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正文內(nèi)容

幼兒園才藝秀活動(dòng)方案及流程策劃精選4篇(編輯修改稿)

2025-08-12 16:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 兒園才藝秀活動(dòng)方案及流程活動(dòng)目標(biāo):激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,引導(dǎo)幼兒享受音樂活動(dòng)的快樂體驗(yàn)。培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感、記憶力及音樂的表現(xiàn)力。引導(dǎo)幼兒用優(yōu)美的聲音唱歌,鼓勵(lì)幼兒為第二段填編新詞。培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入:律動(dòng):根據(jù)優(yōu)美音樂,跟師做春夏秋冬四季的有關(guān)動(dòng)作。發(fā)聲練習(xí):(1)師生問好。引起興趣:小朋友閉上眼睛,數(shù)3下睜開,教師吹白色碎紙屑,問:“是誰(shuí)從天空飛下來?”“小雪花是怎樣飛下來的?”(沙沙沙,輕輕飄下來。)二、展開(一)看圖片學(xué)第一段:看圖片第一段語(yǔ)言節(jié)奏朗誦:“每年的冬天,小雪花都要來到小朋友中間,讓我們一起看大屏幕”。理解分析歌詞:(1)咱們一起問問“是誰(shuí),敲著窗戶沙沙沙?”“小雪花會(huì)怎樣回答?”(2)“小雪花怎樣來的?”(3)“小雪花要來告訴我們什么?”(冬天來到了)語(yǔ)言節(jié)奏朗誦:(1)師問第一句,幼兒朗誦后三句。(2)集體完整朗誦。學(xué)唱歌曲:“今年小雪花還是唱著歌飄來的呢,你聽”!(1)看圖片欣賞范唱?!澳懵牭绞裁矗俊薄暗谝痪涫俏覀儗W(xué)過的什么音,一音比一聲音高?”(上行音)“第二句是我們學(xué)
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