20xx年學(xué)校詩(shī)歌朗誦學(xué)校詩(shī)歌朗誦詞(大全10篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 23:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表演與朗誦融為一體(2).精神飽滿，儀表大方，表情自然，肢體語(yǔ)言豐富得體，能展現(xiàn)選手良好的素質(zhì)與形象。體態(tài)儀表：2(分)組織形式：2(分)(1).朗誦形式富有創(chuàng)意，形式新穎，靈活多樣.(2).上下場(chǎng)迅速有序，有禮貌.朗誦技巧：6(分)(1).愛(ài)黨，愛(ài)國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，主題分明突出，內(nèi)容積極向上，思想性強(qiáng)，能表達(dá)對(duì)黨，對(duì)祖國(guó)，對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與贊美。(2).感情飽滿真摯，動(dòng)作表情自然，聲音洪亮優(yōu)美，吐字清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。(3).朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，感染力，抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏準(zhǔn)確，語(yǔ)速適當(dāng)?shù)?能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(4).情緒飽滿，朗誦投入，效果良好。(一)評(píng)委:評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明。評(píng)委必需熟知各題答案的正確。評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)。評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過(guò)。(二)參賽者參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行。賽者必須遵守比賽規(guī)則。參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理。處理如下：a. 對(duì)于初次抵抗者給予警告處理。b. 對(duì)于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。c. 對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格。(三)、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程：主持人宣布競(jìng)賽開(kāi)始。介紹評(píng)委、參賽選手。宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等。賽間休息——向觀眾提問(wèn)(答對(duì)適當(dāng)送禮品)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果。(四) 比賽程序。選手須在演講前先介紹自己。，主持人宣布結(jié)果。同時(shí)比賽結(jié)束。補(bǔ)充注意事項(xiàng)：最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行。學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(五)學(xué)校詩(shī)歌朗誦篇五上下樓梯，安全第一；不要追逐，不可擁擠。打鬧玩耍，危險(xiǎn)游戲；生命可貴，倍加珍惜。通過(guò)走道，不可擁擠；上操下操，特別注意。不追不鬧，不急不躁；靠右慢行，安全記牢。同學(xué)們，莫忘記；上下樓梯要守紀(jì)。莫擁擠，莫挽手，莫搭肩，莫溜桿，安全時(shí)刻記心間。學(xué)校詩(shī)歌朗誦篇六1. 比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng)，并布置比賽場(chǎng)地，布置好比賽用桌。2. 評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)3. 嘉賓致辭4. 比賽環(huán)節(jié)：a. 開(kāi)場(chǎng)表演b. 主持人宣布比賽規(guī)則 比賽開(kāi)始c. 第一組(5人)結(jié)束由《同心園》表演節(jié)目 統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù) 主持人宣布選手比賽成績(jī)d. 第二組(5人)結(jié)束由《鴿林》表演節(jié)目 統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù) 主持人宣布選手比賽成績(jī)比賽內(nèi)容a、選手須在詩(shī)歌朗誦前30秒完成自我介紹
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