【文章內(nèi)容簡介】 耘與收獲擁抱的日子里，心啊，早已是歡樂的海洋!男：九月飛歌，是生命的神采飛揚(yáng)。女：九月飛歌，是熱能的激情釋放。男：九月飛歌，是時光的山高水遠(yuǎn)。女：九月飛歌，是奉獻(xiàn)的碩果累累。合：九月，把華夏兒女的心聲，匯集成如潮的歌聲。男：您將夢想放入我的手中，稚嫩的心從此開始飛翔。女：您把自信注入我的心田，生命的歌聲從此開始嘹亮。男：是您高舉雙手托起我們飛上藍(lán)天，您依然站在原地?fù)]動著手臂。女：是您泛著輕舟載我們到夢想的彼岸，您依然立在碼頭甘守著平靜。男：一支粉筆，寫下您無聲的歲月。 一根教鞭，揮灑您青春的花雨。女：一塊黑板，拓展您無限的向往。 一盞孤燈，放射您激情的生命。男：加減乘除，算不盡您付出的汗水。女：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。男：您用執(zhí)著的信念托起了中國騰飛的新干線，女：一座座雄偉的現(xiàn)代化都市是您點(diǎn)化的縮影，男：一代代業(yè)界的英才，是您最舒心的笑容。女：是啊，師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重!男：您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。女：您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天合：您就是那斗轉(zhuǎn)星移、傳承歷史的脊梁!男：選擇了教師，我無怨無悔。女：走上了講臺，我激情澎湃。男：平淡的真實(shí)，真實(shí)的平淡，聚變成我燃燒的太陽。女：在平凡與偉岸間倘佯，心，總會滾燙，滾燙。男：每年到了今天，精致的賀卡，像長了翅膀的吉祥鳥，帶來祖國四面八方的問候。女：我的電子郵箱也斥滿了來自天涯海角的祝福，打開每一封郵件，歡快的音樂，便盈滿了我激動的心房。男：從雅典的領(lǐng)獎臺到雪域的傲然哨崗， 從沖天的神舟到科學(xué)的神圣殿堂。女：從政壇的叱咤風(fēng)云到商海的運(yùn)籌帷幄， 從改革的腳步鏗鏘到祖國的日益富強(qiáng)，男：到處是我們心血澆鑄的棟梁在奮發(fā)昂揚(yáng)。女：到處是我們深情放飛的雄鷹在展翅翱翔。男：這就是我們，作為一名普通的人民教師—— 合：無尚的榮光!男：九月啊，積攢下太多的感動，給未來以憧憬。女：九月啊，噴灑出太多的祝愿，將滿天的云霞點(diǎn)亮。男：在三尺的天地里，在九月的歌聲里，讓我們攜手，合：以九月的名義，托起民族的希望!贊美老師的朗誦稿50字 贊美老師的朗誦稿500字作文篇八一雙肩膀，千萬份責(zé)任。他們，在茫茫人海中，為我們，指引前行的路?！}記趴在窗邊，腦海中浮現(xiàn)出了老師們的身影。如今，上了高中，他們，是我們最親近的人啊!是老師，用肩膀扛起責(zé)任，對我們的學(xué)習(xí)生活，他們時時關(guān)心，用耐心和笑容，給我們知識，給我們囑咐。是老師，用肩膀頂著困難，用身軀和心靈為我們守護(hù)內(nèi)心的寧靜，用肩膀迎著艱辛。堅(jiān)守在三尺講臺，用汗水澆灌每個同學(xué)的心房。加減乘除，算不出他們無盡的付出。詩詞歌賦，詠不盡他們無怨的身影。他們用赤橙黃綠，繪出我們多彩的人生。肩膀，越發(fā)傷痕累累，可老師仍然會用堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐著，栽下桃李無數(shù)，放飛無盡夢想。老師，就是這樣，用無怨的付出，無悔的人生，造就每個學(xué)生的輝煌。肩膀會傷，但心，依然堅(jiān)強(qiáng)。極目遠(yuǎn)眺，思緒萬千。每天，老師都站在講臺上，面對著渴望得到知識的眼神，拿著課本，點(diǎn)燃激情，用心上著每節(jié)課。放學(xué)了，他們抱著一大箱作業(yè)，回到了家。吃了飯，便又坐在了桌邊，一本一本地批改著作業(yè)。筆芯里的墨，似落潮一般，越來越少，一旁改好的本，似漲潮一般，越來越多。當(dāng)他們放下筆時，家里的鐘已然敲響十二下。這時，老師才拖著疲憊的身子，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。周末了，為了給學(xué)生鞏固一下知識，便舍棄了和家人出去玩的打算，又站到了講臺上，帶著大家鞏固知識。那負(fù)責(zé)認(rèn)真的眼神中，滿是對學(xué)生的殷殷期待。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一句再熟悉不過的話，現(xiàn)在聽來，卻有了不同的感受。那里面，充滿了汗水，充滿了責(zé)任，充滿了無窮無盡的付出。這些，都是我身邊的老師啊。一句承諾，一個一生的選擇，教書育人，是他們頂起了半邊天，是他們，用肩膀扛著祖國的未來!肩膀，離我真的很近，近得觸手可及，寬闊溫馨。同學(xué)們啊，當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成時，千萬別忘記了去看看咱們的老師，是他們成就了我們，是他們，用肩膀，扛出了你璀璨的人生!老師，您們辛苦了。等我成功后，一定為您們，揉一揉那依然堅(jiān)強(qiáng)的肩膀!贊美老師的朗誦稿50字 贊美老師的朗誦稿500字作文篇九有人說，母愛是天地下最偉大的愛。是啊，人人都有母親，人人都得到過那甜蜜的母愛，而我要講的是我的班主任——竺老師對同學(xué)們那無微不至的關(guān)愛。記得三年級開學(xué)前學(xué)校決定給我們班換個新班主任，她圓圓的臉上長著一雙明亮的大眼睛，仿佛在和我們說話，抿嘴一笑，嘴角便露出一對迷人的酒窩，她就是我們的新班主任——竺老師。在頭幾天里，我班幾個調(diào)皮的同學(xué)就沒給她好臉色看，不是上課講話，就是到處惹麻煩。我本以為竺老師會狠狠地給他們個下馬威，誰知竺老師卻利用課余時間跟他們談心，傾聽他們的想法和建議，耐心地跟他們交流，使他們從內(nèi)心真正認(rèn)識到了自己的錯誤，幾個月過去了，這些調(diào)皮的同學(xué)一個個像變了個人似的。竺老師工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天早上早早的來到教室，組織我們晨讀和晨練。平時，她不象其他老師那樣每節(jié)課講很多，她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。每節(jié)課只是抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的講，剩下的時間就引導(dǎo)我們自己分析、理解和完成練習(xí)，不懂的問題我們可以在課堂上及時提出來一起討論，這使我們的語文水平都有了明顯的進(jìn)步。有一次，班上一位同學(xué)的作業(yè)本上出現(xiàn)了奇怪的符號，同學(xué)們都在笑，我想這肯定是竺老師每天深夜，一手照看著幼小的女兒，一手在為我們認(rèn)真的批改作業(yè)啊!竺老師不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且在生活上關(guān)愛著每個同學(xué)。最近，班上一位同學(xué)病了，竺老師不顧工作的繁忙，身體的勞累，大老遠(yuǎn)地跑到醫(yī)院看望他，沒有過多的話語，卻使這位同學(xué)感到了老師對他的勝似母親的關(guān)愛。這位同學(xué)眼中閃著激動的淚花，久久地望著老師，直到老