【文章內(nèi)容簡介】 里，每個班級都會有一個博客，我們都會把平時孩子在幼兒園里的一些生活和學(xué)習(xí)的情況拍下來的相片和所學(xué)的知識重點(diǎn)都上傳到到博客里，家長及時的了解孩子在幼兒園里的情況。下面我想知道我們班有多少家長會去看看我們的博客了？你們一般都會在博客上看什么，我發(fā)現(xiàn)我們博客里的知識閱讀率比較少，也沒人給我們留言，那你們對我們的博客的所上傳的內(nèi)容有什么意見了，也請大家來說一說。六、開學(xué)兩個月來，我們班的孩子都在進(jìn)步，比如說吳煜、榕榕、劉群、思琳這幾位小朋友在我們上課的時候都很積極的回答老師的問題，小茜、鐘郡、文鋒這幾個小朋友在上課的時候都能很安靜的認(rèn)真的坐著玉寧、心燕、芷玉、謝莉、紫明在表演能力比較強(qiáng)，在音樂課都能很主動的參與表演。燕婷寫的字很漂亮很整潔。在午餐方面：xxxx吃得又快，桌子上也很干凈，還有雅琳小朋友也進(jìn)步了很多，吃飯比以前快多了，有時還會再多盛一碗。當(dāng)然我們兩位老師要面對全班三十多個孩子，也很多有不足之處，有什么問題或是建議希望家長們能夠向我們提出來，讓我們老師去改進(jìn)去學(xué)習(xí)，讓我們班的孩子們渡過一個健康快樂的幼兒園生活。在此，我們再次對家長們的幫助表示感謝，希望在今后的日子里，我們能繼續(xù)得到各位支持。有了你們的支持，我們在工作中會更有信心的！幼兒園園長家長會講話稿篇四各位家長：你們好！非常感謝大家能在百忙之中來參加這次家長會，在這里，我們非常感謝各位家長對我們工作的支持，我們也會拿出更多的愛心與責(zé)任心，發(fā)揮出更好的專業(yè)水平，將咱們班的小朋友們帶好、教好，玩好！本學(xué)期咱們班老師也有一些調(diào)整，我是本班班主任魏老師，配班老師是老師，生活老師還是老師，由我們?nèi)焕蠋熀秃⒆觽円黄痖_始中班生活。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，在小班時，有你們的支持、配合，經(jīng)過大家的共同努力，孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步。在這里，我對大家表示深深的感謝！也正是因?yàn)橛辛舜蠹业闹С?、幫助，以及在日常生活中與孩子的朝夕相處，讓我充分的了解了每個孩子的性格特點(diǎn)，欣喜的看到了每個孩子的成長和進(jìn)步，并與孩子之間建立了深厚的感情。我想，我們的目的都是一樣——就是為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，注重提升教育的文化內(nèi)涵，以促進(jìn)孩子的全面健康成長，希望您一如既往地支持與配合我們的工作。今天主要想跟大家說以下幾個方面的內(nèi)容：中班教學(xué)是一個很關(guān)鍵的時期，孩子們好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成，所以我們希望家長能對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。經(jīng)過兩年的幼兒園生活，中班小朋友已經(jīng)受到了一定的教育，我們不難發(fā)現(xiàn)，孩子們語言表達(dá)能力很出色，經(jīng)常能把看到的事情說的很完整。這時候的他們，最需要的就是在這個成長過程中，再給他們加把勁，喝聲彩。培養(yǎng)他們的信心，激勵他們繼續(xù)成長，獲得更大進(jìn)步，而我們中班老師正是要抓住這個特點(diǎn)，因地制宜實(shí)施保教工作，促進(jìn)幼兒更好更全面的發(fā)展，為我們的教育目標(biāo)打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。中班重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，我們從區(qū)域、生活、課程不同角度對幼兒的各種規(guī)則意識進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。本學(xué)期是中班的第一學(xué)期，我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想，充分調(diào)動孩子的積極性，讓孩子保持對活動的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況，開展健康、語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會五大領(lǐng)域的教育活動，還添加了幾門課程圍棋、烘焙、武術(shù)、水墨畫等，讓孩子動手體驗(yàn)活動的樂趣。使每個孩子得到鍛煉、得到提高。這些都是讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。當(dāng)然，在課程的實(shí)施過程中需要家長配合的也有很多。比如：帶物品、幫助孩子完成一些任務(wù)等等，這些都需要您的配合，因?yàn)槟姆e極配合是我們活動開展的關(guān)鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里我對每位家長給予我們的支持表示由衷地感謝，也希望在以后的工作中能一如既往地支持我們?，F(xiàn)在我班所有孩子能夠自己進(jìn)餐，不需要老師提醒；但也有個別孩子雖然是自己進(jìn)餐，但是進(jìn)餐習(xí)慣不好，中班后慢慢幼兒就開始使用筷子吃飯，現(xiàn)在希望家長在家就開始慢慢讓幼兒練習(xí)?，F(xiàn)在還會發(fā)現(xiàn)有的孩子吃飯喜歡拌飯，有的孩子邊吃飯邊講話等一些不好的行為習(xí)慣，還是需要加強(qiáng)的。孩子是很情緒化的，有的時候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒，就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐；如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，他就會講條件：比如說：“老師幫我少盛點(diǎn)；老師我吃一半?！比绻w就他的話，我們就不能保證他的`飯量，是否能吃飽；強(qiáng)迫他吃的話，又會考慮到他的情緒。我們的方法是：鼓勵的形式，讓他高高興興地把飯吃完。所以在這里要特別提出這件事，是因?yàn)楹⒆觽冊谟變簣@能夠攝取到充足的、均衡的營養(yǎng)，那么我希望在家里家長也能夠堅持，不遷就孩子、不包辦代替，讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。關(guān)于培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問題，我們可以讓幼兒做力所能及的事情：如疊衣服、被子，收拾玩具、整理自己的房間，擺碗筷等，他們先做簡單的事，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程，在這個過程中和會有成功和失敗。教育孩子戰(zhàn)勝困難、不怕失敗樹立信心，學(xué)會自己的事自己做，提高責(zé)