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正文內(nèi)容

最新下鄉(xiāng)支教個人工作總結(jié)范文(十一篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 17:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 也作了改變,從傳遞送小紅花變成了幼兒喜歡的粘貼畫和小印章,孩子們被這些美麗的圖案吸引了、興趣更濃了。幼兒行為習慣有了很大的改變,收到了較好的效果。 幼兒將逐步走出幼兒園,走向社會,社會中隱形的危險因素勢必對幼兒造成傷害。為了減少、防止傷害,我們對幼兒進行安全防范教育:如結(jié)合“幼兒追跑、推拉”現(xiàn)象展開現(xiàn)場討論,進行了“我該怎么辦”“滅火好方法”等談話活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,將自我保護注入到幼兒生活經(jīng)驗中,為今后學習生活打下良好基礎(chǔ)。二、大膽嘗試探索,引導幼兒生動活潑,主動學習教育就是向幼兒施加積極的影響,在開展各類教學實際工作中,我們注重突出重點,以人為本、充分發(fā)展幼兒感官,在做中學、在玩中學,在游戲性體驗中獲得發(fā)展。在全面學習和貫徹新綱要實踐主題探究課程中,我們積極嘗試將重心移向了“如何在科學活動中培養(yǎng)幼兒探索能力”的研究。根據(jù)幼兒的發(fā)展需要,興趣愛好不斷生成出新的教學內(nèi)容,如汪老師開展的《小小工具用處大》,陳老師接待“區(qū)網(wǎng)片”活動《奇妙的云》及區(qū)“雙優(yōu)” 評比活動《燃燒的秘密》等為幼兒創(chuàng)造了廣闊的探索空間,充分尊重幼兒,鼓勵幼兒,有效的提高了幼兒科學探索的興趣和能力,深受幼兒的喜歡,我們將再接再厲,不斷實踐積累經(jīng)驗。早期閱讀一般是指未入學的兒童憑借變化著的色彩、圖像、文字或憑借成人形象、生動的讀、講來理解讀物的活動過程。由于本班幼兒即將面臨進入小學,進行早期閱讀是非常必要的。在全班開展了“如何創(chuàng)設(shè)閱讀情趣,激發(fā)幼兒閱讀興趣” 的個人專題研究。從創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境、變幼兒被動學為主動學,充分發(fā)揮師生互動作用、開展多側(cè)面的活動形式三方面入手通過一學期嘗試,幼兒對早期閱讀有了較為濃厚的興趣,閱讀能力有了很大的提高。在學期觀摩活動中幼兒大膽表述、豐富的詞匯、完整的語言給老師們留下了深刻的印象。在美術(shù)活動中,我們將訓練的目光從簡單的構(gòu)圖、著色轉(zhuǎn)化成幼兒自主想象。在教學上打破了以往步驟、示范教學法,讓幼兒自主去觀察,教師只是一個引導者鼓勵幼兒大膽的進行構(gòu)圖,對于幼兒的作品經(jīng)常給予肯定。在這種氛圍下,孩子們的繪畫的技能技巧及色彩的運用有著很大的進步。在本次“六一”親子作品畫比賽中我班有十一個幼兒取得了較好的成績。通過對《主題課程》學習、嘗試,讓我對“如何讓幼兒在支持中學習、探究”有了更多的理解?!叭绾巫層變褐鲃影l(fā)現(xiàn)問題”引起了我的思考。幼兒的學習是在主動與環(huán)境互動中構(gòu)建的,教師要努力轉(zhuǎn)變角色定位,做幼兒學習活動的支持者,合作者引導者。三、架起家園合作教育的橋梁幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學校教育和終生教育的奠基階段,家庭作為兒童教育過程中的特殊力量,更是受到人們的重視。我國著名的教育家陳鶴琴先生說過:“幼稚教育是一種很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效?!毙隆毒V要》也明確指出:“家庭是幼兒遠重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!庇纱丝梢?,家長工作是非常重要的。我們利用《家長園地》有效陣地,除了向家長介紹幼兒園教育的主要任務(wù)、要求和內(nèi)容,宣傳育兒知識。還向家長展示近期主題網(wǎng)絡(luò)圖,每周還在《家長園地》中留有一席之地,帖上一張小帖士,在上面有本周需要家長配合的一些事項。