成部門并未對不宜開放的部分提出限制。因此在檔案提供利用的具體操作中,工作人員難以把握,有可能造成公民失望,第二種,作為市(縣)級檔案館,其檔案利用更多的是與廣大人民群眾的生活相聯(lián)系著的,如婚姻檔案?;橐霰臼敲裾炙懿⑿纬上鄳獧n案,由于xx市城區(qū)改建的原因,一部分地區(qū)的檔案因當時的條件原因并未歸檔而仍在民政局內,這就導致了利用方面的限制。相關檔案人員的整體水平不高。xx市檔案局(館)現(xiàn)有工作人員15人,其中中共黨員13人。文化程度大學本科4人,大學專科5人,中專1人,高中3人。具有專業(yè)技術職務的7人,其中中級職稱和館員3人,助理館員4人。而且據(jù)我所知,目前整個部門內僅有一人是檔案學專業(yè)的,這就相應影響了檔案館工作的理論研究。依法治檔力度不夠,需要加大執(zhí)法力度。由于xx市檔案館是一套班子,兩塊牌子,總體上仍屬于事業(yè)性單位,其執(zhí)法力度就相應減弱,雖然《中華人民共和國檔案法》對此有所解釋,但其效力仍有所不足。再加上,與檔案部門相關聯(lián)的大多數(shù)都是國家其他公務機關,其利用檔案或保存檔案都有其自身的價值取向,不會完全符合檔案部門的相關規(guī)定,這也有所無奈。檔案信息化建設程度不足,與公眾的利用需要產(chǎn)生矛盾。這能從現(xiàn)階段檔案利用服務的狀況中看出,《檔案法》所稱檔案的利用,是指對檔案的閱覽、復制和摘錄。復印材料15000多張,這也間接說明信息化的程度不高。雖然xx市檔案局積極推進數(shù)字檔案館建設,采用上海中信信息公司制作的檔案館信息資源綜合管理系統(tǒng),至11月中旬,機讀目錄200萬條,全文掃描7000多頁,但仍占總數(shù)的小部分。其原因較明顯,一是資金不充足,導致硬件設施更新比較慢,起步比較晚。二是形成檔案部門檔案利用的出證問題。在檔案提供利用中會遇到單位或公民個人對未查到所需檔案(有檔案未被歸檔)提出開具未查到檔案證明的要求。檔案館依據(jù)所查到的檔案應該為利用開具其所需證明,但是作為檔案館是否有必要承擔開具未查到檔案的證明的風險呢?近年來各級各類檔案館利用館藏檔案出具的證明,在解決戶口、工齡、工資、土地糾紛等問題中發(fā)揮了不可替代的憑據(jù)作用。一些人正是看中了檔案證明的這種獨特作用,想方設法到檔案館騙取證明。這種現(xiàn)象的出現(xiàn),有人的因素。但出證制度不健全,特別是出證程序不完善也是重要原因。這就提醒我們應當不斷完善檔案館出證程序,以規(guī)范出證行為,保證檔案證明的真實性。對檔案工作現(xiàn)狀的幾點思考和建議加快檔案信息化建設。做好市檔案館建設立項工作和項目實施調研工作,組織一次信息化參觀學習活動,加快檔案全文和條目數(shù)據(jù)庫建設,爭取專項資金支持,做好檔案全文掃描外包工作和條目輸入工作。建立多個數(shù)據(jù)庫,充分利用數(shù)據(jù)進行檔案查閱,發(fā)揮內網(wǎng)、政府網(wǎng)、網(wǎng)站服務功能作用。加強公開信息化規(guī)范化管理,做好網(wǎng)站改版升級。加強檔案部門隊伍建設,推進檔案事業(yè)科學發(fā)展。一是抓思想建設,把對歷史負責,為現(xiàn)實服務,替未來著想作為指導指南,進一步解放思想、提高認識。二是作風建設,檔案工作者要努力培養(yǎng) 主動、勤勞、細致、務實 的工作作風,克服浮躁心態(tài),必須一步一個腳印做好工作。三是抓業(yè)務水平提高,繼續(xù)抓好檔案工作這的崗前培訓和繼續(xù)教育培訓,還有開展交流學習,相互促進提高。加強依法治檔工作,促進檔案法制建設。一是強化檔案法制宣傳,二要加大檔案執(zhí)法力度。認真開展檔案執(zhí)法檢查和檔案年檢工作,堅持查處檔案違法違規(guī)行為,加強內部管理,完善制度,從嚴管理,落實檔案安全負責人。要加強對于檔案利用理論的研究,建立完善配套的檔案利用制度。