【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有近視，未患近視的只占到12%按性別劃分，杭電大學(xué)生近視情況如下表所示：表1 杭電大學(xué)生近視情況分布表性別患有近視人數(shù)總?cè)藬?shù)近視率% 從表中可以看出，女生的近視情況比男生嚴(yán)重，%。但整體而言，男、女生近視情況都不容樂觀。導(dǎo)致這一結(jié)果的原因有很多，如個(gè)人習(xí)慣，周邊環(huán)境等因素。下面將分析被調(diào)查者的基本情況以及導(dǎo)致其近視的主要因素?；厩闆r的分析：這一部分將針對(duì)被調(diào)查的120為大學(xué)生的相關(guān)情況作具體的描述性統(tǒng)計(jì)分析。1) 先對(duì)被調(diào)查者何時(shí)開始近視進(jìn)行分析：從圖5中可以看出，105位同學(xué)中，在初中開始近視的人數(shù)最多，達(dá)到61人，超過了總數(shù)的一半。其次為高中，31人。進(jìn)入大學(xué)才患近視的人數(shù)為0。2) 對(duì)被調(diào)查者的整體近視程度進(jìn)行分析：從圖6中可以看出，被調(diào)查者近視程度分布在200—400度以及400度—600度兩個(gè)區(qū)間，其中105位同學(xué)中左眼近視在200—400度區(qū)間的有49人，右眼近視在200—400度區(qū)間的有51人。而近視程度在400—600度區(qū)間，不論是左眼還是右眼，都為33人。3) 對(duì)自身眼睛度數(shù)的預(yù)期分析：從圖7中，可以看出已經(jīng)認(rèn)為自身眼睛度數(shù)已經(jīng)穩(wěn)定了的同學(xué)較多，為71人，比認(rèn)為自身眼睛度數(shù)還會(huì)上升的同學(xué)多37人。4) 導(dǎo)致近視的原因分析：對(duì)影響視力的各種因素設(shè)計(jì)五度量表，以打分的形式讓被調(diào)查者選擇各項(xiàng)因素是否是導(dǎo)致自身近視的原因。分?jǐn)?shù)越高說明該項(xiàng)因素對(duì)大學(xué)生視力影響越大，表二位各項(xiàng)因素的總得分情況。表2 各因素總得分表因素總分遺傳273長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)441長(zhǎng)時(shí)間看書412看書姿勢(shì)不正確433疾病269飲食不合理284睡眠不足348噪音263長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲374 據(jù)表2，長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)，長(zhǎng)時(shí)間看書以及看書姿勢(shì)不正確三個(gè)因素為影響大學(xué)生視力的最主要的三個(gè)因素，分?jǐn)?shù)都達(dá)到了400分以上，其中長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)這一因素分?jǐn)?shù)最高，為441。其次，長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲以及睡眠不足也是影響大學(xué)生視力的重要因素，分?jǐn)?shù)分別達(dá)到374和348。，相對(duì)而言對(duì)大學(xué)生視力的影響較小。5) 被調(diào)查者眼鏡佩戴情況分析：據(jù)圖8，105位同學(xué)中，一直佩戴眼鏡的人最多，達(dá)到71人。其次，大多數(shù)人會(huì)選擇在看書等需要的時(shí)候佩戴，人數(shù)達(dá)28人。選擇從來不佩戴或其它的人都只有3個(gè)人，占極少數(shù)。圖8 眼鏡佩戴情況頻數(shù)分布圖6) 被調(diào)查者父母親近視情況：圖9 父母親近視情況頻數(shù)分布圖據(jù)圖9，105位同學(xué)中父母親都不近視的人數(shù)高達(dá)89，%。