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正文內(nèi)容

最新中學(xué)教學(xué)計(jì)劃(3篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 17:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 關(guān)注,都享受成功。關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生的興趣愛好和人格,營造快樂學(xué)習(xí)環(huán)境。開展豐富多彩的科技創(chuàng)造活動(dòng)和藝體活動(dòng),堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校音體美校隊(duì)的訓(xùn)練,提高音體美教學(xué)質(zhì)量和競技水平,增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和審美情操,促進(jìn)學(xué)生健康個(gè)性的發(fā)展。七是建立和完善與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教師教學(xué)工作評價(jià)機(jī)制。逐步解決“有些人沒事干,有些事沒人干”的現(xiàn)象。八是抓好教師的培訓(xùn)工作。一是實(shí)施《五達(dá)標(biāo)工程》:“學(xué)歷達(dá)標(biāo)、基本功達(dá)標(biāo)、現(xiàn)代教育技術(shù)能力達(dá)標(biāo)、班主任培訓(xùn)達(dá)標(biāo)、常規(guī)教學(xué)能力達(dá)標(biāo)”。二是實(shí)施《新秀工程》,培養(yǎng)教壇新秀,開展《新秀工程》的“五個(gè)一”活動(dòng)(一篇教學(xué)課例,一個(gè)學(xué)科課件,一堂匯報(bào)課,一本教學(xué)反思,一篇教學(xué)論文)。三是實(shí)施《名優(yōu)工程》,評選一批首席教師、名優(yōu)教師,開展《名優(yōu)工程》的“七個(gè)一”活動(dòng)(一項(xiàng)課題研究,一堂優(yōu)質(zhì)課,一篇市級以上的發(fā)表論文,一個(gè)個(gè)人博客,一個(gè)優(yōu)秀課件,一本特色教案,一本學(xué)習(xí)筆記)。過程納入對教師的業(yè)務(wù)管理,考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案和個(gè)人成長檔案袋。今年,要在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”思想,讓讀書成為一種生活方式,享受閱讀,享受教育。全體教職工要繼續(xù)選學(xué)蘇霍姆林斯基的教育理論和新課程改革的理念。學(xué)校將繼續(xù)向全體教師推薦教育教學(xué)的必修篇目和選修篇目,為教師的讀書和學(xué)習(xí)提供更多的精神食糧。定期開展“書香伴我行”的讀書交流評選活動(dòng),納入教師繼續(xù)教育學(xué)分管理。同時(shí)在學(xué)生中間開展以“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣”為主題的讀書活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、閱覽室、班級圖書超市的作用,讓學(xué)生多讀書,讀好書,讓讀書成為享受,讓讀書成為習(xí)慣。新的學(xué)期,面對素質(zhì)教育新的形勢和要求,我們?nèi)w教師必須進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新教育觀念,把開拓進(jìn)取與求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來,抓基礎(chǔ),練內(nèi)功,上下一心,共同努力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新業(yè)績。中學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇二一、總體目標(biāo)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、基本的安全意識,獲得一些與生活實(shí)際密切相關(guān)的安全知識和技能。樂于合群,把自己融入到集體生活之中去。在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情。懂得珍愛生命,懂得生命的意義和價(jià)值。學(xué)會(huì)禮貌用語,學(xué)做一個(gè)文明觀眾。拓展知識領(lǐng)域,提高綜合素質(zhì),促進(jìn)文化學(xué)習(xí)、了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,樂于參與各種體育活動(dòng),懂得關(guān)心和養(yǎng)護(hù)自己的身體,提高自我保健意識。樹立“居安思?!钡膰烙^念,激發(fā)愛軍習(xí)武、獻(xiàn)身國防的思想感情,培養(yǎng)吃苦耐勞精神。二、科學(xué)德育滲透教育目標(biāo)實(shí)施原則教學(xué)內(nèi)容的組織應(yīng)體現(xiàn)綜合的特點(diǎn)。突出從學(xué)習(xí)者的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),注重實(shí)踐性。增強(qiáng)學(xué)生思考和探究問題情境的開放性。關(guān)注學(xué)習(xí)過程的生成性,教學(xué)內(nèi)容的表達(dá)應(yīng)避免成人化。三、各部分時(shí)間安排安全教育:六課時(shí)愛國教育:六課時(shí)公民道德教育:四課時(shí)法制教育:四課時(shí)心理健康教育:六課時(shí)四、《地方課程》教學(xué)建議(一)、安全教育了解乘坐交通工具和電梯的一些基本知識。知道不乘坐超載車船的道理,重視嘗試性、模枋性實(shí)踐活動(dòng)的組織,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,寓教于樂。教學(xué)中應(yīng)重視結(jié)合學(xué)生實(shí)際生活中碰到的安全問題展開教學(xué)活動(dòng),并在教學(xué)安全知識的同時(shí),重視具體方法的教學(xué)和討論,重視嘗試性、模仿性實(shí)踐活動(dòng)的組織。知道游泳、放風(fēng)箏時(shí)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。收集一些與生活實(shí)際密切相關(guān)戶外活動(dòng)的安全知識圖片,讓學(xué)生展開討論。通過學(xué)生收集觸電、煤氣中毒、火災(zāi)等災(zāi)難性一些案例,獲得一些與生活實(shí)際密切相關(guān)的安全知識和技能,并能在日常生活中實(shí)踐,提高學(xué)生防護(hù)自救能力。使學(xué)生初步適應(yīng)現(xiàn)代生活,在教學(xué)中拓展教材,應(yīng)注意與相關(guān)的課程、活動(dòng)的結(jié)合,校內(nèi)教育與
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