既要簡化檔案利用的手續(xù),又要讓檔案館工作人員有法規(guī)可依,這樣不論是對于檔案利用者還是提供檔案利用的檔案工作人員,都是公平合理的,雙方的權利和義務都能得到保證,在遵守制度的基礎上合理利用。前瞻性的做好檔案工作。在內部制度建設上,在不違背規(guī)定的前提下,因地制宜的發(fā)展當?shù)貦n案工作,如適當加強某部分檔案的管理。對于檔案的接收進館,在按照檔案法規(guī)進行的前提下,要與檔案進館單位就檔案進館的時間、限制性利用、利用方式以及是否提前或推遲進館等達成協(xié)議。提高檔案利用工作的標準化、規(guī)范化程度。對于不斷增長的檔案利用需求及不斷擴大的檔案利用范圍進行預判,檔案工作人員能夠根據(jù)利用者的不同需要,便于操作,能夠合法合理地滿足各種檔案利用需求。同時在檔案信息化建設的大潮下,檔案形成部門可以把部門檔案數(shù)字化,并直接將數(shù)字化的檔案歸檔,減少當?shù)貦n案局的工作量和更好的整理信息化。大學生社會實踐報告1500字篇八三月,在太原理工大學中校區(qū)校工廠進行了為期兩周的金工實習。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,還簡單地了解數(shù)控機床加工技術。每天,大家都要學習一項新的技術,并在6小時的實習時間里,對于各項工種從一無所知到制作出一件成品的過程。在各位經(jīng)驗豐富的師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例意外事故,基本達到了預期的實習要求,順利的完成了兩周的金工實習。說實話,剛開始去的時候,感覺兩周真的很漫長,可時光就是這樣,它永遠都在和你作對,對于痛苦的時間,它讓你感覺無比的漫長,一天就像過了一個世紀一樣。而歡樂的時光卻轉眼間就飛逝了,現(xiàn)在回想這三周的工廠之行,我嘗到了:酸——嚴格的上下班和下班制度。累——手持銼刀不停地銼呀銼。辣——高速切削的精彩表演。更多的甜——親手制作精美得錘頭。我們去到中校區(qū),第一周學習的是冷加工,首先是冷加工里的鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,生產(chǎn)效率低,操作技術要求較高,人們常說:十年的好車工,一輩子當不了一個好鉗工,由此可見,鉗工技術的深奧,但是鉗工應用的工具簡單,加工多樣靈活,適應性強,能完成某些車床加工所不便或難于進行的工作。因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。第一天,鉗工的師傅們給我們介紹了鉗工的主要設備,讓我們認識到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。 機加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應該注意的是:1)刀尖對準尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應該與工作軸線垂直。2)刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時振動。3)刀具應該墊好、放正、夾牢。4)裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。5)拆卸刀具和切削加工時,切記先鎖緊方刀架。安裝完刀并對好刀后,就開始進行車削加工了。車端面的時候,應當檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調整背吃刀量,以免端面出現(xiàn)外凸內凹的情況。由于在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。最后,便是將工件進行切斷了。