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正文內(nèi)容

小學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)校工作每月計(jì)劃表(16篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 15:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 如松,坐如鐘,行如風(fēng)”為原則,三態(tài)要充分體現(xiàn)中學(xué)生健康和活潑的精神風(fēng)貌。抓控?zé)煿ぷ?。⑴抓控制吸煙的教育宣傳。學(xué)習(xí)和宣傳控?zé)熡嘘P(guān)法律、法規(guī),如《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)廣告法》《中華人民共和國(guó)煙草專賣法》等法律、法規(guī)。⑵抓控制吸煙禁示性規(guī)定。嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外任何場(chǎng)所吸煙,嚴(yán)禁教師在教室、會(huì)議室等公共場(chǎng)合吸煙。⑶制定控制吸煙獎(jiǎng)罰措施。如教師在規(guī)定的禁煙場(chǎng)合吸煙一次者罰款20元,學(xué)生在評(píng)選三好學(xué)生時(shí)若發(fā)展有吸煙行為由實(shí)行“一票否決制”,開展無(wú)煙辦公室的評(píng)選活動(dòng),對(duì)評(píng)選出的無(wú)煙辦公室進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)等。(三)抓常見(jiàn)病多發(fā)病的防治齲齒、近視、沙眼、貧血、蛔蟲,營(yíng)養(yǎng)不良是多發(fā)于中學(xué)生中的常見(jiàn)玻校醫(yī)室要經(jīng)常進(jìn)行這方面的預(yù)防宣傳教育工作,定期安排這方面病的預(yù)防治療工作。對(duì)得病者要指出其成病根因,指導(dǎo)他們?nèi)绾沃卫?、如何控制、如何保養(yǎng)。(四)抓飲食工作人員的工作飲食工作人員的狀況,直接影響學(xué)生進(jìn)食。食堂人員要熟知個(gè)人衛(wèi)生“四勤”,食品存放一定要“四隔離”,有傳染病者絕對(duì)不能上崗工作。及時(shí)消除蠅、鼠、蚊、蟑。炊事員要注意個(gè)人衛(wèi)生,定期接受健康檢查。(五)具體工作3月重點(diǎn)抓好新衛(wèi)生制度的落實(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修正4月學(xué)生寢室檢查及文明、示范寢室評(píng)比5月舉行夏季衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)6月做好學(xué)生健康檔案工作89月:集中精力抓新生“面容”(頭臉),“身容”(穿著),“整容”(形態(tài))工作。10月:繼續(xù)抓好秋季滅鼠、蠅、蟑、蚊工作。11月:對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行健康檢查,健康教育專題講座。12月:學(xué)生寢室大檢查,暨文明寢室評(píng)比活動(dòng)。小學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校工作每月計(jì)劃表篇八一、堅(jiān)持以人為本,進(jìn)一步完善“黨總支、工會(huì)、離退休工作”三位一體的互動(dòng)機(jī)制堅(jiān)持以人為本,樹立科學(xué)的發(fā)展觀,圍繞中心的建設(shè)和發(fā)展這個(gè)主題,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性,形成黨總支、工會(huì)、離退休工作三位一體的管理機(jī)制,提高職工綜合素質(zhì),增強(qiáng)凝聚力,努力打造工會(huì)工作的創(chuàng)新平臺(tái)。進(jìn)一步加強(qiáng)中心工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)和管理水平,提高工會(huì)干部的維權(quán)意識(shí)和服務(wù)理念,繼續(xù)規(guī)范工會(huì)工作的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步完善工會(huì)會(huì)員業(yè)績(jī)量化指標(biāo)的考核與管理。圍繞中心的實(shí)踐教學(xué)工作,開展一次“科技創(chuàng)新大賽”(中心全體職工參加),通過(guò)大賽,提高中心職工的科技創(chuàng)新觀念,填補(bǔ)實(shí)踐教學(xué)各工種中無(wú)指導(dǎo)教師作品的空白。(細(xì)則另行規(guī)定)根據(jù)中心工作整改方案第一款第3條的規(guī)定,負(fù)責(zé)開展好“我為學(xué)校和中心的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),和建立“意見(jiàn)箱”的督察制度,提高職工愛(ài)崗敬業(yè)、參與民主管理的意識(shí)和能力。為了弘揚(yáng)正氣,鼓勵(lì)先進(jìn),由中心工會(huì)負(fù)責(zé),定于暑假期間,~年被評(píng)為校、中心先進(jìn)的人員(中心先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、教學(xué)能手和校工會(huì)積極分子、三八紅旗手、五好家庭等)外出參觀學(xué)習(xí)、旅游。二、積極開展群體活動(dòng),精心培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神開展豐富多彩的群眾文體活動(dòng)是中心工會(huì)多年來(lái)的光榮傳統(tǒng),也是塑造團(tuán)隊(duì)精神、展示中心職工團(tuán)結(jié)進(jìn)娶努力拼搏精神風(fēng)貌的平臺(tái)。我們必須高度重視,精心組織。認(rèn)真落實(shí)校工會(huì)~年工作要點(diǎn),凡校工會(huì)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)和活動(dòng)全部參加,以優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí)結(jié)合中心的實(shí)際工作特點(diǎn),制訂好切實(shí)可行的中心工會(huì)工作計(jì)劃。