7) 被調(diào)查者的生活習(xí)慣分析：①不利于保護(hù)視力的行為：圖10 不利于保護(hù)視力情況頻數(shù)分布圖據(jù)圖10，不論是患有近視的同學(xué)，還是未患近視的同學(xué)，都經(jīng)常做以下三項(xiàng)不利于保護(hù)視力的行為：用手揉眼睛。不做眼保操?？磿鴷r(shí)保持不正確的姿勢(shì)。其中，在未患近視的同學(xué)中，經(jīng)常做上述事情的都約占到一半左右?；加薪暤耐瑢W(xué)中，經(jīng)常揉眼睛的人數(shù)最多，達(dá)到62人。②集中精力用眼睛看東西時(shí)間長(zhǎng)短的分析：據(jù)圖11，患有近視與未患近視的大學(xué)生中，集中精力用眼看書、電視等用時(shí)超過4小時(shí)的人數(shù)都為最多，都達(dá)到一半左右。其中，患有近視集中精力用眼看書、電視等用時(shí)超過4小時(shí)的105人中有58人，而未患近視的15人中有8人。③保護(hù)眼睛的行為：據(jù)圖12，患有近視與未患近視的大學(xué)生中，通過保證睡眠時(shí)間來保護(hù)眼睛的人數(shù)都為最多，其中患有近視的人數(shù)為52人，未患近視的為7人，都約為一半左右。然而，在保護(hù)眼睛的行為中，未患近視的大學(xué)生在做眼保操以及合理膳食兩方面沒有未患近視的大學(xué)生做的好。其中未患近視的15位大學(xué)生中，有7位能夠做到合理膳食，比例約為一半，而患有近視的105位大學(xué)生中，只有26為能做到，比例接近25%。未患近視的15位大學(xué)生中，有3位經(jīng)常做眼保操，比例達(dá)到五分之一，而未患近視的15位大學(xué)生中，經(jīng)常做眼保操的只有把8位，比例未達(dá)到10%。影響視力因素的交叉分析：猜想患有近視的情況與性別、學(xué)科類別、遺傳以及每天集中精力用眼時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)，將近視的情況分別與上述因素做交叉分析，并作卡方檢驗(yàn)。1) 性別與近視情況的關(guān)系：表3 性別與近視情況交叉分析表性別合計(jì)女男近視情況不近視人數(shù)51015橫向比例%%%%%%% 表4 性別與近視情況卡方檢驗(yàn)結(jié)果表 通過表3可以看出，%，其中，%，%。經(jīng)過皮爾森卡方檢驗(yàn)，見表4，，接受原假設(shè)，說明性別與近視情況無顯著的相關(guān)性。2) 學(xué)科類別與近視情況的關(guān)系：表5 學(xué)科類別與近視情況交叉分析表學(xué)科類別合計(jì)非理工科理工科近視情況不近視人數(shù)10515橫向比例%%%%%%%5050 表6 學(xué)科類別與近視情況卡方檢驗(yàn)結(jié)果表 通過表5可以看出。經(jīng)過皮爾森卡方檢驗(yàn)，見表6，接受原假設(shè)，說明學(xué)科類別與近視情況無顯著相關(guān)。3) 遺傳因素與近視情況的關(guān)系：表7 遺傳因素與近視情況交叉分析表父母近視情況合計(jì)都不近視父親近視母親近視近視情況不近視人數(shù)120315橫向比例%80020縱向比例%%%%%% 表8 遺傳因素與近視情況卡方檢驗(yàn)結(jié)果表 據(jù)表7，%，只有父親患近視的大學(xué)生中患有近視的大學(xué)生比例為100%，%。經(jīng)過皮爾森卡方檢驗(yàn)，，拒絕原假設(shè)，說明遺傳因素與近視情況顯著相關(guān)。4) 每天集中精力用眼時(shí)間長(zhǎng)短與近視情況的關(guān)系：圖16 用眼度與近視情況交叉分析頻數(shù)分布圖表9 用眼度與近視情況交叉分析表集中精力用眼時(shí)長(zhǎng)合計(jì)1—2小時(shí)2—3小時(shí)3—4小時(shí)4小時(shí)以上近視情況不近視人數(shù)043815縱向比例%%%%%%% 表10 用眼度與近視情況卡方檢驗(yàn)結(jié)果表 據(jù)表10，，接受原假設(shè)，說明用眼度與近視情況不存在顯著相關(guān)關(guān)系。