【文章內(nèi)容簡介】 您辛苦了，老師!贊美老師的詩歌朗誦稿篇十一我歌頌老師的嘔心瀝血。我要把世上最美好的一切送給最值得的你。在新時代世人的眼中，老師是被打下了十九層地獄，老師是被貼上金線的標(biāo)簽，老是被印上吸血鬼的烙印。我確信主導(dǎo)人類行為的是利益，而不是道德。我不否定道德的強(qiáng)大作用。贊美老師的詩歌朗誦稿篇十二在陽光之下，你是最尖銳的鋒芒。戳痛世界剛剛撫平的傷痛。然后打開血管，打開覺醒。打開黑暗掩住的那一扇窗子。那一個格子收藏的神的畫像。就是神，比神純凈。就是花香，就是芬芳，從你靈魂深處淌出。和我終生的信仰映照。贊美老師的詩歌朗誦稿篇十三用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天。您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒。您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大，知識精深的老師。教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火。教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的39。播種人!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量。您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔。您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水。而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人。您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量。您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔。您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水。而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天。您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒。您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大，知識精深的老師。教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火。教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人。您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。贊美老師的詩歌朗誦稿篇十四老師是一座通向知識海岸的長橋。老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。小編整理了贊美老師現(xiàn)代詩歌朗誦，歡迎閱讀!《紅燭贊》。透明的春天陽光像瀑布一樣掛著。海子的笑聲在遠(yuǎn)處靜靜浮動著。生命就這樣在安靜和火熱里升沉著。日子在天邊落下去了，心中的信念卻燒得更加熱烈。歲月留給我背影，我卻用一生來找尋。生命永遠(yuǎn)只是一個謎題，我們都在尋找答案。生命多遠(yuǎn)，青春就能盤亙多遠(yuǎn)。生命的厚度在血汗之中打拼，反復(fù)煅打。然后閃現(xiàn)金屬的光澤，直至出現(xiàn)彩虹的絢爛。孩子的未來映上了群巒舞動的綠意。生命總在延伸，生命還在燃燒。就是紅燭，我的生命之中始終有一個聲音?！独蠋燀灐贰．?dāng)我們把今天用信念埋葬了。我們的明天是否能夠破繭成蝶。讓夢想在未來淡藍(lán)色的時空里。自在翩躚，就是這樣的思潮。和簡單的守望催促著我裂變。改變，然后是更深的沉迷和奮斗。今生，我的青春屬于這一方天地。今生，我的歌謠屬于這樣的調(diào)調(diào)。今生就這樣過去，心中的火焰正在燃燒。燃燒，然后成為灰燼，直至成為落紅。滋潤萬畝苗圃，開出新生的花蕾?！稌f話的眼睛》。像夢中的花朵。讓我們回味。老師的眼睛。那是會說話的眼睛。他告訴我們。自信自強(qiáng)。她告訴我們。寬容友善。她告訴我們。熱愛生活。她告訴我們。珍惜現(xiàn)在。老師的眼睛。那是會說話的眼睛。贊美老師的詩歌朗誦稿篇十五參差不一的枝葉間。是常年的風(fēng)雨累月的泥濘。是不可撼動的信念，在民間的土壤里。扶正一棵棵稚嫩的幼苗，向陽光的山頂。綻放一叢叢生命的挺拔與綠蔭。三尺經(jīng)緯線上，一生的高度。都在丈量與風(fēng)月無關(guān)的生命的奇跡。一次夢里的追逐，從鄉(xiāng)村到城市。再到市場經(jīng)濟(jì)的畫板里。必須忽略并抹去人間陰霾的浮云。讓時光的流水帶來一些澎湃的濤聲。和風(fēng)中遠(yuǎn)離世俗的果香。不奢求在歲月的書頁里留下多少印記。活著。一棵結(jié)滿黃金的參天大樹。倒下。依然滋養(yǎng)著生命的泥土。贊美老師的詩歌朗誦稿篇十六朗誦是對有聲語言之美的探索，怎樣通過聲語言的沒朗誦贊美老師？下面本站小編整理了贊美老師的詩歌朗誦稿，供你閱讀參考。平凡的人，平凡的手，架起一座知識的橋梁。走過冬的嚴(yán)寒，走過夏的酷暑。培養(yǎng)出莘莘學(xué)子。一只粉筆。指點知識王國的迷津。一塊黑板，記下比海還深的真情。一個講臺，映照著園丁澆灌鮮花的艱辛。三尺教鞭。揮向通往理想境界的途徑。我們是繁星。把優(yōu)美動聽的故事?講給?我們聽。讓我們能進(jìn)入美好的夢境。清晨的陽光是您那燦爛的微笑。不管我們失敗還是勝利。不管我們后退還是前進(jìn)。您，都會用微笑鼓勵我們再接再厲。老師。慈祥的母親。老師。千萬顆童心的夢想。老師。祖國賦予您特殊的使命。讓您把一棵幼小的禾苗。培養(yǎng)成祖國的棟梁。老師。我要您那慈祥的面容永不變老。老師。我要您那明亮的眼睛永遠(yuǎn)不黯淡。老師。我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白。老師。我要您那疲勞的雙手變的輕松。老師。我要為您歌唱，為您祝福。老師。您是我最敬佩的人!我的血液里有你的心血在流淌!老師，辛苦了。是誰?把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰?把調(diào)皮的我們。教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。溫暖了我們的心靈。是誰?把幼小的我們。培育成成熟懂事的少年?是您!老師!在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無私奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!您辛苦了，老師!金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。老師的節(jié)日，今天又來到。老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會忘記。老師，您好!人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。教師是太陽底下崇高的事業(yè)。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。老師的話兒像春雨滋潤我的心。老師用知識的雨露澆灌我們成長。溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。綠葉的綠色象征著老師青春常在。當(dāng)我們像鮮花盛開時，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會造福。老師是大樹，為世界帶來一片春色。把我們培育成一片樹林。小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。是啊，老師的熱情像太陽，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好。贊美老師的詩歌朗誦稿篇十七在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧，詩歌是用高度凝練的語言，生動形象地表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。那么問題來了，到底什么樣的詩歌才經(jīng)典呢？以下是小編精心整理的贊美老師詩歌精選，僅供參考，歡迎大家閱讀。多少個季節(jié)輪回。多少個春夏秋冬。您是紅燭燃燒著亮麗生命。您用真情傳播著智慧火種。就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個不眼之夜。您在漫漫的長夜里伏案，不少個寒暑春秋，您忙碌在三尺講臺。青絲之間添了華發(fā)，您用愛?？s短著心與心的距離。您是那陽光融化冷漠的冰雪，引導(dǎo)我們走進(jìn)科學(xué)殿堂。光榮的教師啊！我們感謝您，老師像什么？老師像紅燭。照亮了知識的路程，老師像春雨，把點點滴滴的知識撒播。老師像園丁，把幼小的我們培育成一棵大樹。老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識寶庫。老師更像我們的媽媽，天天陪伴在我們左右。教給我們豐富多采的知識。老師像一把大雨傘，而我們就是躲在雨傘下的小動物。大雨傘能給小動物遮擋風(fēng)雨。當(dāng)我們有困難的時侯，老師就會立刻幫助我們。老師的心是寬廣的天空，能包容我們所犯下的錯誤。我們做過的錯事，老師總會很快忘記。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這就是我們親愛的老師。……謝謝您，老師！老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您