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正文內(nèi)容

防溺水教育主題班會(huì)教案小班10篇(匯總)(編輯修改稿)

2025-08-12 16:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快課堂:同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說說怎樣珍惜每一天?結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!防溺水教育主題班會(huì)教案小班篇五天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效的開展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會(huì)”活動(dòng)。在主題班會(huì)上,各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識(shí)和溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí)。同時(shí)為安全教育深入人心,我校經(jīng)過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識(shí),要求家長注重對(duì)孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學(xué)生家長強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間異常注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。活動(dòng)過程:大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報(bào)道。聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到簡便。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié):人,應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)班會(huì)我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。什么是溺水?討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的39。稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,所以統(tǒng)稱為溺水。引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。問:溺水原因主要有哪幾種?學(xué)生討論,小結(jié):不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或教師帶領(lǐng)的情景下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請(qǐng)同學(xué)們必須要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要及時(shí)通知家長和教師。必須要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。討論,講解自救及搶救的方法:對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,進(jìn)取自救,對(duì)于溺水者,除了進(jìn)取自救外,還要進(jìn)取進(jìn)行陸上搶救。學(xué)習(xí)自救及搶救方法引導(dǎo):同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說說——怎樣珍惜每一天?討論,總結(jié):同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未明白的東西,在無窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今日好,明天會(huì)更好!防溺水教育主題班會(huì)教案小班篇六,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。一、談話引入課題炎炎夏日到了,氣溫也在節(jié)節(jié)攀升,不少人選擇游泳消暑。但是在這里我想說一句:“珍愛生命,預(yù)防溺水!”a:據(jù)統(tǒng)計(jì)我國每年有14460名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1多人;每天死亡39人(相當(dāng)一個(gè)班)的人數(shù)。乙:溺水死亡人數(shù)仍居死亡人數(shù)首位,占死亡人數(shù)的70%。從發(fā)生事故的原因分析,這些溺水死亡的學(xué)生大都是在雙休日或放學(xué)后在溪、河、湖、塘邊玩?;蛳礀|西時(shí),不慎掉進(jìn)水中而造成溺水事故的發(fā)生。特別是隨著氣候轉(zhuǎn)暖,中小學(xué)生溺水事故還將會(huì)逐漸增加,安全形勢將趨于嚴(yán)峻。我們,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育二、新授,溺水安全的圖片。?(1)不小心落入水中。去年九月份,某縣小學(xué)2位三年級(jí)學(xué)生在傍晚放學(xué)時(shí)因路滑而跌入深溝里,雙雙溺水而死。(2)水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。(3)準(zhǔn)備不充分,急于下水;或水中逞強(qiáng),過度疲勞。(4)突然嗆水,不會(huì)調(diào)整;浮具受損沉入水中。(5)游泳技術(shù)沒掌握,碰到意外,驚慌失措。(6)水溫過低,產(chǎn)生抽筋現(xiàn)象。(7)入水方法不當(dāng),撞到硬物而意外受傷。(8)冒險(xiǎn)潛水,(由于憋氣事件過長,造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)驟停等)。(9)被溺水者緊抱不放的其他游泳者。(10)游泳場所的設(shè)施不當(dāng)。(如有激流、漩渦、亂石、暗流、暗礁等)。:(1)小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;(2)不要獨(dú)自在河邊,山塘邊玩耍;(3)不去非游泳區(qū)游泳;(4)不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;(5)游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;:(1)飯后,酒后不宜游泳。(2)有開放性傷口,皮膚病,眼疾不宜游泳。(3)感冒,生病,身體不適或虛弱不宜游泳。(4)雷雨天不宜游泳。(5)水溫太低,太涼不宜游泳。(6)游泳時(shí)禁止與同伴過分地開玩笑。(7)不要隨興下水,特別是野外。(8)風(fēng)浪太大,照明不佳不要游泳。(9)不明水域不要游泳,跳水。(10)水淺,人多不可跳水。(11)要在有救生員及合格場所游泳。(12)下水前先做暖身運(yùn)動(dòng)。(13)下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。(14)水中切忌慌亂,如遇抽筋,請(qǐng)保持冷靜,改用仰漂。(15)海邊或戶外游泳要防止曬傷及腳底刺傷。(16)平日有機(jī)會(huì)就參加心肺復(fù)蘇術(shù)訓(xùn)練及水中自救訓(xùn)練,如遇人溺水,沒有把握千萬不要下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。,如何救援呢?(一)溺水時(shí)的自救方法:(1)不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;(2)放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;(3)身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;(4)如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。(二)發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:方法一:可將救生圈,竹竿,木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。(三)岸上急救溺水者(1)迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;(2)將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;(3)進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;(4)盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院?!八牟弧蔽唇?jīng)家長,老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。誓詞絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;絕不在無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域玩耍,游泳。宣誓人:__________04月26日三、課堂:通過這次活動(dòng),你懂得了什么?:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。防溺水教育主題班會(huì)教案小班篇七使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。導(dǎo)入現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看2007年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。6月21日,陜
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