通過以上4個(gè)方面的分析，我們得出結(jié)論，近視情況與遺傳因素存在顯著相關(guān)關(guān)系，而與性別、學(xué)科類別以及用眼度不存在顯著的相關(guān)關(guān)系。概況該部分圍繞問卷中導(dǎo)致大學(xué)生近視的原因的問題設(shè)計(jì)，利用spss軟件，主要運(yùn)用因子分析方法，分析影響杭電大學(xué)生視力的主要因素構(gòu)成。根據(jù)問卷中第9題關(guān)于導(dǎo)致大學(xué)生近視原因的五度量表分析，該問題包含9個(gè)因素，它們之間存在一定的相關(guān)性。經(jīng)kmo檢驗(yàn)，說明該部分比較適合做因子分析。采用主成分分析法提取了6個(gè)因子，%，因子分析效果較為理想。采用方差最大法對(duì)因子載荷矩陣進(jìn)行正交旋轉(zhuǎn)，結(jié)果如表十一所示。表十一：影響大學(xué)生視力的因素分析結(jié)果因子名稱因素編號(hào)因素名稱主因子123456f1a2長(zhǎng)時(shí)間看電視、 由表十一可以看出，%。其中，%的原因，而第一個(gè)主因子主要與aa4有關(guān)，表明長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)時(shí)影響大學(xué)生近視的最主要的兩個(gè)因素。%的原因，其中主要與aa7有關(guān)，說明飲食不合理、睡眠不足也是影響大學(xué)生視力的重要原因。%、%、%%。主要影響因素分析1) 上網(wǎng)時(shí)間：第一主因子在長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)上有較大的載荷，可見上網(wǎng)(大學(xué)生看電視基本上也是通過互聯(lián)網(wǎng)) 時(shí)間過長(zhǎng)是大學(xué)生視力下降最主要的因素, 而且使用電腦的時(shí)間越長(zhǎng)對(duì)眼睛的危害就越大。原因可能在于多數(shù)大學(xué)生擁有個(gè)人電腦, 且大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境相對(duì)比較自由, 有較多的課余時(shí)間上網(wǎng)聊天, 玩游戲, 看電影等。2) 飲食不合理：第二主因子在飲食不合理上有較大載荷。原因可能在于很多大學(xué)生早上喜歡睡懶覺而沒有足夠時(shí)間吃早飯，而國(guó)內(nèi)外營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家普遍認(rèn)為, 早餐是一日中最重要的一餐, 提供的能量應(yīng)占全天能量的30% 以上。另外, 在日常飲食中, 大學(xué)生食用魚、蛋、奶、蔬菜的頻率偏低, 而卻過多地食用方便面、油炸食品、腌醬菜食品和火腿。3) 睡眠不足： 第二主因子在睡眠不足上同樣有較大載荷。原因可能是大學(xué)生科目多, 學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重, 需要較多的時(shí)間學(xué)習(xí), 或是沉迷于電腦游戲、看電影亦或是參加其他活動(dòng), 導(dǎo)致睡眠時(shí)間不足。睡眠不足不但會(huì)引起注意力不集中, 長(zhǎng)此以往對(duì)眼睛帶來的影響也是不容小視的。4) 遺傳： 第三主因子在遺傳上有較大載荷，同時(shí)之前遺傳因素與近視情況的卡方檢驗(yàn)也表明近視情況與遺傳因素顯著相關(guān)。據(jù)研究表明，近視是遺傳和環(huán)境共同作用的結(jié)果。若父母輕度近視，子女不一定近視。而高度近視是由常染色體隱性遺傳引起，即父母雙方均為高度近視患者，其子女患高度近視的發(fā)生率是100%。如果雙親中一方為高度近視，另一方是基因攜帶者(無近視表現(xiàn))，則子女高度近視的預(yù)期發(fā)生率是50%。如果雙方均無高度近視表現(xiàn)，而只是基因攜帶者，則子女高度近視的發(fā)生率是25%。