【文章內容簡介】 別患有近視人數(shù)總人數(shù)近視率% 從表中可以看出，女生的近視情況比男生嚴重，%。但整體而言，男、女生近視情況都不容樂觀。導致這一結果的原因有很多，如個人習慣，周邊環(huán)境等因素。下面將分析被調查者的基本情況以及導致其近視的主要因素?；厩闆r的分析：這一部分將針對被調查的120為大學生的相關情況作具體的描述性統(tǒng)計分析。1) 先對被調查者何時開始近視進行分析：從圖5中可以看出，105位同學中，在初中開始近視的人數(shù)最多，達到61人，超過了總數(shù)的一半。其次為高中，31人。進入大學才患近視的人數(shù)為0。2) 對被調查者的整體近視程度進行分析：從圖6中可以看出，被調查者近視程度分布在200—400度以及400度—600度兩個區(qū)間，其中105位同學中左眼近視在200—400度區(qū)間的有49人，右眼近視在200—400度區(qū)間的有51人。而近視程度在400—600度區(qū)間，不論是左眼還是右眼，都為33人。3) 對自身眼睛度數(shù)的預期分析：從圖7中，可以看出已經(jīng)認為自身眼睛度數(shù)已經(jīng)穩(wěn)定了的同學較多，為71人，比認為自身眼睛度數(shù)還會上升的同學多37人。4) 導致近視的原因分析：對影響視力的各種因素設計五度量表，以打分的形式讓被調查者選擇各項因素是否是導致自身近視的原因。分數(shù)越高說明該項因素對大學生視力影響越大，表二位各項因素的39?？偟梅智闆r。表2 各因素總得分表因素總分遺傳273長時間看電視、上網(wǎng)441長時間看書412看書姿勢不正確433疾病269飲食不合理284睡眠不足348噪音263長時間玩電子游戲374 據(jù)表2，長時間看電視、上網(wǎng)，長時間看書以及看書姿勢不正確三個因素為影響大學生視力的最主要的三個因素，分數(shù)都達到了400分以上，其中長時間看電視、上網(wǎng)這一因素分數(shù)最高，為441。其次，長時間玩電子游戲以及睡眠不足也是影響大學生視力的重要因素，分數(shù)分別達到374和348。其它的四個因素的分數(shù)都未達到300分，相對而言對大學生視力的影響較小。5) 被調查者眼鏡佩戴情況分析：據(jù)圖8，105位同學中，一直佩戴眼鏡的人最多，達到71人。其次，大多數(shù)人會選擇在看書等需要的時候佩戴，人數(shù)達28人。選擇從來不佩戴或其它的人都只有3個人，占極少數(shù)。圖8 眼鏡佩戴情況頻數(shù)分布圖6) 被調查者父母親近視情況：圖9 父母親近視情況頻數(shù)分布圖據(jù)圖9，105位同學中父母親都不近視的人數(shù)高達89，%。7) 被調查者的生活習慣分析：①不利于保護視力的行為：圖10 不利于保護視力情況頻數(shù)分布圖據(jù)圖10，不論是患有近視的同學，還是未患近視的同學，都經(jīng)常做以下三項不利于保護視力的行為：用手揉眼睛。不做眼保操?？磿鴷r保持不正確的姿勢。其中，在未患近視的同學中，經(jīng)常做上述事情的都約占到一半左右?；加薪暤耐瑢W中，經(jīng)常揉眼睛的人數(shù)最多，達到62人。②集中精力用眼睛看東西時間長短的分析：據(jù)圖11，患有近視與未患近視的大學生中，集中精力用眼看書、電視等用時超過4小時的人數(shù)都為最多，都達到一半左右。其中，患有近視集中精力用眼看書、電視等用時超過4小時的105人中有58人，而未患近視的15人中有8人。③保護眼睛的行為：據(jù)圖12，患有近視與未患近視的大學生中，通過保證睡眠時間來保護眼睛的人數(shù)都為最多，其中患有近視的人數(shù)為52人，未患近視的為7人，都約為一半左右。然而，在保護眼睛的行為中，未患近視的大學生在做眼保操以及合理膳食兩方面沒有未患近視的大學生做的好。