切斷工件一般要注意的是:1)工件一般裝夾于卡盤上,切斷處盡量靠近卡盤2)安裝時,刀尖與工件軸心線等高,經(jīng)免切斷處剩有凸臺,切斷刀伸出刀架的長度應該盡量的短,3)盡量減小滑板各活動部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動減小。4)手動進給要緩慢均勻,切削速度要低。認識完這些后,老師開始給我們播放教學視頻。教授完后就給我們布置作業(yè),要求我們將自己的錘頭進行打磨,第一次用銼刀,剛開始的時候還不知道該怎么弄,但是沒一會已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一些使用的小技巧了,因為開始的時候不熟練,還把自己的手劃破了,到兩周完了,還沒有長好,也算是一個小紀念吧。接下來的一個星期里,各位不同車間的師傅們教我們如何完成一把榔頭的各個部件,認識了各種機床,還有他們的特點及其使用方法,最重要的就是加工自己的錘柄,用車床加工,將一根長長的鐵棒通過不斷地切削,打磨,最終變成一根精美的錘柄,現(xiàn)在回頭想想都覺得有些神奇!第一周的最后一天里,我們學習了自動化數(shù)控車床,只需要找一些坐標點,就可以完成很復雜的加工,其實,從教授我們的師傅身上就能看出來,之前教授我們的師傅都是一些很壯的大漢,而數(shù)控車床的師傅們確實一個個年輕漂亮的姐姐們,在簡單的學習了數(shù)控車床的基本知識后,我們也操作完成了一個零件的加工,很有成就感!第二周,我們開始了熱加工的實習,在師傅們授課的時候,師傅說了句他們當時進工廠時,師傅的師傅告訴他的話,他告訴了我們,說希望我們也能牢記“進入工廠意味著放棄一切自由”。大家聽到后,不約而同地笑了。也許這個標語是雷人了點,但的的確確強調了一點,在工廠里我們要遵守規(guī)則,安全操作,車洋才能避免事故的發(fā)生,熱加工不比冷加工,滾燙的鐵水滴在身上,就是一個肉洞,很危險。走進工廠,看到很多以前沒見過的大小型機械設備,師傅一一給我們耐心地講解,但由于時間有限,只對部分機器開動演示給我們看。然后我們分別學習了電焊,氣焊,和切割。跟我們講熱加工在現(xiàn)代工業(yè)中的重要性和其不可估量的核心地位、電焊和氣焊各有什么優(yōu)缺點,各有什么異同,老師的耐心講解,加上我們的認真聽講,使整個實習操作過程進展的相當順利,在短短的幾個小時內,我們就懂得了熱加工的一些基本知識,并且初步學會了怎樣操作,這使得我們對我們這個專業(yè)有了更為具體的了解,也使得我們更加熱愛我們的這個專業(yè)。時間如白駒過隙,一周的時間就在各種機器轟鳴聲中劃上了一個戀戀不舍的句號。之所以覺得戀戀不舍,其原因是時間太短暫了,這是本次實習的唯一遺憾。真的希望學校能多給我們實習的時間。雖然有些累,但我們卻是“痛并快樂著”。因為我們學習到了很多有用的只是。俗話說的好,實踐是檢驗真理的唯一標準。通過兩個禮拜的金工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,注定對我以后的學習和工作將有很大的影響。還有不到三年的時間我們就要走出校園,進入社會,面臨就業(yè)了,我想用人單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地地手把手地引導我們怎樣去做,更多的是需要我們自己去觀察、學習,不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學發(fā)展的日新月異和新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的冷加工和熱加工,雖然危險性較大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。兩周的金工實習帶給我們的,不光是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自身情況去感悟,去思考,這才是本次實習的根本目的。