在這個(gè)科技信息迅速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代, 大學(xué)生近視已是一個(gè)相當(dāng)普遍的情況, 學(xué)生的高近視率必須引起社會(huì)的普遍關(guān)注和重視。而近視的發(fā)生發(fā)展具有漸進(jìn)、累加、不可逆等特點(diǎn)，目前尚無有效的治療方法，因此，近視的防治仍然以預(yù)防為主。通過以上調(diào)查，我們提出以下建議：杭電學(xué)生：在勤奮學(xué)習(xí)期間應(yīng)學(xué)會(huì)讓眼睛休息,避免眼睛過度疲勞。能夠科學(xué)管理自己的飲食方式, 形成良好的飲食習(xí)慣，注意保持營(yíng)養(yǎng)均衡。除了學(xué)習(xí)和工作外盡量避免參加無意義或是沒必要的活動(dòng)以保證充足的睡眠。杭電：應(yīng)大力開展用眼健康宣傳教育，普及用眼衛(wèi)生知識(shí)，使學(xué)生提高自我保健意識(shí)。定期進(jìn)行視力檢測(cè)。指導(dǎo)學(xué)生選擇正確途徑治療眼睛。杭電食堂應(yīng)注意膳食營(yíng)養(yǎng)均衡，多為學(xué)生提供新鮮蔬菜和明目的食物，從而有效預(yù)防大學(xué)生近視的發(fā)生和發(fā)展。杭州市政府：建議政府給予相關(guān)政策和專項(xiàng)資金，建立體檢考核和監(jiān)督機(jī)制，同時(shí)完善學(xué)生視力及常見病健康監(jiān)測(cè)檔案。參考文獻(xiàn)：[1]王靜宜，閻啟新，[j].冀東學(xué)刊，1995，(6)：3436.[2][j].保健醫(yī)學(xué)研究與實(shí)踐，xx，5(4)：5253.[3][j].醫(yī)學(xué)信息，xx,24(4)：24762476.[4][j].中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生，xx,33(4)：507508.親愛的朋友：您好，我們是杭州電子科技大學(xué)統(tǒng)計(jì)專業(yè)的學(xué)生。我們最近在做一項(xiàng)關(guān)于影響大學(xué)生視力下降的因素的調(diào)研。希望能夠得到您的支持與幫助，在此，我代表我們小組全體成員向您表示由衷的感謝?！?個(gè)眼鏡娃”調(diào)查組您的性別：□ 男 □ 女您所在學(xué)院：您的年級(jí)：□ 大一 □ 大二 □ 大三 □ 大四 □ 研究生您是否患有近視? □ 是(請(qǐng)?zhí)恋?題) □ 否(請(qǐng)?zhí)恋?1題)您從何時(shí)開始近視?□ 小學(xué)之前 □ 小學(xué) □ 初中 □ 高中 □ 大學(xué)您左眼的度數(shù)是：□ 200度以下 □ 200度~400度 □ 400度~600度 □ 600度以上您右眼的度數(shù)是：□ 200度以下 □ 200度~400度 □ 400度~600度 □ 600度以上您感覺您的眼睛度數(shù)：□ 已經(jīng)穩(wěn)定了 □ 還會(huì)繼續(xù)升高您是否認(rèn)同下列因素是導(dǎo)致您近視的原因?非常認(rèn)同認(rèn)同不清楚不認(rèn)同非常不認(rèn)同遺傳長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)長(zhǎng)時(shí)間看書看書姿勢(shì)不正確疾病不合理的飲食睡眠不足噪音長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲 您是否經(jīng)常佩戴眼鏡?□ 從來不戴 □ 只在看書等需要的時(shí)候佩戴 □ 除了睡覺等時(shí)間一直佩戴□ 其它情況1您的父母是否患有近視?□ 父母親都不近視 □ 父親近視，母親不近視□ 母親近視，父親不近視 □ 父母親都近視1下列事情中，您經(jīng)常做的事情是：□ 用手揉眼睛 □ 不做眼保操 □ 在陽(yáng)光下看書□ 看書時(shí)保持不正確的姿勢(shì) □ 不愛吃蔬菜 □ 其它行為1你每天集中精力用眼睛看書、電視等其它一些