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正文內(nèi)容

青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿實用24篇(編輯修改稿)

2025-08-12 16:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 師、親愛的同學(xué)們:大家早上好。今天我演講的題目是做一個有責(zé)任心的中學(xué)生。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。由于這上面寫著兩個字:責(zé)任。責(zé)任就是自己對自己的要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會托付的使命。責(zé)任是孟子的以天下為己任,是范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,是周恩來的為中華之崛起而讀書。生活中一個個感人的故事在詮釋著責(zé)任的內(nèi)涵。最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折?;罾卒h郭明義20年獻血6萬毫升,是自身血量的10倍多,他先后資助了180多名特困生,而自己住在不到40平方米的單室里。孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學(xué),用青春的朝氣驅(qū)逐種種不幸,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié)。盡管艱辛填滿四千多個日子,但是她的笑容依然燦爛如花。一個個感人的故事告訴我責(zé)任就是救人于危難,就是助人于困難,就是盡孝于父母。故事中的他們敢于承擔(dān)責(zé)任的舉動,讓人感動,讓人欽服,更讓人心生崇敬。那么,作為中學(xué)生的我們,該如何做到有責(zé)任心呢。我聽有的同學(xué)說。責(zé)任這兩個字說的容易,可做到難。事實上,責(zé)任并不像你所說的那么難。責(zé)任事實上很簡單,就是負起自己應(yīng)盡的責(zé)任。我們班第一個承擔(dān)起學(xué)校衛(wèi)生間打掃工作,我也積極成為其中一員,我與班里的同學(xué)共同清除污垢,不怕臟不怕累,使我們的校園變得更清爽干凈,這是我們應(yīng)盡的責(zé)任。在學(xué)校剛剛舉行的健美操比賽活動中,我作為我們班的小教練,給同學(xué)們指導(dǎo)動作,糾正錯誤,有的時候我的`嗓子累到說不出話,但我仍然堅持,由于我明白我身上肩負的是初二三班這個集體的榮譽,最終我們班榮獲一等獎,積極參加學(xué)校各項活動,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩是我們的責(zé)任。在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí),積極進取,同時我不厭其煩地幫助其他同學(xué)共同進步,我明白為學(xué)校樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是我們應(yīng)盡的責(zé)任。鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任,人類承擔(dān)著社會進展的責(zé)任。世間萬物都有他們的責(zé)任,有了責(zé)任,人生才有意義。我們當(dāng)代中學(xué)生最重要的責(zé)任就是搞好我們的學(xué)業(yè),以此為基礎(chǔ)在德智體美勞各方面全面進展,爭取早日成為國家的棟梁之材。同學(xué)們負起我們應(yīng)負的責(zé)任吧,讓我們中華民族永遠屹立于世界民族之林。青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十一尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良作風(fēng),大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);林則徐“茍利家國生死以,豈因禍福避趨之”,這是對華夏民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。古往今來,多少仁人志士心系責(zé)任,行于擔(dān)當(dāng)。萬源保衛(wèi)戰(zhàn)中無數(shù)拋頭顱革命先烈拋頭顱,撒熱血,是對勞苦大眾追求翻身解放的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);“717特大洪災(zāi)”中,萬源軍民英勇奮戰(zhàn),全力抗洪,是對萬源人民生命財產(chǎn)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);李林森部長把工作當(dāng)命,把事業(yè)當(dāng)命、把命令當(dāng)命,燃盡生命寫忠誠,是對黨為民擔(dān)起務(wù)實清廉的責(zé)任與擔(dān)負?!笆虏槐茈y,責(zé)任在心,擔(dān)當(dāng)在行,奮勇向前”。