【文章內(nèi)容簡介】 時機，我們要抓住這一時機，使他們具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。小學(xué)一年級的學(xué)生在體育學(xué)習(xí)和活動的過程中，有成功與進(jìn)步的喜悅，也有失敗與退步的痛楚，他們對此有很直接、很具體、很深刻的感受。讓學(xué)生通過體育運動的直接體驗，逐漸認(rèn)識體育運動中成敗得失與情緒的關(guān)系，體驗到體育運動中情緒體驗的深刻性、易變性、兩極性，知道適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w，使學(xué)生感受到體育活動給自己的生活帶來的樂趣。二、教材分析依據(jù)新課程教學(xué)內(nèi)容以及本校實際情況，有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。第一學(xué)期體育教學(xué)計劃進(jìn)度表課次教學(xué)內(nèi)容1閱讀性內(nèi)容——體育常識：課堂常規(guī)2運動參與——游戲：快快集合3體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操4運動參與——游戲：老鷹和小雞5體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操6延伸性內(nèi)容——韻律活動：基本舞步7體驗性內(nèi)容——走和跑：自然走、直線走、對準(zhǔn)目標(biāo)走8體驗性內(nèi)容——走和跑：各種姿勢的走9延伸性內(nèi)容——民間體育活動10體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操11體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操12運動參與——游戲：老鷹和小雞13體驗性內(nèi)容——跳躍：單腳和雙腳連續(xù)跳14體驗性內(nèi)容——投擲：擲輕物15運動參與——游戲：換物賽跑16運動參與——游戲：拍球比多17體驗性內(nèi)容——走和跑：聽各種信號跑18體驗性內(nèi)容——走和跑：自然快跑19體驗性內(nèi)容——基本體操：墊上活動20運動參與——游戲：單腳跳接力21體驗性內(nèi)容——投擲：投準(zhǔn)22體驗性內(nèi)容——跳躍：兔跳、青蛙跳23運動參與——游戲：鉆“山洞”24體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操25體驗性內(nèi)容——走和跑：30米跑26延伸性內(nèi)容——韻律活動：基本舞步27體驗性內(nèi)容——跳躍：立定跳遠(yuǎn)28運動參與——游戲：換物賽跑29體驗性內(nèi)容——投擲：各種方法的投擲30體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操31延伸性內(nèi)容——民間體育活動32延伸性內(nèi)容——韻律活動：律動組合33體驗性內(nèi)容——跳繩：跳短繩34體驗性內(nèi)容——走和跑：30米快速跑測評35運動參與——游戲：看誰投得準(zhǔn)36延伸性內(nèi)容——民間體育活動37體驗性內(nèi)容——跳躍：立定跳遠(yuǎn)測評38體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操39體驗性內(nèi)容——投擲：輕物擲遠(yuǎn)40體驗性內(nèi)容——跳繩：跳短繩41延伸性內(nèi)容——民間體育活動42體驗性內(nèi)容——跳繩：跳短繩43運動參與——游戲：鉆“山洞”44閱讀性和欣賞性內(nèi)容——健康常識：坐、立、行45閱讀性和欣賞性內(nèi)容——體育常識：做操好處多46閱讀性和欣賞性內(nèi)容——健康常識：個人衛(wèi)生47閱讀性和欣賞性內(nèi)容——安全常識：行路安全48閱讀性和欣賞性內(nèi)容——體育欣賞：奧運會集錦根據(jù)學(xué)校的工作安排，本人在這一學(xué)期將擔(dān)任九年級112班共六個班的體育教學(xué)工作。由于九年級畢業(yè)班將面臨體育中考，自己深知責(zé)任重大，為此擬定本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心。關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。在教學(xué)中向中考測試項目傾斜，讓學(xué)生打好基礎(chǔ)，迎接下學(xué)期的體育中考加試。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析所任教的九年級學(xué)生年齡在1516歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲望強。女生趨于文靜，不好活動。因此要因勢利導(dǎo)，加強男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。三、教材分析根據(jù)20年我省初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的考試方案，20年我省的體育中考項目和20年一樣，必考項目是：男生1000米跑、女生800米跑。男生自選項目包括立定跳遠(yuǎn)、引體向上、坐位體前屈、籃球運球。女生自選項目包括立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、坐位體前屈、籃球運球?？忌蓮闹凶赃x一項。針對以上測試項目，制訂上課內(nèi)容，由針對性進(jìn)行訓(xùn)練、練習(xí)。通過各種練習(xí)方法和輔助練習(xí)來提高運動成績。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)使學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，懂得一定的體育鍛煉方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生得到全面的發(fā)展，最終為中考取得好的成績而努力拼搏。四、教學(xué)目標(biāo)：增強學(xué)生體能，掌握和應(yīng)用基本的體育健康知識和運動技能。提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感。培養(yǎng)運動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的好習(xí)慣。為中考取得更好的成績而努力拼搏。完成國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試上報工作。五、教學(xué)設(shè)想：初三學(xué)生面臨中考，所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主，多給學(xué)生運動空間，在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強課堂氣氛，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。六、本學(xué)期考核項目女生：800米、投擲實心球、墊排球。男生：1000米、投擲實心球、墊排球。一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，勇于探索，深化改革，求實創(chuàng)新。以新課程改革為契機，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長，增加和保持學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，堅持以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。二、主要目標(biāo)：逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》。以素質(zhì)教育為突破口，全面推行新課程改革。以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革。全面推進(jìn)信息化進(jìn)程,實行電子備課。三、工作重點：(一)健全科學(xué)的管理體系在課堂教學(xué)中，對照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》開展教學(xué)工作，認(rèn)真執(zhí)行體育