其中未患近視的15位大學生中，有7位能夠做到合理膳食，比例約為一半，而患有近視的105位大學生中，只有26為能做到，比例接近25%。未患近視的15位大學生中，有3位經(jīng)常做眼保操，比例達到五分之一，而未患近視的15位大學生中，經(jīng)常做眼保操的只有把8位，比例未達到10%。影響視力因素的交叉分析：猜想患有近視的情況與性別、學科類別、遺傳以及每天集中精力用眼時間長短有關，將近視的情況分別與上述因素做交叉分析，并作卡方檢驗。1) 性別與近視情況的關系：表3 性別與近視情況交叉分析表性別合計女男近視情況不近視人數(shù)51015橫向比例%%%%%%% 表4 性別與近視情況卡方檢驗結果表 通過表3可以看出，%，其中，%，%。經(jīng)過皮爾森卡方檢驗，見表4，，接受原假設，說明性別與近視情況無顯著的相關性。2) 學科類別與近視情況的關系：表5 學科類別與近視情況交叉分析表學科類別合計非理工科理工科近視情況不近視人數(shù)10515橫向比例%%%%%%%5050 表6 學科類別與近視情況卡方檢驗結果表 通過表5可以看出。經(jīng)過皮爾森卡方檢驗，見表6，接受原假設，說明學科類別與近視情況無顯著相關。3) 遺傳因素與近視情況的關系：表7 遺傳因素與近視情況交叉分析表父母近視情況合計都不近視父親近視母親近視近視情況不近視人數(shù)120315橫向比例%80020縱向比例%%%%%% 表8 遺傳因素與近視情況卡方檢驗結果表 據(jù)表7，%，只有父親患近視的大學生中患有近視的大學生比例為100%，%。經(jīng)過皮爾森卡方檢驗，，拒絕原假設，說明遺傳因素與近視情況顯著相關。4) 每天集中精力用眼時間長短與近視情況的關系：圖16 用眼度與近視情況交叉分析頻數(shù)分布圖表9 用眼度與近視情況交叉分析表集中精力用眼時長合計1—2小時2—3小時3—4小時4小時以上近視情況不近視人數(shù)043815縱向比例%%%%%%% 表10 用眼度與近視情況卡方檢驗結果表 據(jù)表10，，接受原假設，說明用眼度與近視情況不存在顯著相關關系。通過以上4個方面的分析，我們得出結論，近視情況與遺傳因素存在顯著相關關系，而與性別、學科類別以及用眼度不存在顯著的相關關系。概況該部分圍繞問卷中導致大學生近視的原因的問題設計，利用spss軟件，主要運用因子分析方法，分析影響杭電大學生視力的主要因素構成。根據(jù)問卷中第9題關于導致大學生近視原因的五度量表分析，該問題包含9個因素，它們之間存在一定的相關性。經(jīng)kmo檢驗，說明該部分比較適合做因子分析。采用主成分分析法提取了6個因子，%，因子分析效果較為理想。采用方差最大法對因子載荷矩陣進行正交旋轉，結果如表十一所示。表十一：影響大學生視力的因素分析結果因子名稱因素編號因素名稱主因子123456f1a2長時間看電視、 由表十一可以看出，%。其中，%的原因，而第一個主因子主要與aa4有關，表明長時間看電視、上網(wǎng)時影響大學生近視的最主要的兩個因素。%的原因，其中主要與aa7有關，說明飲食不合理、睡眠不足也是影響大學生視力的重要原因。%、%、%%。主要影響因素分析1) 上網(wǎng)時間：第一主因子在長時間看電視、上網(wǎng)上有較大的載荷，可見上網(wǎng)(大學生看電視基本上也是通過互聯(lián)網(wǎng)) 時間過長是大學生視力下降最主要的因素, 而且使用電腦的時間越長對眼睛的危害就越大。原因可能在于多數(shù)大學生擁有個人電腦, 且大學學習環(huán)境相對比較自由, 有較多的課余時間上網(wǎng)聊天, 玩游戲, 看電影等。2) 飲食不合理：第二主因子在飲食不合理上有較大載荷。原因可能在于很多大學生早上喜歡睡懶覺而沒有足夠時間吃早飯，而國內外營養(yǎng)學專家普遍認為, 早餐是一日中最重要的一餐, 提供的能量應占全天能量的30% 以上。