【文章內(nèi)容簡介】 小組辦公室設(shè)在新峰、負責三十天安全文化節(jié)活動的日常工作。全校本科生。“三十天校園安全文化節(jié)”活動計劃分為三個階段，循序漸進地開展有針對性的階段主題活動第一階段：校園安全文化節(jié)系列活動宣傳第二階段：第一屆“校園安全應(yīng)急預演”活動第三階段：校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰每個階段要有階段性總結(jié)。第一階段：校園安全文化宣傳第一階段時間：20xx年6月1日―20xx年6月10日宣傳方案主辦單位：工程學院安全文化與公共安全促進協(xié)會安全月前期宣傳：（1）宣傳形式a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點。b、制作宣傳標語橫幅、宣傳板和展板展示在學校中。c、分發(fā)宣傳單和開展校園安全專題講座等。（2）活動流程a、橫幅、展板的制作與安排b、安全知識講座的安排與開展c、可行性分析本次活動旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識，前期宣傳比較容易進行，只要人員安排合理，大家各司其職，應(yīng)該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的申請、老師的邀請可能會出現(xiàn)時間的不統(tǒng)一，這就需要提前一段時間進行聯(lián)系和申請，應(yīng)該能得到解決。第二階段：第一屆“校園安全應(yīng)急預演”活動第二階段時間：20xx年6月11日―20xx年6月20日校園安全應(yīng)急預演方案。主辦：地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學院安全文化與公共安全促進協(xié)會工程學院學生會、工程學院青年自愿者協(xié)會、工程學院分團委?；顒訒r間：20xx年6月11日―20xx年6月20日。活動對象：全校本科生主要針對新峰宿舍所有學生?；顒又黝}：校園安全走入大學生生活。本活動實施方案另行單獨策劃。第三階段：校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰。第三階段時間：20xx年6月21日―20xx年6月30日。三十天校園安全文化節(jié)系列活動總結(jié)表彰。主辦：工程學院安全文化與公共安全促進協(xié)會。時間：20xx年6月25日地點：工程樓4181參加人員：學工組老師、協(xié)會成員、各項活動得獎人員、其他學生等。1表彰總結(jié)內(nèi)容：a、對三十天校園安全文化節(jié)系列活動進行總結(jié)，表彰先進班組/人員、頒發(fā)獎金等。b、在學校園內(nèi)進行校園安全文化節(jié)成果展示。進校園宣講活動方案 校園宣傳活動方案提綱篇六通過開展預防艾滋病宣傳進校園系列活動，讓師生掌握更多的艾滋病防治相關(guān)知識，提高對艾滋病的自我防護意識和技能，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，同時倡導紅絲帶精神，關(guān)愛和幫助受艾滋病影響的人群，營造零歧視的社會氛圍。本次活動對象為中小學校師生，重點為高中段學校師生。以青春紅絲帶進校園為主題，口號是“青春自護”，意在讓師生掌握更多的艾滋病防治相關(guān)知識，提高對艾滋病的自我防護意識和技能。（一）青春紅絲帶進校園主題班會在11月20日至12月20日期間，各高中段學校開展青春紅絲帶進校園主題班會活動，活動主題為“遏制艾滋，青春自護”。請各學校緊密聯(lián)系當前艾滋病在我國的流行趨勢與特點，按照教育部對于學校預防艾滋病健康教育基本要求，結(jié)合高中層次學生預防艾滋病健康教育知識重點內(nèi)容以及學生身心發(fā)育特點，讓學生了解預防艾滋病知識，增強學生的自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力，樹立科學、健康的性觀念。班會內(nèi)容應(yīng)圍繞主題，通過案例、討論、演講、辯論、表演等多種形式對學生開展防艾教育活動。各學校請在12月25日前將班會活動的相關(guān)資料上報至市教育局（聯(lián)系人：王xx，聯(lián)系電話：xx，電子郵箱：xx）。（二）艾滋病防治知識健康講座在11月20日至12月20日，三部門組織艾滋病講師團在學校中巡回開展艾滋病防治知識健康講座，講座針對初中及以上學生人群，各學校根據(jù)自己的宣傳計劃向市教育局自愿提出申請，市教育局根據(jù)講師團的行程統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。（聯(lián)系人：王xx，聯(lián)系電話：xx，電子郵箱：xx）。（三）學生社團艾滋病宣傳主題活動項目為充分發(fā)揮全市高中層次學生的自主創(chuàng)造力，在各高中段學校學生社團中征集艾滋病宣傳主題活動項目，項目應(yīng)根據(jù)不同學生社團的特點和專長設(shè)置活動形式，圍繞宣傳艾滋病防治知識和“青春自護”主題，以藝術(shù)、娛樂、體育、慈善活動等多種多樣的方式傳授和傳播艾滋病防治知識，以學生自己的視角開展同伴教育。