感謝學校給予我們的這次金工實習的機會!大學生社會實踐報告1500字篇九早就想?yún)⒓由鐣嵺`了,可是一直沒有機會,終于在暑假的時候,我通過朋友的幫助找到了一家單位參加社會實踐,與我同行的還有______和______兩位同學,我們三人開始了令人難忘的暑假社會實踐。參加社會實踐對我來說,并不是走走過場,而是讓我們更好的參與到社會實踐中來,讓我們及時的認識當前的社會形勢,增加我們社會實踐能力!20__年7月中旬,我們在____市檔案局進行了兩周的專業(yè)實習工作。其中,______被分到了機關檔案室,______和______被分到了會計室,我們都是隸屬于辦公室的。在這兩周的實習期間,我們學到了很多書本上學不到的東西,現(xiàn)對我們的這兩周實習工作進行一下總結。7月10日,在檔案館老師的帶領下我們參觀了____市檔案館,隨后,我們跟隨老師來到了我們的實習地點:____市檔案局。老師講我們三人分到了辦公室,我們分別見到了自己的指導老師,老師給我們分配了工作并很認真地教我們。在機關檔案室的工作主要是整理檔案,而______所作的工作主要是整理照片檔案還有裝訂檔案、整理檔案室。兩周的實習工作共整理照片檔案5卷冊,共400余張照片,文書檔案的裝訂、整理、修裱70余卷冊。由于在實習期間,正好趕上會計室要移交會計檔案,所以我就協(xié)助我的指導老師整理檔案室,由于檔案室地方特別小,我們要進行整理,檔案室的保存柜子還是停留在原始的鐵皮柜,這樣,特別占地方,而且不好管理,檔案室每年要形成的檔案特別多,根本放不下。所以我認為,應該換成密集架,這樣可以節(jié)省很多地方。在整理照片檔案的時候遇到的問題就是,指導老師一下洗出400多張照片,這其中包括好多年的照片,一起歸檔,很麻煩,而且還要寫出照片的主要內容,有的照片已經(jīng)很早的了,指導老師都說不出來主要內容了,這就給歸檔工作造成了很多麻煩,我認為應該定期歸檔或者是隨時歸檔,這樣可以提高工作效率和工作質量。然后的工作就是文書檔案的修裱、整理、裝訂工作。首先察看卷內的文件有沒有左邊地方特別小的,因為裝訂的時候要在左邊裝訂,防止裝訂過程中壓到,然后把左邊距特別小的文件拿出來,在它左邊粘上一張紙條,待干了以后,再插入卷內,這個過程叫修裱。然后要把卷中的文件按頁碼整理好,把它們靠左靠下輟齊,這個過程叫整理。最后就是裝訂了,按照裝訂的方法一步一步嚴格裝訂,一點也不能大意,再把右邊長出來的文件折進去,就大功告成了。在這個過程中,修裱這個過程很浪費時間,每次都要等漿糊干掉才能進行下一步驟。我認為應統(tǒng)一文件紙張的用法,應該統(tǒng)一邊距,或者注意左邊的空白處留大一點,這樣就省掉了這個步驟,節(jié)省了很多時間。機關、團體、企業(yè)事業(yè)單位的日常工作中,會形成大量的會計檔案,它們作為一個單位檔案中的重要組成部分,以其特有的記錄方式,準確、形象、生動地反映出該單位經(jīng)濟、管理和某些職能活動的過程和結果,對今后的各項工作具有不可缺少的依據(jù)、憑證和參考作用。因此管理好這一部分檔案,是檔案部門綜合管理檔案的主要任務之一。王春艷與王蓓蓓所作的工作就是核對賬目和根據(jù)支票用電腦記賬。這兩項工作要求心細認真,每位數(shù)都要一一核對,用電腦記賬時要把支票的支出原因總結概括,因此,要求我們具備一定的概括能力。完成賬目輸入后,我們將所有賬目累加,與電腦顯示的結果進行核對如結果相同則正確。其他的工作還有,整理醫(yī)療報銷清單,我們的工作為核對醫(yī)療報銷清單中的每一項數(shù)據(jù),將所有清單上的曲別針等金屬物取下粘貼整齊,并將其按月份放入檔案盒中保存。整理會計憑證,這項工作與我們所學專業(yè)是緊密相連的,我們根據(jù)會計檔案的案卷目錄核對檔案內容、立檔單位、案卷題名、保管單位、全宗號、保管期限是否與案卷目錄相符,將有誤的地
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