另外, 在日常飲食中, 大學生食用魚、蛋、奶、蔬菜的頻率偏低, 而卻過多地食用方便面、油炸食品、腌醬菜食品和火腿。3) 睡眠不足： 第二主因子在睡眠不足上同樣有較大載荷。原因可能是大學生科目多, 學習負擔重, 需要較多的時間學習, 或是沉迷于電腦游戲、看電影亦或是參加其他活動, 導致睡眠時間不足。睡眠不足不但會引起注意力不集中, 長此以往對眼睛帶來的影響也是不容小視的。4) 遺傳： 第三主因子在遺傳上有較大載荷，同時之前遺傳因素與近視情況的卡方檢驗也表明近視情況與遺傳因素顯著相關。據(jù)研究表明，近視是遺傳和環(huán)境共同作用的結果。若父母輕度近視，子女不一定近視。而高度近視是由常染色體隱性遺傳引起，即父母雙方均為高度近視患者，其子女患高度近視的發(fā)生率是100%。如果雙親中一方為高度近視，另一方是基因攜帶者(無近視表現(xiàn))，則子女高度近視的預期發(fā)生率是50%。如果雙方均無高度近視表現(xiàn)，而只是基因攜帶者，則子女高度近視的發(fā)生率是25%。在這個科技信息迅速發(fā)展、競爭激烈的時代, 大學生近視已是一個相當普遍的情況, 學生的高近視率必須引起社會的普遍關注和重視。而近視的發(fā)生發(fā)展具有漸進、累加、不可逆等特點，目前尚無有效的治療方法，因此，近視的防治仍然以預防為主。通過以上調查，我們提出以下建議：杭電學生：在勤奮學習期間應學會讓眼睛休息,避免眼睛過度疲勞。能夠科學管理自己的飲食方式, 形成良好的飲食習慣，注意保持營養(yǎng)均衡。除了學習和工作外盡量避免參加無意義或是沒必要的活動以保證充足的睡眠。杭電：應大力開展用眼健康宣傳教育，普及用眼衛(wèi)生知識，使學生提高自我保健意識。定期進行視力檢測。指導學生選擇正確途徑治療眼睛。杭電食堂應注意膳食營養(yǎng)均衡，多為學生提供新鮮蔬菜和明目的食物，從而有效預防大學生近視的發(fā)生和發(fā)展。杭州市政府：建議政府給予相關政策和專項資金，建立體檢考核和監(jiān)督機制，同時完善學生視力及常見病健康監(jiān)測檔案。參考文獻：[1]王靜宜，閻啟新，[j].冀東學刊，1995，(6)：3436.[2][j].保健醫(yī)學研究與實踐，xx，5(4)：5253.[3][j].醫(yī)學信息，xx,24(4)：24762476.[4][j].中國學校衛(wèi)生，xx,33(4)：507508.親愛的朋友：您好，我們是杭州電子科技大學統(tǒng)計專業(yè)的學生。我們最近在做一項關于影響大學生視力下降的因素的調研。希望能夠得到您的支持與幫助，在此，我代表我們小組全體成員向您表示由衷的感謝。——“7個眼鏡娃”調查組您的性別：□ 男 □ 女您所在學院：您的年級：□ 大一 □ 大二 □ 大三 □ 大四 □ 研究生您是否患有近視? □ 是(請?zhí)恋?題) □ 否(請?zhí)恋?1題)您從何時開始近視?□ 小學之前 □ 小學 □ 初中 □ 高中 □ 大學您左眼的度數(shù)是：□ 200度以下 □ 200度~400度 □ 400度~600度 □ 600度以上您右眼的度數(shù)是：□ 200度以下 □ 200度~400度 □ 400度~600度 □ 600度以上您感覺您的眼睛度數(shù)：□ 已經(jīng)穩(wěn)定了 □ 還會繼續(xù)升高您是否認同下列因素是導致您近視的原因?非常認同認同不清楚不認同非常不認同遺傳長時間看電視、上網(wǎng)長時間看書看書姿勢不正確疾病不合理的飲食睡眠不足噪音長時間玩電子游戲 您是否經(jīng)常佩戴眼鏡?□ 從來不戴 □ 只在看書等需要的時候佩戴 □ 除了睡覺等時間一直佩戴□ 其它情況1您的父母是否患有近視?□ 父母親都不近視 □ 父親近視，母親