要求各高中學校至少上報1個活動項目參加全市學生社團艾滋病宣傳主題活動項目評比， 經(jīng)專家審核評比后，對優(yōu)秀學生社團活動項目給于適當?shù)慕?jīng)費資助，并制作活動全程專題片在大眾媒體上播出?！秾W生社團活動項目申報表》（附件1）請于11月25日前上報市疾控中心（聯(lián)系人：林xx，聯(lián)系電話：xx，電子郵箱：xx）。教育局聯(lián)系人：王xx，聯(lián)系電話：xx（四）積極參與xx市科普作品設(shè)計和微視頻創(chuàng)作比賽組織教師、學生和文藝愛好者積極參與到xx市艾滋病科普作品和微視頻比賽?；顒有问脚c內(nèi)容（1）舉辦預防艾滋病科普作品設(shè)計比賽各有關(guān)單位要圍繞今年“世界艾滋病日”宣傳主題，組織教師、學生和文藝愛好者創(chuàng)作艾滋病科普作品并參加比賽。作品內(nèi)容應(yīng)積極向上，側(cè)重宣傳艾滋病預防知識、警示性教育、關(guān)愛艾滋病患者、營造無歧視社會等，作品應(yīng)適合在公眾場合展出。比賽分為：①海報組，創(chuàng)作艾滋病防治公益宣傳海報或插畫類作品，每名參賽者限投1幅；②黑板報組，創(chuàng)作整版黑板報并上交作品照片，每個班級或者學生小組限投1幅。（2）舉辦預防艾滋病微視頻創(chuàng)作比賽以情景劇、音樂電影、快閃藝術(shù)、動漫短片、微電影形式宣傳艾滋病防治知識和理念，拍攝及制作設(shè)備不限，專業(yè)攝像機、單反相機、dv機、手機均可，視頻時間原則上限制在10分鐘內(nèi)。各單位征集的作品電子稿逐級報送至組委會，作品通過網(wǎng)絡(luò)票選和專家打分綜合評定獎項。海報組和黑板報組分別設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀作品獎、最佳人氣獎等若干名，微視頻組另設(shè)最佳創(chuàng)意獎、最佳表演獎若干名，并頒發(fā)獲獎證書及獎品；同時抽取100名投票者贈送禮品，對組織較好的單位和老師授予優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導老師。獲獎作品將編印成展板、畫冊或光盤進行公開展示，并發(fā)給活動組織單位和參賽者留念。實施時間：（1）準備階段10月中下旬，做好宣傳發(fā)動，確定作品主題和創(chuàng)意；（2）實施階段11月123日，各選手創(chuàng)作作品；11月23日前，各學校將參賽作品上報至當?shù)亟逃?，由后者匯總后上報至市疾病預防控制中心，聯(lián)系人：吳xx，電話：xx，郵箱：xx；11月2512月1日：參賽作品在“xx市醫(yī)學會醫(yī)訊”和“xx疾控”微信平臺接受公眾投票；12月110日：專家評獎；獲獎作品集中展示、編印成冊。請各學校按照xx市預防艾滋病科普作品和微視頻作品參賽要求，每件作品均要求附上xx市預防艾滋病科普作品和微視頻作品說明，將作品于11月23日前上報至市疾控中心（聯(lián)系人：林xx，聯(lián)系電話：xx，電子郵箱：xx）。市教育局聯(lián)系人：王xx，聯(lián)系電話：xx。本次活動由市教育局、市衛(wèi)生計生局、共青團xx委員共同主辦，共同負責活動策劃、方案制定及經(jīng)費保障等。市教育局具體負責本次活動的組織發(fā)動、資料收集和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作；市衛(wèi)生計生局負責提供專業(yè)技術(shù)支持、專業(yè)講師和相關(guān)宣傳資料；共青團xx委員會負責本次團員青年和學校社團組織發(fā)動和活動輔導工作。進校園宣講活動方案 校園宣傳活動方案提綱篇七為增強全校師生的防火安全意識，普及安全知識，提高在防火安全方面的基本技能，從而保障學生人身財產(chǎn)安全，保證社會、學校的一方平安，共同建設(shè)良好的消防安全環(huán)境。關(guān)注安全，關(guān)愛生命（一）切實加強領(lǐng)導，增強安全意識根據(jù)學校實際情況，落實學校安全責任制，實行專人負責學校各項安全工作，嚴格執(zhí)行安全責任制和安全責任追究制。（二）開展檢查行動，增強防范意識加強對教學樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查（各樓消防器材是否具備和完善；消防器材擺放是否規(guī)范；對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關(guān)記錄是否完善；管理服務(wù)人員對消防器材使用的掌握情況）。檢查教師對樓內(nèi)消防器材和安全通道的位置是否熟悉；在發(fā)生緊急情況的時候，能否作出正確、迅速的反應(yīng)。安全通道暢通情況――鑰匙的懸掛標識；鎖的靈敏度；意外情況下的人員疏散工作。（三）圍繞主題活動，開展宣傳教育學校將積極利用校內(nèi)外宣傳陣地，對安全工作進行一次再發(fā)動、再教育。廣泛提高師生的安全意識和防范能力，讓校園安全觀念深入人心，形成“人人關(guān)心安全，事事關(guān)心安全，處處關(guān)心安全”的良好氛圍，提高師生自我保護能力。