高中生演講稿格式高中生演講稿幽默風(fēng)趣(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 16:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。檢討人：年 月 日高中生演講稿格式高中生演講稿幽默風(fēng)趣篇四高中生偶爾有有事也需請(qǐng)假，下面是小編為大家整理的高中生請(qǐng)假條格式，希望對(duì)大家有幫助。假條的格式由標(biāo)題、稱呼、正文、落款等部分組成，具體寫作方法如下：標(biāo)題：“請(qǐng)假條”三字寫在第一行中間位置。稱呼：在第二行頂格寫明向誰請(qǐng)假。寫給收條人的稱呼同一般書信。一般都是向頂頭上司或老師請(qǐng)假。具體寫法是在姓后面加上職務(wù)，如“陳主任”，“王科長(zhǎng)”，“張老師”等，后用冒號(hào)。正文：寫清請(qǐng)假的緣由，請(qǐng)假的起止時(shí)間。在第三行空兩格寫起。最后常以“請(qǐng)予準(zhǔn)假”，“此致敬禮”，“不勝感激”等用語結(jié)束。落款：署名和日期的寫法同一般書信。在右下方署上請(qǐng)假人姓名。姓名下方標(biāo)注請(qǐng)假日期。：①請(qǐng)假原因要具體清楚，不能含糊其辭，模棱兩可。②如果遇到突發(fā)事情來不及請(qǐng)假，可請(qǐng)人將請(qǐng)假條捎給收條人。如果是事先知道的事情應(yīng)提前向有關(guān)人員請(qǐng)假，得到批準(zhǔn)方可。一般請(qǐng)假人不應(yīng)起級(jí)請(qǐng)假。③請(qǐng)假時(shí)間一定要寫清楚，便于有關(guān)人員
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