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正文內(nèi)容

致校長的一封建議信給校長的建議書格式實用(12篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 13:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 比,不是為了成績單上冰冷冷的數(shù)字。讀書是為了培育高尚的情操,獲得心靈的啟迪,開啟智慧的大門?!疤岣咭环?,干掉千人”未免太過狹隘。而且“撕書運動”風(fēng)靡全國,這里體現(xiàn)的是部分學(xué)生對知識的輕視??鬃诱f過:“文勝質(zhì)則史,質(zhì)勝文則野。文質(zhì)彬彬,然后君子?!边@種淺薄的標(biāo)語盡管詼諧幽默,但無法讓學(xué)生認(rèn)知學(xué)習(xí)的內(nèi)核,顯然還不夠格。我也不喜歡“學(xué)習(xí)三年,幸福一生”這樣的標(biāo)語,努力學(xué)習(xí)固然可能走向幸福,可幸福的一生真的只需要高中三年嗎?人的一生充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這種標(biāo)語界的“虛假宣傳”難免會使小部分人在未來的生活中張望和迷茫,迷失了方向,達(dá)不到激勵的目的。而且努力學(xué)習(xí)僅僅是為了自己的美好生活嗎?不,在我們身后是一個變革的時代,還有一個正在復(fù)興的祖國。“為天地立心,為生民立命,為往生繼絕學(xué),為萬世開太平”。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”這樣的標(biāo)語是先賢們積極用世的仁者情懷,是有所擔(dān)當(dāng)?shù)拇鬅o畏氣概。這些話,或慷慨豪邁,或智慧深沉,這些發(fā)自肺腑的話,是中國和中國人的精神命脈與道德所在。影響了多少人的價值觀和現(xiàn)實選擇。當(dāng)今世界面臨百年之大變局,我們中學(xué)生,作為新時代的棟梁,作為復(fù)興中國希望,作為實現(xiàn)兩個一百年目標(biāo)的接力棒,我們的身上背負(fù)著艱巨的責(zé)任,每個人都是時代的`主人。這些充滿能量的標(biāo)語能夠喚醒我們,激發(fā)我們內(nèi)心的責(zé)任?!盀橹腥A之崛起而讀書”,這樣的標(biāo)語號召我們,賦予我們時代的意義。領(lǐng)導(dǎo)著我們向著偉大的目標(biāo)奮斗。作為新時代的新青年,奮斗的不只是成績單上的分?jǐn)?shù)。試想每次我們在校園內(nèi)走過。每每看到這充滿能量,充滿擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)語,就像聽了一場激情澎湃的演講,就像在與先輩們對話,聆聽這些教誨,讓我們感受到,現(xiàn)在所學(xué)的一切,辛苦的每天,都是讓未來更美好的嘗試。這種勵志性的標(biāo)題,既能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義所在,又能讓我們牢記自己的歷史使命,全力以赴為自己,為中國奮斗。希望我的建議能夠被采納。此致敬禮致校長的一封建議信 給校長的建議書格式篇七敬愛的校長:您好!轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善。、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。以上便是我對學(xué)校提出的幾點建議,請校長認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!祝您身體健康,工作順利江西省遂川縣水南明德小學(xué)六(4)班劉玉婷20xx年4月18日致校長的一封建議信 給校長的建議書格式篇八敬愛的校長:您好!我是五年二班的一名學(xué)生,感謝您和老師們在這五年來,把一個不懂事的我,教育成一
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