20xx年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛(wèi)士,從事地質(zhì)災(zāi)害防治工作五年多來,無論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部,我始終鞭策自己“做一個盡心責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕薄5貫?zāi)防治工作直接關(guān)系群眾生命財產(chǎn)安全,作為一名基層地災(zāi)防治公職人員,我有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。曾徒步五個半小時只五分鐘為破除一個“地災(zāi)謊言”;日以繼夜只為做細、做全、做實各項群測群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連群眾確實自己都能倒背如流的地災(zāi)防治注意事項。哪怕受到的是農(nóng)牧區(qū)農(nóng)牧民的不理解、不耐煩,我依然樂此不疲。因為面對地災(zāi)防治教育工作,也不愿聽到一次哭聲??!“每一處地災(zāi)點必須走到、走全?!边@是許許多多萬源國土人對人群眾生命財產(chǎn)安全的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們不會忘記,為掌握因“717特大洪災(zāi)”而陡增至數(shù)十余處地災(zāi)患點的第一手資料,國土人頂著烈日酷暑,踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴開曠各地。塌方阻斷了前行的道路沒關(guān)系,有堅毅的步伐;磨破了腳沒關(guān)系,有裝滿衣兜的創(chuàng)可貼;汗水迷了眼沒關(guān)系,有布滿結(jié)晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災(zāi)體沒關(guān)系,有手腳并以的爬行!搞地災(zāi)就要甘當(dāng)“山耗子”、“泥腿子”。中國“地質(zhì)之光”王之卓是我的偶像。在新中國百廢待興,亟需石油能源時,67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作,以他自創(chuàng)的地質(zhì)力學(xué)為理論基礎(chǔ),指出不該石油勘探其他工作應(yīng)該打破“偏西北一隅”的局面,“到新華夏構(gòu)造保障體系的坳陷帶找油”。在他的理論指導(dǎo)下,勘探隊在很短的時間內(nèi)就先后發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田,一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時至今日,這依然是那個時代最振奮人心的標(biāo)志性。是什么讓搜尋一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油,正是銘記于心的責(zé)任和為國分憂的肩負著擔(dān)當(dāng)。每個年輕人心中都有一份責(zé)任,言行中都折射著一份擔(dān)當(dāng)。學(xué)生有讀書知識的自修責(zé)任和擔(dān)當(dāng),老師有傳道授業(yè)解惑的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),作家有笞惡揚善的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任和肩負著。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中會不乏抱著“得罪人”的事不干,“討人嫌”的話不說,不愿負責(zé),不敢擔(dān)當(dāng)之人。忽視國家所賦予的崗位職責(zé),對工作松懈,遇問題推卸責(zé)任,上班玩游戲、逛淘寶,下班觥籌交錯,打麻將……不是絲毫的主人翁精神,不會責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,這就是極大的失職??!“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。講責(zé)任,講擔(dān)當(dāng),無需豪言壯語,無需驚天壯舉,只需我們放眼當(dāng)前,從本職工作做起,從一點一滴做起,為我市建設(shè)國家生態(tài)文明示范區(qū)貢獻自己的!如果責(zé)任是顆衛(wèi)星渺小的種子,那么擔(dān)當(dāng)就是肥沃的土壤,一旦播種,隨著時間的推移,它就會生根、發(fā)芽;它就會開花、結(jié)果;從而點綴你的人生,充實你的人生。責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是一縷璀璨的陽光,照亮每個人的心底;責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是推動人類歷史、開創(chuàng)人類文明人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責(zé)任時刻銘記于心,將擔(dān)當(dāng)處處落實于行,做一個有責(zé)任,勇?lián)?dāng)?shù)娜?。謝謝!青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十二大家早上好。今天我演講的題目是做一個有責(zé)任心的中學(xué)生。