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正文內(nèi)容

最新大學生社會實踐策劃書方案大學生社會實踐策劃書注意事項(15篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 17:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 驗了解用中國民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響,對疾病患者的治療和康復的影響,以及對特殊人群(例如孕產(chǎn)婦、老年人等)的影響。②走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科通過向四家醫(yī)院相應科室的醫(yī)生咨詢,了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。(2)分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對嘉興市民的心身狀況的影響,并調(diào)查民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀①研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對嘉興學院大學生心身狀況的有利影響,并調(diào)查嘉院大學生學習民族樂器的現(xiàn)狀通過對醫(yī)學院笛簫協(xié)會會員演奏民族樂器前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,分析主動性演奏民族樂器對人體心身狀況的有利影響;通過對大學生欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,分析被動性欣賞民族樂曲對人體心身狀況的有利影響;以問卷調(diào)查的形式了解嘉興學院大學生學習民族樂器的現(xiàn)狀。②研究被動性欣賞民族樂曲對一院精神病科患者、二院康復科患者及婦保院孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響,并調(diào)查孕產(chǎn)婦以欣賞民族樂曲作為胎教的現(xiàn)狀通過對疾病患者、孕產(chǎn)婦被動性欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,分析被動性欣賞民族樂曲對特殊人群心身狀況的有利影響;并問卷調(diào)查孕產(chǎn)婦是否愿意把欣賞民族樂曲作為胎教。③調(diào)查被動性欣賞民族樂曲對福利院兒童心身狀況的影響,關愛福利院兒童健康通過現(xiàn)場演奏或播放民族樂曲,測定福利院兒童被動性欣賞民樂前后心率的變化,分析被動性欣賞民族樂曲對兒童心身狀況的有利影響。志愿者活動包括:; ,整理房間,為他們創(chuàng)造一個整潔明亮的空間 ; ;。④調(diào)查嘉興市青少年宮小學生暑期學習民族樂器的現(xiàn)狀及離休老年人學習民族樂器作為業(yè)余愛好的現(xiàn)狀以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學習民族樂器的小學生進行調(diào)查,了解他們對民族樂器的愛好程度、學習初衷及家長的重視程度等狀況,從而分析民族樂器在嘉興市小學生中的發(fā)展現(xiàn)狀。走訪城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、人才公寓等地,以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進行調(diào)查,了解民族樂器在老年人中的學習情況,從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。(3)學以致用,將之前的學習心得與調(diào)查研究的分析結果運用到敬老院老年人的生活中①愛心陪伴夕陽紅,對敬老院老年人進行民樂對人體心身狀況的有利影響的宣傳教育,關愛老年人健康通過之前的學習,我隊隊員對民族樂曲有了初步了解,故到敬老院宣傳民族樂曲的功效,并現(xiàn)場演奏樂曲,驗證之前得出的結論。志愿者活動包括:,驗證被動性欣賞民族樂曲前后心率的變化和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分的變化; ;、測色盲 ;;(例如心血管疾?。⒘餍胁〉慕】敌?。:包括新聞宣傳報道(當?shù)孛襟w)、材料統(tǒng)計歸檔及隊員返家等。早在兩千多年前,我國現(xiàn)存最早的一部醫(yī)學專著《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就指出“內(nèi)有五臟,以應五音”,“喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,思傷脾,恐傷腎。故音樂者,所以動蕩血脈流通精神而和正心也”?,F(xiàn)代的音樂治療則是在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展起來的,特別是近來隨著醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變,音樂知識的普及。心身醫(yī)學及康復醫(yī)學的發(fā)展促進了音樂治療的發(fā)展。音樂療法主要有兩種。(1)主動性音樂治療:通過讓患者唱歌、跳舞、演奏來調(diào)節(jié)情緒,逐步建立適應外界環(huán)境的能力。主動性音樂治療在國外是精神病院和康復醫(yī)療機構的主要治療方法之一。(2)被動性音樂治療讓患者感受音樂在欣賞音樂的過程中,通過音樂的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等因素影響人的神經(jīng)系統(tǒng)達到治療作用。在進行被動音樂治療時要注意樂曲的選擇。一般應選取內(nèi)容健康節(jié)奏明朗旋律優(yōu)美聲音和諧的音樂。其次要根據(jù)患者的個性,職業(yè),修養(yǎng)等具體情況對癥用音樂。被動音樂治療是目前國內(nèi)外音樂治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。