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正文內(nèi)容

給別人抄作業(yè)檢討書抄別人作業(yè)檢討書(匯總10篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 13:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 有表態(tài),我知道我錯了就是錯了,沒有任何理由為自己開脫。韓老師跟我說了很多,因為老師最不喜歡的就是早晨進教室就抓到抄作業(yè)的人,不光被抓的學(xué)生心里不舒服,韓老師心里也會很難受。是啊,誰喜歡大清早來就給自己找難受呢?其實早在上學(xué)期,韓老師就三令五申,嚴(yán)禁杜絕早上來學(xué)校抄襲作業(yè),還要班委會成員協(xié)助管理,但屢禁不止,其根本原因就在于沒有形成一個互幫互助的良好的學(xué)習(xí)氛圍,而是一有困難就找別人那作業(yè)抄。身為一班之長,我不僅沒有在班上起到積極帶頭作用,沒有為班級營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)出力,還把作業(yè)借給別人抄,助長了歪風(fēng)邪氣,我覺得自己很失職!韓老師說:“我們班上一直有這樣一股歪風(fēng)邪氣在作怪,我一直很努力的想要去改變這種狀況,但僅憑一己之力支撐一個班級很不容易,這需要我們大家一起努力。在這個班上,本來就是陰盛陽衰,女生人數(shù)多,大多成績好的都是女生,在全年級整體水平是比較落后的,就算我們班的學(xué)習(xí)成績不是最好的,但我們也應(yīng)該懂人情世故,懂得尊重老師?!蔽沂且话嘀L,是韓老師最信任最器重的人,老師一個人顧不過來這么多的事情,不能一直守在教室里督促學(xué)生,這時我就應(yīng)該主動幫助老師維持班級的紀(jì)律,糾正這種不良風(fēng)氣。早就在上學(xué)期,我就因為抄作業(yè)被抓過一次,韓老師和數(shù)學(xué)老師當(dāng)時對我的教育留下了深刻的印象,我不敢再抄作業(yè)。但不到一年之間,我卻忘記了一個班長的職責(zé),把自己的作業(yè)給別人抄。無論這件事情是在什么情況下發(fā)生的,至少作為一個班長我不僅沒有制止他的抄襲行為,還把自己的作業(yè)本給他抄,同學(xué)們心里會怎么想,老師心里會怎么想,我讓老師的期望落空了!對不起,韓老師,我讓您失望了!我保證,不管是抄作業(yè)還是把作業(yè)給別人抄,這都是最后一次!以后我一定會以身作則,嚴(yán)格的要求自己,幫助您管理好身邊的同學(xué),決不食言!檢討人:xxx20xx年xx月xx日給別人抄作業(yè)檢討書篇七尊敬的xx:昨天的事情我感到很慚愧,我不應(yīng)該把生物練習(xí)冊借給xx。我當(dāng)時并沒有想這么多,并沒有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會把生物練習(xí)冊借給了她。事后,當(dāng)在快要放學(xué)的時候,xx借給xx的生物練習(xí)冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我與**的謊言也被拆穿,這時候,我想到了“不做虧心事,不怕鬼上門”這一說法??墒鞘澜缟蠜]有賣后悔藥的,借生物練習(xí)冊的事是事實。我到希望是在做夢、是幻覺、是發(fā)燒后的胡言亂語,希望這不是真的。當(dāng)老師你說要把xx他們幾個留下的時候。我松了一口氣,懷著一種僥幸的心理走出了教室,但還是心虛的要命。走出了校門,我感到很羞愧,在這里向老師承認錯誤,希望老師能諒解我當(dāng)時為朋友而做的不對的事情,能原諒我的做法!檢討人:xxxxxx年xx月xx日給別人抄作業(yè)檢討書篇八借別人抄作業(yè)這種行為是不好的,學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)之后會罰寫抄作業(yè)同學(xué)寫檢討。本站小編為大家整理了一些借別人抄作業(yè)檢討書,歡迎參閱。老師:我錯了,我不應(yīng)該抄同學(xué)的作業(yè),這樣對我不好也對那個同學(xué)不好,這樣我學(xué)不到知識,那個同學(xué)也會被我交作業(yè)的時間,我因為貪玩所以不做作業(yè)卻抄同學(xué)的,這次我錯了,真的錯了,我以后不會了,我保證,我以后一定要好好學(xué)習(xí),不辜負老師、家長的期望,考個好中學(xué)報答父母,報答老師。敬愛的老師原諒我吧!xxx尊敬的xx:今天早上,我來的很早,因為新上的課文老師要求我們背誦,但我對課文還不熟悉,所以我決定早點去學(xué)校背書。我是第一個走進教室的,浩緊跟著我走近了教室,他說他數(shù)學(xué)作業(yè)不會做,要借我的作業(yè)本看一下,當(dāng)時我正在讀書不想被打擾,雖然心里不是很情愿我還是把作業(yè)本遞給了他。他剛抄了了一會兒,韓老師就進來了,他看見浩在抄作業(yè),抓起那本他抄的作業(yè),看了一眼名字,臉色陰沉的叫我和浩去辦公室。剛開始浩還想幫我開脫,我始終沒有說一句話,沒有表態(tài),我知道我錯了就是錯了,沒有任何理由為自己開脫。韓老師跟我說了很多,因為老師最不喜歡的就是早晨進教室就抓到抄作業(yè)的人,不光被抓的學(xué)生心里不舒服,韓老師心里也會很難受。是啊,誰喜歡大清早來就給自己找難受呢?其實早在上學(xué)期,韓老師就三令五申,嚴(yán)禁杜絕早上來學(xué)校抄襲作業(yè),還要班委會成員協(xié)助管理,但屢禁不止,其根本原因就在于沒有形成一個互幫互助的良好的學(xué)習(xí)氛圍,而是一有困難就
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