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。由于這上面寫著兩個字:責(zé)任。責(zé)任就是自己對自己的要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會托付的使命。責(zé)任是孟子的以天下為己任,是范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,是周恩來的為中華之崛起而讀書。生活中一個個感人的故事在詮釋著責(zé)任的內(nèi)涵。最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折?;罾卒h郭明義20年獻血6萬毫升,是自身血量的10倍多,他先后資助了180多名特困生,而自己住在不到40平方米的單室里。孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學(xué),用青春的朝氣驅(qū)逐種種不幸,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié)。盡管艱辛填滿四千多個日子,但是她的笑容依然燦爛如花。一個個感人的故事告訴我責(zé)任就是救人于危難,就是助人于困難,就是盡孝于父母。故事中的他們敢于承擔(dān)責(zé)任的舉動,讓人感動,讓人欽服,更讓人心生崇敬。那么,作為中學(xué)生的我們,該如何做到有責(zé)任心呢。我聽有的同學(xué)說。責(zé)任這兩個字說的容易,可做到難。事實上,責(zé)任并不像你所說的那么難。責(zé)任事實上很簡單,就是負起自己應(yīng)盡的責(zé)任。我們班第一個承擔(dān)起學(xué)校衛(wèi)生間打掃工作,我也積極成為其中一員,我與班里的同學(xué)共同清除污垢,不怕臟不怕累,使我們的校園變得更清爽干凈,這是我們應(yīng)盡的責(zé)任。在學(xué)校剛剛舉行的健美操比賽活動中,我作為我們班的小教練,給同學(xué)們指導(dǎo)動作,糾正錯誤,有的時候我的嗓子累到說不出話,但我仍然堅持,由于我明白我身上肩負的是初二三班這個集體的榮譽,最終我們班榮獲一等獎,積極參加學(xué)校各項活動,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩是我們的責(zé)任。在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí),積極進取,同時我不厭其煩地幫助其他同學(xué)共同進步,我明白為學(xué)校樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是我們應(yīng)盡的39。責(zé)任。鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任,人類承擔(dān)著社會進展的責(zé)任。世間萬物都有他們的責(zé)任,有了責(zé)任,人生才有意義。我們當(dāng)代中學(xué)生最重要的責(zé)任就是搞好我們的學(xué)業(yè),以此為基礎(chǔ)在德智體美勞各方面全面進展,爭取早日成為國家的棟梁之材。同學(xué)們負起我們應(yīng)負的責(zé)任吧,讓我們中華民族永遠屹立于世界民族之林。青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十三各位老師,各位同學(xué):早上好!我是,今天我演講的題目是《擔(dān)當(dāng)責(zé)任,規(guī)劃人生》。要想活在當(dāng)下,活出精彩,最重要的一點,我們要學(xué)會擔(dān)當(dāng)。只有擔(dān)當(dāng)起了責(zé)任,才能更好地規(guī)劃我們的人生。現(xiàn)在,讓我們每個人都靜靜地想一想:你是否對自己負責(zé),定下人生目標(biāo),并為之不斷奮斗呢?你是否對家庭負責(zé)了呢?我們雖不能時刻與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們可以在學(xué)習(xí)上生活上做到少讓父母操心。你又是否對社會負責(zé),做一個文明好學(xué)生,為社會的和諧盡自己的一份力呢!一個古希臘人說過:人是背著包袱走路的,包袱里有家庭、事業(yè)、友情……不能丟棄任何一件,因為上面寫著:責(zé)任?,F(xiàn)在,我來說說我們中學(xué)生該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。首先,我們該擔(dān)當(dāng)生命的責(zé)任。每個人都會遇到挫折、困難,特別是處在青春期的中學(xué)生,面臨中考、高考的壓力,煩惱自然不少。有時,我們會聽到中學(xué)生因為各種原因自殺的事。上學(xué)期,我就聽說樂清有兩所中學(xué)的孩子做錯了事卻承受不了來自老師、家長的批評而輕易結(jié)束了生命,這真是令人嘆惜啊!不管如何,我們應(yīng)該對自己的生命負責(zé),任何時候都不應(yīng)該自暴自棄,自甘墮落,要把艱難困苦當(dāng)成一種磨煉,一種考驗。其次,我們要擔(dān)當(dāng)學(xué)業(yè)的責(zé)任。我們要有一個好態(tài)度,對每一天的學(xué)習(xí)負責(zé),不找借口,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,讓態(tài)度決定我們的高度。第三,我們要對自我行為負責(zé)。