如親愛的爸爸媽媽本月主題,“吃的學問多”,我們班將增設(shè)一個“食品店”進行角色游戲,請您幫助我們收集了食品袋、水果及干果。這樣一來變成了一張充滿親切話語的小貼士,貼近了家長的心,許多家長都會在百忙之中樂于滿足孩子的要求。針對幼兒出現(xiàn)新情況、家長的疑慮,我們進行家訪和定期預約談話,爭取家長的積極配合。如我班幼兒杜金宇上學期是一個愛學習、有禮貌的孩子,但是這段時間退步很大,上課注意力不集中、喜歡瘋鬧、對老師也沒有禮貌。我們便與孩子母親進行了一次預約談話。通過交談我們交換了彼此的看法,同時共同商量解決辦法,最終找出了孩子的原因。被醫(yī)院確診過敏性弱聽,也就是對分貝高的聲音聽不見。我們針對孩子的情況,為孩子調(diào)整了座位,并給予特殊照顧。家長對我們的工作表示了深深的感激。為了及時準確的促進家園互動、溝通,我們堅持使用“家園聯(lián)系本”,上面記載了幼兒表述每日所學的內(nèi)容及幼兒在家表現(xiàn)。對有針對性的問題我們及時進行反饋,并以此為依據(jù),加強個別教育,這項工作受到了家長的重視和歡迎,片片言語拉近了我們之間的距離。常常有家長在本中寫到:“幸虧有了這個本子,使我們看到了孩子進步,孩子真的長大了……四、 注重個體發(fā)展,因材施教教師工作的原則就是平等的對待每一位孩子,并不斷的尋找、發(fā)掘孩子身上的“閃光點”,促幼兒在自身水平上得到發(fā)展。藍潘雅怡是從大二班轉(zhuǎn)到我們班的,剛來時膽子很小、性格內(nèi)向,不愿與小朋友交往,家長為此非常著急。盡管老師用了很多辦法親近、并幫助他,但是收效不是很大。在一次珠心算活動中,我驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子在珠心算上有一定基礎(chǔ),于是我們抓住孩子的特點,平時對于孩子的珠心算常給予肯定,增強了孩子的自信心。并推薦孩子比賽,使能力得到了鍛煉。通過我們的努力,孩子變的活潑、開朗了。家長在家園聯(lián)系中包含深情地說:“豆豆的進步,是兩位老師辛勤培育的結(jié)果,太感謝了……但仍有不足之處,我班一幼兒在馮老師的不注意之下受了點傷。且未能及時將情況告知園領(lǐng)導,而造成嚴重后果,也使得了我們兩位老師做一次深刻檢討。一學期轉(zhuǎn)眼即逝、回顧過去,我們感慨萬千。在繁忙緊張的工作中,幼兒的各方面能力得到了提高,教師水平也得到了新的錘煉。在我們班3位老師的愉快協(xié)助下,班級的工作開展的有聲有色。今后我們將繼續(xù)努力改進工作中的不足,加大家長的工作和幼兒常規(guī)工作的力度,注重個別轉(zhuǎn)化教育,大膽實踐探索新的教育模式,用新型教育理念指導實踐,促進孩子健康、和諧的發(fā)展!下鄉(xiāng)支教個人工作總結(jié)范文篇六20xx年,在公司的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞公司的整體工作思路及工作重點,不斷提高工程監(jiān)理的水平,杜絕重大安全事故的發(fā)生。以公司質(zhì)量目標為工作目標,本著“嚴格監(jiān)理、熱情服務(wù)、守法公正、科學誠信”的企業(yè)精神,透過一年的努力,本人基本實現(xiàn)了本年度的工作目標。一、現(xiàn)場工作總結(jié):在工程進行過程中掌握工程設(shè)計圖紙,找出質(zhì)量控制難點確定控制目標,同時查閱本工程各種專業(yè)的施工規(guī)范和質(zhì)量檢驗標準以滿足本工程的需要。對進場的專業(yè)施工單位進行資質(zhì)及方案審查。重視對進場材料、構(gòu)配件的檢查和驗收,要求施工單位進場材料務(wù)必附產(chǎn)品出廠合格證,并及時報監(jiān)理部進行進場材料的外觀檢驗和質(zhì)量證明文件審查,并簽署合格材料報審資料。對于外觀檢驗和檢測結(jié)果不合格的材料,要求承包單位立即清出現(xiàn)場,不得使用。同時在監(jiān)理過程中對使用的材料采取跟蹤監(jiān)督,杜絕承包單位在使用材料時存在“以次充好,偷梁換柱”的現(xiàn)象發(fā)生。對隱蔽工程和關(guān)鍵部位的施工實行旁站監(jiān)理,并要求監(jiān)理人員做好旁站監(jiān)理記錄。嚴格要求承包單位分項分部的施工報檢程序,避免工程實體與資料脫節(jié),確保施工進度與資料同步進行。