【文章內(nèi)容簡介】 中學“宏志生”，132名學生通過“分配生”的預(yù)錄。自以來，全區(qū)分配了498名學生，參加吳家山中學的錄取，此項工作的順利推進，促進了全區(qū)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。，強化教育改革。繼續(xù)以積極穩(wěn)妥的態(tài)度應(yīng)對高中課程改革，通過各種活動推進課改。全面落實課程方案，保證學生全面完成國家規(guī)定課程的學習。吳家山四中結(jié)合學校實際，創(chuàng)造條件開設(shè)豐富多彩的選修課，提高課程的選擇性，促進學生全面而有個性的發(fā)展。積極開展研究性學習、社區(qū)服務(wù)和社會實踐。做好學生的綜合素質(zhì)評價的過程管理工作。為吳家山四中和吳家山中學每個教室裝配電子白板，為每一位教師配備筆記本電腦，完善計算機室的建設(shè)和管理，為高中課程改革提供教育信息化的物質(zhì)保障。六、加強專項教育工作，促進學生素質(zhì)的發(fā)展環(huán)境教育成績斐然。積極開展環(huán)境教育評比活動，培養(yǎng)學生的良好的環(huán)保意識與習慣，本年度環(huán)境教育成績斐然，碩果累累。我區(qū)中小學生在第七屆武漢市青少年環(huán)境表演大賽中，共獲得一等獎8個、二等獎5個、三等獎3個，其中一等獎數(shù)列全市各區(qū)第一位。實驗小學徐子謙、吳家山三中劉垚兩位同學分獲武漢市“十佳環(huán)保好少年”榮譽稱號，另有11所學校的60名學生獲得武漢市環(huán)境小衛(wèi)士稱號。東西湖區(qū)教育局普教科獲第七屆武漢市青少年環(huán)境表演大賽首席優(yōu)秀組織單位。吳家山二中高分通過武漢市綠色學校復(fù)評。有29件作品在武漢市環(huán)境教育優(yōu)秀教案、多媒體課件比賽中獲一、二、三等獎。有5所學校、37名學生在武漢市青少年“創(chuàng)模”環(huán)境知識(網(wǎng)絡(luò))大賽中獲獎。全區(qū)學校環(huán)境教育率100%，走馬嶺中學的市級綠色學校的創(chuàng)建工作正在有序進行。科技教育高位推進。一是東西湖區(qū)承辦了全市中小學知識產(chǎn)權(quán)素質(zhì)教育現(xiàn)場會，5月，市知識產(chǎn)權(quán)局與市教育局在吳家山中學聯(lián)合召開了全市中小學知識產(chǎn)權(quán)素質(zhì)教育現(xiàn)場會，市政協(xié)教科文衛(wèi)委員會副主任姜東興，市知識產(chǎn)權(quán)局局長董宏偉，市教育局副局長徐定斌、東西湖區(qū)副區(qū)長韓民春等市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席會議，東西湖區(qū)教育局、吳家山中學、武漢市第六中學、武漢市第四十九中學4家單位在大會做了經(jīng)驗交流。二是開展科技活動周活動、“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動、知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育月、禁毒教育宣傳月系列活動。5月，吳家山二中、吳家山三中、慈惠中學、三店學校4所學校500名學生免費參觀武漢市市禁毒教育基地。三是20xx年上半年，區(qū)教育局組織全區(qū)中小學生參加市車模、海模、建模、空模、無線電制作等6項市級科技競賽中，共有200多項獲獎市級項科技大賽。20xx年4月，吳家山中學被武漢市人民政府辦公廳授予““武漢市知識產(chǎn)權(quán)工作先進集體”稱號。特殊教育形成常態(tài)。20xx年5月16日是第21個全國助殘日，為進一步形成關(guān)愛殘疾人教育事業(yè)的良好氛圍，大力弘揚人道主義精神，努力解決殘疾少年兒童的實際困難和教育需求，激勵殘疾學生自強、自立、自尊、自愛，加強全區(qū)中小學生尊重殘疾人、關(guān)愛殘疾人的思想教育，構(gòu)建和諧、文明、進步的社會環(huán)境，區(qū)教育局召開專題會議，開展“改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益”活動，以“關(guān)愛殘疾人，溫情滿校園”為主題，開展了豐富多彩的扶殘助殘宣傳活動，在學生中進行廣泛的主題教育活動，共計募得款項12513元。七、強化綜合治理工作，促進安全意識的增強根據(jù)“創(chuàng)建平安校園”的總體布署，努力創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園，在市綜治專班和區(qū)綜治辦的指導(dǎo)下，區(qū)教育局與職能部門、單位積極協(xié)作，有計劃、有組織地進一步加強學校及周邊治安治理工作，各項工作得到有效落實。一是健全機制，領(lǐng)導(dǎo)重視。區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)非常重視校園及周邊治安綜合治理工作，成立了以區(qū)委、綜治辦陳主任為組長，以工商、公安、城管、交通、衛(wèi)生、食品監(jiān)督、環(huán)保、文體、街辦、教育等10家單位為工作體系的工作專班。