而我們這次暑期社會實踐活動的任務就是調(diào)查研究民族樂曲對嘉興市民心身狀況的有利影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀,通過對嘉興學院大學生、疾病患者、孕產(chǎn)婦、老年人主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲的心身反應,分析民族樂曲對不同人群的有利影響,為相關醫(yī)療機構對音樂療法的療效更了解。并以問卷的`形式對嘉興市居民學習民族樂器的現(xiàn)狀進行調(diào)查,使相關音樂機構了解目前民樂在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。7月10日——7月19日共10天,具體安排如下:7月10日 活動內(nèi)容:1全隊集合到達目的地。2開會交代第二天活動安排。7月11日 地點:王祥林教授家、月河風雅樂坊活動內(nèi)容:1通過向老一輩的民樂演奏大師咨詢民族樂曲對人體心身狀況的有利影響。2向上海音樂學院畢業(yè)的風雅樂坊的指導老師咨詢民族樂曲對人體心身狀況的有利影響。7月12日 地點:嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院活動內(nèi)容:1 走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科,向該科室醫(yī)生咨詢了解被動性欣賞民樂對精神病患者心身狀況的影響。2走訪嘉興市第二醫(yī)院康復樓,向負責醫(yī)生咨詢了解被動性欣賞民樂對康復期病人心身狀況的影響。3走訪嘉興市中醫(yī)院未病科,向該科室醫(yī)生咨詢了解被動性欣賞民樂對亞健康人群心身狀況的影響。7月13日 地點:嘉興學院梁林校區(qū)活動內(nèi)容:1分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對大學生心身狀況的有利影響。2調(diào)查嘉興學院大學生學習民族樂器的現(xiàn)狀。7月14日 地點:嘉興市婦幼保健院活動內(nèi)容:1 調(diào)查被動性欣賞民樂對孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響。2以問卷的形式調(diào)查嘉興市孕產(chǎn)婦以被動性欣賞民族樂曲作為胎教的現(xiàn)狀。7月15日 地點:嘉興市福利院活動內(nèi)容:1 研究被動性欣賞民樂對福利院兒童心身狀況的有利影響。2關注嘉興市福利院兒童的免疫接種,健康保健方面的情況,同時進行志愿者活動,為福利院兒童送去了一片溫暖。3宣傳預防夏季常見并流行病的健康宣教并進行健康咨詢等。7月16日 地點:嘉興市青少年宮活動內(nèi)容:1以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學習民族樂器的小學生進行調(diào)查,了解他們對民族樂器的愛好程度、學習初衷及家長的重視程度等狀況,從而分析民族樂器在嘉興市小學生中的發(fā)展現(xiàn)狀。7月17日 地點:城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等老年人活動和居住地活動內(nèi)容:1 走訪城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等地,以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進行調(diào)查,了解民族樂器在老年人中的學習情況,從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。7月18日 地點:嘉興市敬老院活動內(nèi)容:1宣傳民族樂曲的功效,并現(xiàn)場演奏樂曲,驗證老年人被動性欣賞民樂前后心身狀況的變化。2志愿者活動。3醫(yī)療服務。4宣傳衛(wèi)生知識。7月19日 1將活動結果寫成報告,反饋給醫(yī)院相應科室和相關音樂機構。2安排隊員回家。指導老師:隊長:副隊長:后勤組:調(diào)查組:外聯(lián)組:電腦操作:財務管理:通訊組:組員:15人人員分配:調(diào)查組負責調(diào)查總體工作、安排調(diào)查時間和地點。后勤組提供后勤保障工作,解決出行方式、住的問題,生活用品,安排人手辦餐等。外聯(lián)組負責與聯(lián)系社區(qū)和村委負責人,做好交流工作。宣傳組負責做好宣傳的有關工作,設計橫幅,制作宣傳單等。財務組負責各費用的審批與支出。通訊組負責收集當天活動情況,編寫活動日記,準備材料上交。攝影組:負責攝影工作。旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報若干、問卷表、宣傳資料、相機、工作證、聽診器、血壓計、測色盲卡等;,不得單獨外出行動,認真完成自己的本職工作,規(guī)范管理,一切以大局為重。,注意交通安全,選擇安全方便的交通工具,注意人身及財產(chǎn)安全,晚上不能單獨外出。,三下鄉(xiāng)服務期間應注意言行,禮貌,遵守當?shù)氐恼叻ㄒ?guī),尊重當?shù)氐娘L俗習慣,與當?shù)厝罕娪押玫南嗵?。,帶好必須的藥品,以備不時之需。,尋求正當方式解決,避免沖突,第一時間與當?shù)赜嘘P部門聯(lián)系,并速與帶隊領導聯(lián)系。,不亂吃東西,不喝不凈生水。,態(tài)度端正,能展示嘉醫(yī)學生文明、健康的形象。,對待學生務必熱情,真誠,細心、耐心疏導愛護公共設施,不得違反當?shù)氐挠嘘P管理規(guī)定。