發(fā)揮工會(huì)組織的“橋梁”和“紐帶”作用,維護(hù)好職工的合法權(quán)益,及時(shí)反映職工在工作生活中出現(xiàn)的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助他們排憂解難。開展好適合自身特點(diǎn)的體育健身活動(dòng),活躍職工的業(yè)余文化生活,鍛煉強(qiáng)健的體魄。除參加校工會(huì)的活動(dòng)外,每月堅(jiān)持安排一次中心工會(huì)活動(dòng)(活動(dòng)內(nèi)容不限,如:參觀、游覽、乒乓球、籃球、踢毽子、跳繩等)。加強(qiáng)與外單位的聯(lián)系和交流,開展以樹立單位形象命名的友誼比賽活動(dòng),如:“工程訓(xùn)練杯”、“實(shí)踐創(chuàng)新杯”等,同時(shí)做好活動(dòng)的贊助工作和提高宣傳力度。三、深入做好離退休工作,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的工作氛圍離退休工作作為中心工會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,必須認(rèn)真做好。中心現(xiàn)有離退休職工210人,因此,關(guān)心、體貼、做好服務(wù)工作,是團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的前提,也是我們應(yīng)盡的職責(zé)。繼續(xù)做好送溫暖工程,堅(jiān)持走訪和慰問(wèn)制度,對(duì)生病住院的職工(含離退休)前去看望,對(duì)長(zhǎng)期病號(hào)和有殘疾的職工給予生活困難補(bǔ)助等。繼續(xù)做好為70歲以上離退休職工祝壽的工作制度,使他們體會(huì)到組織的關(guān)心和溫暖。每年堅(jiān)持召開一次離退休職工座談會(huì)和組織一次離退休職工活動(dòng),堅(jiān)持每年兩次(九?九老人節(jié)和春節(jié))為他們發(fā)放福利。__年是學(xué)校全面提升教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)內(nèi)外知名高水平大學(xué)的奮斗年,也是工程訓(xùn)練中心加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)綜合素質(zhì)建設(shè),搭建創(chuàng)新模塊平臺(tái)的關(guān)鍵年。因此,工會(huì)工作將以飽滿的工作熱情,良好的精神狀態(tài),與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),與全體會(huì)員一道,再鑄新的輝煌。小學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校工作每月計(jì)劃表篇九一、指導(dǎo)思想新的學(xué)年又開始了,新的一年,新的希望,在新的學(xué)年,我要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)一切為了學(xué)生的發(fā)展的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生全面發(fā)展,使五(1)班教學(xué)質(zhì)量有很大提高。二、班級(jí)基本情況概述我所教的五(1)班有學(xué)生38人,其中男生20人,女生18人。學(xué)生大部分來(lái)自華溪,其中16人、籠總白2人、下拖卓1人、外鄉(xiāng)、外縣州記9人、李陽(yáng)、童云是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)。,最高99分,最低66分。90分以上有22人,80分以上有12人,70分以上有3人,60分以上有1人.學(xué)生上課氣氛不活躍,學(xué)習(xí)上沒(méi)有帶頭羊。中等生、差生占較大多數(shù),尖子生較少,只有朱建成、李志鵬、李詩(shī)琪、張玉彤、王耀雪等少數(shù)學(xué)生好學(xué),成績(jī)穩(wěn)定。差生較多,李江鵬、梅光耀、普存、張寧、劉巧慶等是智力低,曹雨等等是怕學(xué)習(xí),貪玩,上課玩手工。部分學(xué)生書寫認(rèn)真,字大方工整:譚秋惠、梅國(guó)梁、李詩(shī)琪、張玉彤、朱建成、普紹起、劉雨恒、張毅、普存、王林福等。部分學(xué)生書寫亂,梅光耀、張寧、劉巧慶、曹雨思、劉楊、敖英溪、郭家寶、李?yuàn)W等。特別是梅光耀、張寧、郭家寶等的字特別亂,看不清。聽(tīng)課習(xí)慣不好,不動(dòng)腦子,不舉手發(fā)言。發(fā)言聲音小,不洪亮。老師講老師的,他玩他的,一遇稍難一點(diǎn)的問(wèn)題,就是等著,好像與他無(wú)關(guān)。女生能舉手的只有李詩(shī)琪,男生敢舉手只有朱建成,其余都是很被動(dòng),呆呆坐著。學(xué)習(xí)不踏實(shí),對(duì)問(wèn)題不求甚解。學(xué)生閱讀面不廣,知識(shí)狹窄,沒(méi)有自信心,語(yǔ)言表達(dá)能力差。作業(yè)速度慢,錯(cuò)字多,特別是簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò)。李江鵬、周志成、張毅、普存、梅光耀、張寧、劉巧慶、劉楊,常不按時(shí)交作業(yè)或不交作業(yè)。知識(shí)空缺多。多音字不會(huì)做,更談不上聯(lián)系詞語(yǔ)句子讀準(zhǔn)。句子更是一塌糊涂,部分學(xué)生連“把”字句、”被”字句都不會(huì)做。不上路,布局謀篇談不上,習(xí)作又短又空,照抄例文嚴(yán)重,對(duì)習(xí)作不感興趣,重要性認(rèn)識(shí)不到位。責(zé)任心不強(qiáng),凡事與他無(wú)關(guān)。值日生值日不到位,每天都要老師指導(dǎo)監(jiān)督,對(duì)一些存在的問(wèn)題,老師安排后不去做,依舊我行我素。學(xué)生紀(jì)侓方面,等學(xué)習(xí)不努力。梅國(guó)梁、李江鵬常欺負(fù)其他學(xué)生,臉皮厚,常犯小毛病,邊說(shuō)邊犯。學(xué)生不團(tuán)結(jié),特別是女生。