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防校園欺凌安全教案大班防校園欺凌安全教案含反思(七篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 15:31 本頁面
 

【文章內容簡介】 律處罰這將成為你人生的一個污點。而起因也許只是很小的一件事,或僅僅是你自己的一時沖動。這么做值得嗎?站在對方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱罵甚至是毆打你會是什么感受?如果你的行為會給別人帶來長時間的恐懼和痛苦你忍心嗎?忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空。三、觀看中小學生消除校園欺凌專題教育片。每人準備說一件有關校園欺凌的事情。播放幾則校園欺凌記實錄像片。由電腦高手制作smart課件。準備一句反欺凌口號。開場白。校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學,由于很多國家實行的是九年制的義務教育制度,受害者會長期受到欺凌。欺凌過程蘊藏著一個復雜的互動狀態(tài),欺負同學會對同學構成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。下面請每個同學都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。(略)大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實片)看了這部記實片,大家有什么看法呢?(同學意見略)我們將怎樣用實際行動來反欺凌?,請大家說說想法。校園暴力帶來的危害這一環(huán)節(jié)讓學生就常見的校園暴力進行深入的分析,經過學生分析總結后讓學生自己先說出校園暴力帶來的危害。之后,教師進行總結。從個人、家庭、學校、社會四方面來看校園暴力危害。校園暴力在很多人的心里都留下很深的烙印。這種不良影響,不僅僅體現在受害者,也使施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。對于施暴者而言:給他人帶來傷害,要承擔治療甚至賠償費用,要受到學校老師嚴肅批評教育,甚至無法繼續(xù)完成學業(yè)。他們的行為很難獲得社會(主要是學校和家庭)的認可,那些常在中小學打架,特別是加入到暴力幫派的學生,很多最終都走上犯罪道路。對于受害者而言:帶來肉體損傷甚至殘疾;易造成性格懦弱、自卑缺乏信心和勇氣;造成心靈的陰影和傷害;厭學甚至輟學。如何預防校園暴力?校園暴力常見情形:是索要錢物,不給就拳腳相加;是以大欺小,以眾欺寡;是為了一點小事,大打出手;是同學之間因“義氣”之爭;是不堪長期受辱,以暴制暴。校園本應是我們學習知識、接受教育的地方,但頻頻出現的校園暴力卻打了校園應有的寧靜。校園暴力是人際沖突的一個極端。對我們來說是雙重傷害,同時也體現出人際交往的問題。要應對暴力,我們必須增強五個意識:第一、要有依法的意識。違法行為是不受法律保護的。第二、要有強烈的自我保護意識。第三、要有方法和策略意識。在力量懸殊的情況下切記不能蠻干。第四、要有見義勇為、見義智為、見義巧為的意識。在保護自身安全的前提下對他人實施救助。第五、要有強烈的報告意識和證據意識。及時上報并注意搜集證據~以便在需要的時候出示。我們青少年共同生活在一起,就應當互相幫助、互相諒解、互相包容,仇恨的種子長不出和平的芽,暴力不能真正的解決問題,讓我們一起大聲說“遠離校園暴力”。這節(jié)課后,同學們要進一步向家長、老師請教如果校園暴力侵害我的時候,我還能怎樣做?完善自我保護的手段,提高自我保護的能力。希望同學們盡量不看有暴力畫面的影視劇,不讀有暴力情節(jié)的書刊,不玩有暴力色彩的游戲,不做有暴力傾向的人,讓我們熄滅暴力的火焰~做個健康陽光的學生。防校園欺凌安全教案大班 防校園欺凌安全教案含反思篇四讓學生認識校園欺凌產生的原因,認清校園欺凌帶來的負面影響。通過恰當的引導和暗示教會學生察覺自己的攻擊意識,并合理控制與調節(jié)不合理的觀念。當面對他人的攻擊時能夠嘗試用溫和和理智的態(tài)度處理矛盾,有效化解危機。掌握應對校園欺凌的正確方法,從而提高防欺凌能力,進而學會保護自己。了解校園欺凌的實質和危害,掌握正確應對校園欺凌的方法和策略。走進校園欺凌:(1)永泰初三男生遭圍毆,此前被同學欺凌4年。(2)福建南安中學生暴力3分鐘,小學女生被扇25巴掌。分析校園欺凌產生的原因:(1)學習壓力大,無法通過正常渠道排解。(2)心理不健康,精神空虛。(3)傳媒渲染,社會暴力文化的影響。校園欺凌帶來的危害:校園欺凌在很多人的心里都留下了很深的烙印。這種不良影響,不僅僅體現在受害者,也使施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。對于施暴者而言。給他人帶來了傷害,要承擔治療甚至賠償費用,要受到學校老師的嚴肅批評和教育,甚至不能繼續(xù)完成學業(yè)。那些常在中小學打架的學生,成年后大多都走上了犯罪道路。而對于受害者而言,帶來肉體損傷甚至殘疾,容易造成性格自卑和懦弱。預防欺凌的辦法:(1)不能“怕”字當頭。(2)要及時報告。(3)要搞好人際關系,強化自我保護意識。(4)要慎重擇友。校園本應是我們學習知識、接受教育的地方,但頻頻出現校園欺凌打破了我們校園的寧靜。我們的青少年共同生活在校園這片藍天下,就應當互相幫助,互相諒解,互相包容。讓我們遠離欺凌,做個健康陽光的學生。防校園欺凌安全教案大班 防校園欺凌安全教案含反思篇五:讓學生認識校園暴力產生的原因,認清校園暴力帶來的負面影響。:通過恰當
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