十一、暑期社會實踐的經(jīng)費預算經(jīng)費來源及預算金額(元)交通費用15人*4元|天*10=600元食宿費用15人*10元|天*10=1500元其它費用(宣傳資料、調(diào)查表打印費用、買藥品、搞活動禮品等)700元計劃外費用500元合計3300元活動主辦單位:嘉興學院醫(yī)學院團總支活動協(xié)辦單位:嘉興學院醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會策劃人:xx525大學生社會實踐策劃書方案 大學生社會實踐策劃書注意事項篇八為了繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》文件精神,貫徹落實xx經(jīng)濟學院團委xx年年關于暑期社會實踐活動的通知精神,鼓勵大學生主動投入社會,把書本知識與實踐活動結合起來,學以致用,讓學生早日認識社會,熟悉社會的運行章程,接受社會實踐活動的考驗,在社會實踐中經(jīng)風雨、受教育、長才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,全面提高大學生的綜合素質(zhì),電子工程系于今年暑期組織該院部分優(yōu)秀學生到xxxx市進行社會實踐活動用馬克思主義科學理論武裝青年,用社會主義榮辱觀教育青年,用改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的美好前景感召青年,用先進典型激勵青年,引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念,勤于學習、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學生的培養(yǎng)目標,著眼于學校學生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設,通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動,進一步激發(fā)我院青年學生健康成長、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高我院大學生的社會適應能力和社會競爭力,增強社會責任感。xx年年7月中旬至下旬xx省xx市背景介紹科學技術源于社會實踐,服務于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現(xiàn)代,科學技術是第一生產(chǎn)力??茖W技術的發(fā)展受社會條件的制約,但是同時帶動著社會的的進步和發(fā)展。世界首條高溫超導磁懸浮列車示范線將在xx市建成。示范線項目,投資總額2至13億元,軌道里程2 至13 公里,占地800 畝,初步選址在隨州炎帝農(nóng)耕文明園規(guī)劃區(qū)內(nèi),建設周期控制在300個工作日內(nèi)。高溫超導磁懸浮列車比正在運行的上海磁懸浮列車更先進。其示范線項目暨產(chǎn)業(yè)園項目有3 個子項目,投資總額50 億至126 億元。一旦這一項目建成,隨州將成為中國乃至國際科研、制造基地和國內(nèi)外磁懸浮人才培訓中心、學術交流中心?!案邷爻瑢Т艖腋×熊嚰夹g國際領先,對于相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展有很強帶動作用,有利于提升隨州開發(fā)區(qū)技術升級和促進產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整”,這個項目建成后,隨州示范基地有望成為中國乃至國際高溫超導磁懸浮技術的科研和相關產(chǎn)品制造基地!而且建成之后隨州的稅收相當于去年該市全年的財政收入!這就相當于再造一個新隨州。有人樂觀地預言,隨州這個“ 世界磁懸浮技術中心”正呼之欲。磁懸浮列車技術國際領先,國內(nèi)擁有該項知識產(chǎn)權達90﹪以上,一項專利可帶動100 余項專利配套和相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是隨州擁有豐富的旅游資源,磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游活動目的為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運理念。,鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì)。為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力,豐富同學們的暑期生活,積累更多的社會經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基矗同時通過社會實踐活動,整合課堂所學習專業(yè)理論與知識,在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力,不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與學習。大學生社會實踐策劃書方案 大學生社會實踐策劃書注意事項篇九在我國現(xiàn)階段,大學生就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)壓力很大,許多應屆大學畢業(yè)生因為沒有經(jīng)驗而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過比較長時間的培訓,這與很多方面都有關系,為弄清大學生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學生更好地實現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時間對唐山的部分企業(yè)進行一次參觀學習。通過這次暑期實踐,使大學生明白企業(yè)對學生的具體能力要求,讓用人單位給應屆大學畢業(yè)生提供更多的工作和培訓機會,力圖達成雙贏的目標。大學生在企業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。20xx年8月18日至20xx年8月20日河北省唐山市河北省唐山市部分工廠企業(yè)前期準備積極與廠方取得聯(lián)系,同時進行下一步的交流,并對其中的一些廠方進行篩選,以保證此次社會實踐的質(zhì)量。準備相關設備及物資,準備好筆記本、數(shù)碼相機等相關設備,以及一些防止中暑的應急藥品。提前安排好實踐中的路程選擇,切實保證實踐的高效性、安全性,保證此次活動的順利完成?;顒影才?月17日,大家在燕山大學集合,對方案做進一部的修整,當晚再次明確具體計劃。8月18日,到達目的地進行參觀調(diào)查,聽取廠方相關負責人的介紹,且本隊成員和員工進行交流,本隊做相關
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