開學(xué)至今已發(fā)生過(guò)幾次鬧矛盾的事情。三、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。接手這個(gè)班,首先要了解學(xué)生,盡快掌握了他們的個(gè)性特點(diǎn),掌握了班級(jí)的情況,因材施教。(1)備課。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。本學(xué)年采用電子備課,注重二次備課。課前專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。針對(duì)農(nóng)村的學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)的能力相對(duì)較弱,授課如果采用較深的話教學(xué),同學(xué)們不能適應(yīng),可能事倍功半。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,有人說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授時(shí)候,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,課件。授課時(shí)就胸有成竹了。由于應(yīng)用了現(xiàn)代多媒體教學(xué),學(xué)生特別感興趣,因而特別用功,教學(xué)效果十分理想。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。(2)上課。注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn)。教師要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒不會(huì)受到影響,不會(huì)把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。因此教學(xué)效果很理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。語(yǔ)文是一門工具學(xué)科,對(duì)學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語(yǔ)文,就要讓學(xué)生喜愛(ài)語(yǔ)文,讓他們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無(wú)法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語(yǔ)文,更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文。因?yàn)橹挥姓Z(yǔ)文水平提高,他們才能提高同學(xué)們的語(yǔ)文寫作能力,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。(3)作業(yè)。重視對(duì)學(xué)生句子的講解和訓(xùn)練,重視作文的指導(dǎo)和訓(xùn)練。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。小學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校工作每月計(jì)劃表篇十一、教學(xué)、產(chǎn)教合作辦學(xué)、實(shí)踐學(xué)院新的運(yùn)營(yíng)機(jī)制,創(chuàng)新管理體制,加強(qiáng)與其他學(xué)院聯(lián)系與合作,爭(zhēng)取聯(lián)動(dòng)發(fā)展。、旅游管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)續(xù)辦(以前停止招生,20__年重新招生)培養(yǎng)方案的細(xì)化、調(diào)整、實(shí)施工作。、實(shí)施工作。其中:漢堡王、百麗合作定向班因搬遷臨港、共建基地計(jì)劃發(fā)生變化,培養(yǎng)方式需作相應(yīng)調(diào)整。威斯汀合作定向班是新增項(xiàng)目,重點(diǎn)做好專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和計(jì)劃實(shí)施落實(shí)工作。,計(jì)劃擬20__年招生數(shù)40人。優(yōu)化愛(ài)登堡電梯合作定向班培養(yǎng)方案。制定教學(xué)實(shí)施計(jì)劃。落實(shí)電梯實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備的贈(zèng)送移交準(zhǔn)備工作。啟動(dòng)電梯校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室籌建工作。,增強(qiáng)校企之間的協(xié)調(diào)與溝通。計(jì)劃年內(nèi)召開12次校企合作研討會(huì),邀請(qǐng)合作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人員參加,討論、協(xié)商合作過(guò)程出現(xiàn)的各類問(wèn)題和解決辦法。、航空物流的康捷空公司合作洽談,計(jì)劃20__年完成物流專業(yè)校企合作聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議簽約,確保20__年招生。爭(zhēng)取年內(nèi)完成空乘專業(yè)與吉祥航空的合作簽約。、航空等專業(yè)職業(yè)技能大賽組織準(zhǔn)備工作,確保成功舉辦,爭(zhēng)取賽出成績(jī),賽出成效。結(jié)合建橋?qū)嶋H,在學(xué)校定位、轉(zhuǎn)型發(fā)展基礎(chǔ)上,確定職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展方向(定位、方向、規(guī)模),制定學(xué)院發(fā)展規(guī)劃。、學(xué)校教改項(xiàng)目23項(xiàng),開設(shè)校級(jí)、院級(jí)學(xué)術(shù)講座10次。二、人事、隊(duì)伍建設(shè),20__年計(jì)劃引進(jìn)、調(diào)入1
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