預(yù)防校園欺凌教育主題班會(huì)教案(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 16:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自己的身體素質(zhì)，校園欺凌表象上的傷害大多來(lái)自肉體，鍛煉身體以保證自己不會(huì)是被欺辱的對(duì)象，是一種行之有效的方法。(4)、上學(xué)和放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。(5)、穿戴用品盡量低調(diào)，不要過(guò)于招搖。不主動(dòng)與同學(xué)發(fā)生沖突，一旦發(fā)生及時(shí)找老師解決。五、總結(jié)：校園欺凌不僅僅指的是身體的侵犯，比身體侵犯更嚴(yán)重的是心靈上的歧視，作為老師，一定要關(guān)注學(xué)生的心理，關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界，教育我們的學(xué)生，關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體，關(guān)心幫助殘疾孩子，而不是歧視他、嘲笑他。要讓每一個(gè)孩子臉上綻放出燦爛的笑容，讓孩子們樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，讓他們?cè)跊](méi)有欺凌和暴力的、充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)預(yù)防校園欺凌教育主題班會(huì)教案篇三一、演練時(shí)間：20__年11月17日(星期三)下午3點(diǎn)二、演練目的：(一)通過(guò)演練，使全體師生進(jìn)一步了解校園暴力、非法侵入事件應(yīng)對(duì)的行動(dòng)步驟，明確各自的分工任務(wù)與職責(zé)，提高教職工防范、自救、合作意識(shí)與能力。(二)通過(guò)演練，使全體教職員工樹(shù)立確保學(xué)生不受傷害、公共財(cái)產(chǎn)不受損失的觀念，激發(fā)教職員工臨危不懼、勇于斗爭(zhēng)、不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神。三、演練準(zhǔn)備：成立預(yù)防校園暴力事件演練指揮部，總指揮：李榮華(校長(zhǎng))，副總指揮：張鐳(德育主任、安全保衛(wèi)干部)、王廣興(校警、法制副校長(zhǎng))。指揮部負(fù)責(zé)發(fā)出演練命令，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)演練各項(xiàng)事宜。下設(shè)校園保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員：下設(shè)教師校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：副隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員：下設(shè)搶險(xiǎn)救護(hù)組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：下設(shè)情緒穩(wěn)定組組長(zhǎng)：__(副校長(zhǎng))副組長(zhǎng)：__(教導(dǎo)主任)組員：下設(shè)后勤保障組組長(zhǎng)：__(后勤主任)副組長(zhǎng)：__組員：思想準(zhǔn)備：通過(guò)有效方式，做到思想上高度重視，全體人員要從實(shí)戰(zhàn)的角度做好本職工作。班主任要做好學(xué)生的思想工作，既不引起恐慌又不掉以輕心，嚴(yán)禁走過(guò)場(chǎng)說(shuō)笑話(huà)。措施準(zhǔn)備：制定演練方案、協(xié)調(diào)各處室工作，安排人員分工。及時(shí)傳達(dá)學(xué)校部署安排。掌握演練進(jìn)程，總結(jié)演練效果，負(fù)責(zé)對(duì)外信息的發(fā)布。器材準(zhǔn)備：警棍一支、橡膠棒六支、鋼叉兩把、盾牌兩副、防暴棍十根、辣椒水一瓶。四、演練對(duì)象：全體師生、校警、全體保安，人數(shù)共670余人。五、演練緊急應(yīng)對(duì)措施：第一碰面人設(shè)法牽制罪犯，其他聞?dòng)嵢藛T迅速通知指揮部。全面啟動(dòng)應(yīng)急工作，按照分工在最快的時(shí)間內(nèi)就位操作。應(yīng)急工作做到忙而不慌，一切以
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