處在青春期的我們有很強的逆反心理,這很正常,但我們不能固執(zhí)己見,應(yīng)該學(xué)會控制消極的無意義的逆反情緒,戰(zhàn)勝自己,用心做事,用情做人。這樣,我們才能用全身心的喜悅迎接每一天,迎來人生的艷陽天。然后,我們需要對自己的人生做一個規(guī)劃。了解自己真正想要的是什么,能夠做的是什么,如何通過努力實現(xiàn)自己的愿望。大家知道,宮殿也是由一塊一塊的石頭壘起來的。讓不可能變?yōu)榭赡?,說起來似乎是個大工程,其實很簡單,那就是努力做好每一天。一旦實現(xiàn)了一個目標(biāo),就必須再設(shè)定一個新的目標(biāo),再以更堅決的態(tài)度面對它。吉鴻昌說過:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史?!笔前?,我們要堅實地走好人生的每一步,我們的人生我們來做主!舉個例子來說吧!有一位擁有碩士學(xué)位的畢業(yè)生在短短五年時間里干過十三個行業(yè),到最后竟一事無成,只積累了每個行業(yè)失敗的經(jīng)驗。我想說,我們的人生有多少個這樣的三年、五年可以消耗??!同學(xué)們,請想一想,3年的初中生活過去后,我們會在何方?現(xiàn)在,我們可能會出現(xiàn)這樣或那樣的困惑,也可能會發(fā)現(xiàn),自己距離目標(biāo)還很遠。但是,同學(xué)們,如果想避免困惑和迷茫,就必須未雨綢繆,從現(xiàn)在開始,認真規(guī)劃自己接下來要走的路,為人生點亮一盞明燈,不“讓日子混了我們”!人生,是一種擔(dān)當(dāng),需要認真規(guī)劃。同學(xué)們,我們的血液里充滿昂揚不息的激情,我們一定能學(xué)會擔(dān)當(dāng),勤于負責(zé),規(guī)劃人生,創(chuàng)造奇跡!祝大家前程似錦!青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十四老師們、同學(xué)們:大家好!又看見你們陽光燦爛的笑臉,真好!真的有點想你們了!這寂靜了多日的春天美麗的校園,因為你們的歸來,又充滿了生機和活力。春天是行走的季節(jié)。高一的同學(xué)們,你們將面臨20xx年的新高考,上學(xué)期走進你們住校生的寢室,你們問我最多的問題就是如果我選擇當(dāng)醫(yī)生,將來如果我的職業(yè)是建筑設(shè)計師、會計、律師、教師等等,那么7選3將會是哪三門學(xué)科,我感到特別的欣喜,孩子們,你們從高中階段一開始就在進行職業(yè)的思考,正在學(xué)習(xí)著做人生的選擇題。高二的同學(xué)們,你們給我最深的感受是你們學(xué)習(xí)時的踏實和認真,我享受與你們一起的課堂和與你們遠足行走時的堅持與堅守,純粹與和諧,但你們也正在面臨著人生的規(guī)劃和選擇。選擇和放棄之間,每個人都承擔(dān)著自己命運的責(zé)任。每個人都需要對自己的未來負責(zé),對自己未來的夢想和道路需要有一個清醒的認識,需要有一份選擇和責(zé)任,需要有一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。前幾天我收到在xx大學(xué)當(dāng)老師的學(xué)生給我發(fā)來的祝賀短信,祝賀母校高三(3)班陳xx同學(xué)在浙江省傳媒類統(tǒng)考中取得了播音主持專業(yè)全省第一的好成績,是xx年播音主持類專業(yè)全省狀元。每年的藝考都如同“千軍萬馬過獨木橋”,數(shù)以萬計的高三學(xué)生踏上了前往北上廣的列車,去追尋自己的藝術(shù)夢想。其實在一開始的時候,陳怡并沒有想到會走上藝考的道路,因為藝術(shù)類考試具有更多的不確定性因素,往來于諸多城市考試的過程也更加艱難,這使她在剛開始時有些猶豫不定。但兩年的廣播臺工作經(jīng)驗使她意識到了播音是適合自己并且希望自己以后能夠從事的事業(yè)。成為一名藝考生是一瞬間的決定,做出決定很簡單,但想成為一名優(yōu)秀的藝考生,過程并不輕松,需要持之以恒的努力和付出。從去年七月份開始接觸專業(yè)課的學(xué)習(xí),陳怡同學(xué)每天堅持早起練聲,每天練習(xí)一篇新聞稿件,每兩天練習(xí)一個三分鐘的即興評述,而她在??汲踉嚨淖晕医榻B,則是從九月份開始準(zhǔn)備,在三個月里經(jīng)過了數(shù)十次的修改,才最終完成的。有位詩人說,所謂春天,就是在寒冷中孕育的生命開出了花。我們陳怡的春天開出了一朵最美的花。這幾天我的辦公室里常常擠滿著一撥撥高三的同學(xué)們,手里拿著自己心儀大學(xué)的三位一體的報名表要我進行校長簽字或推薦,我寫著推薦,簽著字,送著我心中最美的祝福!今天離高考只有90天的時間了,昨晚走過你們的教室,看見你們在燈下安靜專注的神情,我明白你們已經(jīng)選擇了自己的目標(biāo),正在為實現(xiàn)自己的夢想堅定地一步一步走著。孩子們,涅槃與拼搏時常伴隨著的是壓力與挑戰(zhàn),寂寞與無助。這時候,你們更需要有一份專注和執(zhí)著,需要有一份堅定和平和,需要一份簡單和溫暖。奧斯卡經(jīng)典電影《阿甘正傳》想必大家都看過,影片中的主人公阿甘智商不高,甚至遠低于常人,但無論做什么,他都精神專注,持之以恒,最終取得成功。阿甘雖然不夠聰明,但那種“關(guān)注密集度”,卻是其他比他聰明的人所無法達到的?!靶邪倮镎甙刖攀?。”最后一程往往是最為艱苦難行的。孩子們,你們一定要把持住自己,戰(zhàn)勝自己。無
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