對于施工過程過程中存在的質(zhì)量、安全及進度問題先口頭交流,再書面要求并追蹤最后開專題會議進行解決。組織召開專業(yè)質(zhì)量專題會議、安全會議及進度專題會議,并協(xié)調(diào)現(xiàn)場相關(guān)人員每周對施工現(xiàn)場進行安全大檢查。與建設(shè)單位做好緊密配合,對施工單位編制的施工進度計劃進行提前審查,經(jīng)與業(yè)主協(xié)商并征得同意,對施工單位不合理的工序安排提出意見,要求其合理調(diào)整,使進度計劃滿足實際工程需要,對于每個工種施工前務(wù)必做樣板間經(jīng)我監(jiān)理部及業(yè)主檢查驗收合格方可大面積展開,并同時構(gòu)成書面記錄。施工過程中的每單項工程工程量完成狀況做到心中有數(shù),每完成一個項目工程及時報業(yè)主進行確認。二、存在的不足和推薦:在工作過程中我發(fā)現(xiàn)自身業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技術(shù)之局限,知識面的不足。a、對部分細部驗收規(guī)范、強制性規(guī)定的界限不明確。b、在工作中,對施工單位的口頭指令比較多。c、與施工方溝通不夠等造成監(jiān)理工作很被動。在以后的工作中,對工程進度的控制還就應從實施狀況著手,避免進度計劃與實體脫節(jié)。同時加強自身安全生產(chǎn)管理專業(yè)知識的學習積累,以滿足安全生產(chǎn)需要。推薦公司能夠在適當?shù)臅r候多組織經(jīng)驗豐富的專業(yè)人員,對我們監(jiān)理人員進行培訓,以增強專業(yè)水平。三、下一步工作打算和體會:我做為監(jiān)理工程師,從事工程師工作時間不算太長,工作中還存在許多不足之處,今后我會更加的嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)、不斷更新和補充新的知識,提高業(yè)務(wù)水平和工作潛力,總結(jié)經(jīng)驗,更好的完成監(jiān)理工作。下鄉(xiāng)支教個人工作總結(jié)范文篇七時間在忙碌的工作中,不知不覺的過去了,過去的一年在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的熱情幫助,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。有好多人說我個性變了,我相信。我真的很滿意,有好多好多的事壓著我,我還是堅持挺過,我的生活,情緒都是一樣照就,雖說沒有大起大落,至少也經(jīng)歷了一些風風雨雨,酸甜苦辣,一次次的波折和困難,有時候我真的懷凝我,我一直在想我是哪錯了,為什么會這樣?我也是一次次為自己打氣。一、培訓方面:托盤要領(lǐng),房間送餐流程。大、中、小型宴會各部門幫忙跑菜的相關(guān)知識講解。賓館相關(guān)制度培訓與督導。出菜途徑相關(guān)安全意識。對本班組進行學習醬料制作。二、管理方面:上級是下級的模范,我一直堅持以身作則,所以我的班組非常團結(jié)。我對任何人都一樣,公平、公正、公開做事。以人為本,人與人的性格多方面的管理方式。2____年傳菜全年離職人數(shù)23人,__年傳菜全年離職人數(shù)4人, 2____年是比較穩(wěn)定的一年。三、作為我本人,負責傳菜工作。負責廳面的醬料運轉(zhuǎn)。傳菜出菜相應輸出與控制。傳菜人手的協(xié)調(diào)。認真做好每一天的每一項工作。認真學習倉儲知識,努力考試晉升。利用休息時間進行計算機培訓。多學習其他東西,充實自己。最后,希望我到下一年的今天,都踏上一個新的臺階,更上一層樓,!作為五星級酒店的服務(wù)生,在做事細節(jié)、禮儀方面要求都特別嚴格,因為前廳部是酒店的第一“窗口”,而服務(wù)員的素質(zhì)直接反映了該酒店的服務(wù)質(zhì)量和管理水平。作為服務(wù)員我每天要面對大量的賓客,影響面大,因此在服務(wù)工作中要特別講究禮儀,給賓客留下美好的印象。下面就是我作為服務(wù)生自我鑒定。首先在外在形象上作為總臺服務(wù)人員
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