區(qū)教育局先后轉(zhuǎn)發(fā)了《省級平安校園申報評選工作的通知》(學校周邊治理[20xx]2號)、《關(guān)于開展20xx年全市校園及周邊治安綜合治理第一次集中整治活動的通知》(武綜辦文[20xx]5號)、《關(guān)于開展全市學校及周邊環(huán)境治理檢查的通知》(東綜治辦[20xx]9號)、《關(guān)于開展20__年第一次社會治安綜合治理明查暗訪的工作方案》(東安辦[20xx]12號)、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市安委會進一步加強校車安全管理工作的通知》及《全區(qū)教育系統(tǒng)文明交通“百千萬工程”實施方案的通知》。二是各方聯(lián)動，集中整治。3月，教育局轉(zhuǎn)發(fā)了《市教育局關(guān)于開展全市中小學校及周邊治安問題調(diào)查摸排工作的通知》和《市教育局關(guān)于20xx年春季開學周邊治安綜合治理集中整治行動的通知》。我局迅速組成專班和排查組隊全區(qū)55所中小學、75所幼兒園開展地毯式摸排。共摸排出周邊問題76個，下發(fā)整改通知書15份，其中4個問題為市級重點督辦目標，其主要為問題涉及到食品、交通、占道經(jīng)營、網(wǎng)吧等。3月底，區(qū)教育局制定了整治工作方案上報區(qū)綜治辦，由區(qū)綜治辦牽頭明細了職能部門的責任和整治時間。通過與各職能部門的共同努力，分別采取了分塊單獨整治、屬地管理的區(qū)域性整治及各職能部門開展的聯(lián)合大規(guī)模整治行動，取得了較好的成績。在整治中取締黑網(wǎng)吧2家，查取違規(guī)經(jīng)營4家，收繳博彩卡365張，取締校門前占道攤點2個，整治衛(wèi)生環(huán)境 11個，整改校內(nèi)安全隱患85個(其中寄宿制學校安全隱患11個)，4個市重點督辦問題全部整改完畢。組建專班兩次對全區(qū)校(園)的校車進行摸排整治，現(xiàn)已有74臺辦理了校車的標識并建檔，對合格校車的管理監(jiān)控時刻未放松。有20余臺為非法營運車輛，我局將這一情況報交通大隊及運管所等職能部門進行處理取締。截止目前未發(fā)生一件安全事故，因此得到上級有關(guān)部門的肯定。三是加強教育，防患未然。區(qū)教育局制發(fā)了《進一步開展全區(qū)法制到校長、城管副校長的摸底工作的通知》對全區(qū)中小學的法制、城管副校長進行重新登記和上報，規(guī)范法制、城管副校長的工作職責。要求學校主動與法制、城管副校長聯(lián)系，商討解決學校周邊治安問題。并要求學校通過國旗下的講話、主題班會、告發(fā)家長書等多種形式，經(jīng)常性地開展學生交通、溺水、食品衛(wèi)生、防火、燃放煙花爆竹等安全教育，切實提高了全區(qū)師生的安全意識和自護自救的能力。八、加強科室建設(shè)工作，促進服務(wù)水平的提高我們將“治庸問責”工作和“創(chuàng)群眾滿意滿意科室”活動有機地結(jié)合起來，提高科室的服務(wù)能力和服務(wù)水平。一是加強自身學習，采取分先學習和集中學習的方式學習相關(guān)的文件，把握文件精神，提高思想境界，強化服務(wù)意識，增強工作效果。二是完善科室制度，將完善后的科室工作職責、工作準則、工作思路上墻入心，不斷建設(shè)科室文化。三是落實常規(guī)工作，在有效落實各項工作的基礎(chǔ)上，不斷提高科室工作人員的業(yè)務(wù)能力，不斷增強科室隊伍的服務(wù)能力，不斷提高科室工作的滿意度。原單位工作鑒定證明篇四光陰似箭，日子如梭，教師年度考核工作總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就20xx年的工作小結(jié)如下：一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導(dǎo)，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守教師職業(yè)道德，時時以一個黨員的身份來約束自己，鞭策自己。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項教學工作。本學年上學期我擔任五年級三個班的品德與社會教學，下學期我擔任六(三)班的數(shù)學教學工作。我能認真鉆研新的課程標準，吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法、先進的現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等能力，工作總結(jié)《教師年度考核工作總結(jié)在補差工作上，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。本人還能認真履行教學校長的職責，組織好教學處的日常工作。不僅狠抓學校教學常規(guī)管理，而且積極帶領(lǐng)教師開展教科研活動，提高了教師素質(zhì)，促進了學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。在市教育局“五大綜合年度評估檢查”中我分管的教學工作總積分居全市小學第十名，學校被授予市級“教育教學管理先進單位”光榮稱號。本學年，我的工作量飽滿。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。堅持按時上班，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。能按時參加各種會議，積極參加校本培訓(xùn)，完成繼教學習任務(wù)。此外，每周還負責接送學生校車一次.一分耕耘，一份收獲。本學年度我被授予鎮(zhèn)級先進教育工作者光榮稱號。在市數(shù)學教學論文和教學設(shè)計評比中，撰寫的教學設(shè)計《位置》獲市級一等獎，