【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教授把他們分成兩組，每組10個(gè)人，分別待在兩個(gè)教室里。費(fèi)爾教授先來(lái)到第一組所待的那個(gè)教室，對(duì)大家說(shuō)：“我們現(xiàn)在要做的題難度不大，但要想答好就需要細(xì)心，所以請(qǐng)大家認(rèn)真細(xì)致地解答這道題?！比缓螅謥?lái)到第二組所在的教室，對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“現(xiàn)在發(fā)到你們手里的這道題，難度非常大，曾被用做數(shù)學(xué)奧林匹克賽試題，我希望你們中能有人把它做出來(lái)?！币粋€(gè)半小時(shí)以后，交卷的時(shí)間到了，測(cè)試的結(jié)果是，第一組有7名學(xué)生答對(duì)了，而第二組只有2名學(xué)生答對(duì)了。費(fèi)爾教授由此得出結(jié)論：影響成敗的因素不僅僅是能力、機(jī)遇等，心理暗示作用對(duì)一件事的成敗影響也十分重要，積極的心理暗示能產(chǎn)生積極的作用，反之，消極的心理暗示則產(chǎn)生消極的作用。費(fèi)爾教授的理論，對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活具有十分重要的指導(dǎo)作用。當(dāng)我們要做某件事之前，特別是成功把握不太大的事情，我們可以進(jìn)行積極的自我暗示，告訴自己：“我一定能成功”“這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易”……這樣就能增加我們的自信，從而增加成功的可能性。反之，如果我們?cè)谛袆?dòng)之前進(jìn)行消極的自我暗示，反復(fù)想“這件事我能做好嗎?那么多比我聰明的人都沒(méi)做好，我恐怕更不行吧……”這樣一來(lái)，結(jié)果可能就真的做不好了。決定成敗的因素有很多，自信心是其中的一個(gè)很重要的因素。很多人之所以失敗，不是敗在能力，而是因?yàn)槿狈ψ孕?。多給自己一些積極的暗示，增加自己對(duì)成功的信心，才能增加成功的保險(xiǎn)系數(shù)，為自己打拼出一片成功的天地來(lái)。清代乾隆、嘉慶年間，山西太原出了個(gè)著名的學(xué)問(wèn)大家，他的名字叫閆百詩(shī)。然而，這樣一個(gè)彪炳史冊(cè)的天才，小時(shí)候卻是個(gè)笨得出奇的孩子。課堂內(nèi)，先生教的文章聰明的孩子早就會(huì)背了，一般的也朗朗上口高聲誦讀了，而他還念不成句呢!得念到上百遍才能連貫地讀下來(lái)。先生心里清楚得很，這樣的資質(zhì)念到老也是白搭，因此也就不怎么管他。雪上加霜的是，他身體還不好，簡(jiǎn)直就是個(gè)病秧子，動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)假了。他的母親心疼他，害怕他累壞了，就不讓他讀書。他知道母親的心情，更不想讓母親著急，果真就不再讀書。母親看他很聽話，就不再注意他。哪知他嘴上雖然沒(méi)讀，心里卻沒(méi)閑著，默默地讀、暗暗地記。一遍又一遍，一篇又一篇，一本又一本，他就這樣讀了十年。這十年的工夫可沒(méi)白下，因?yàn)樗怯谩靶摹弊x的，他是將書讀到心里去了，這豈是用嘴讀書所能比的?突然有一天，他就仿佛有一種天地洞開，豁然開朗，大徹大悟的感覺(jué)，回過(guò)頭來(lái)再看過(guò)去曾經(jīng)怎么也搞不懂的問(wèn)題，竟然簡(jiǎn)單得不值一提了。這樣的奇跡誰(shuí)會(huì)相信啊?而更大的奇跡還在后邊。二十歲那年，他開始全身心地?fù)涞綄?duì)《尚書》的研究上來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)的《尚書》沒(méi)有一種權(quán)威的版本，各說(shuō)各話，真?zhèn)坞y辨，后人常常無(wú)所適從。其實(shí)這種混亂從漢代就已經(jīng)存在了。稱伏生所傳的二十八篇為“今文尚書”，孔安國(guó)所傳的十六篇為“古文尚書”，只是這部十六篇的孔氏之作，于魏晉之間就不知流落到哪里了，所以它的真面目究竟啥樣后人無(wú)從知曉。可是忽然有一天，一個(gè)叫梅頤的東晉學(xué)者卻赫然拿出一部所謂的“古文尚書”來(lái)，并且也不是大家所了解的十六篇，而是比“今文尚書”還多二十五篇，且有孔安國(guó)全部作注。自此以后，梅頤的“古文尚書”就成了權(quán)威的版本，一直用了一千多年，凡是治《尚書》者，都以此為依據(jù)?？墒情Z百詩(shī)覺(jué)得這個(gè)版本疑問(wèn)很大，以訛傳訛，貽害無(wú)窮。他發(fā)誓要將真正的《尚書》甄別出來(lái)。他的辦法就是下笨功夫，絕不走哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)捷徑，就像他過(guò)去在心里默默念書那樣。這一猛子扎下去就是四十多年，牢牢抓住這個(gè)《尚書》不放松，終于衰年之際完成了震古爍今的煌煌巨著《古文尚書疏證》，以大量強(qiáng)有力的材料，無(wú)可辯駁地證明了那多出的二十五篇和孔氏所注都是東晉人的偽作，是不值得奉為圭臬的假貨。這對(duì)于后世學(xué)子來(lái)說(shuō)，真是做了一件功德無(wú)量的大好事。他的這部書問(wèn)世后，猶如石破天驚，頓時(shí)使學(xué)界失去了平靜，因?yàn)殚Z著的出現(xiàn)，從根本上動(dòng)搖了好多人已經(jīng)習(xí)慣了的東西，包括利益。很快就有毛西河的《古文尚書冤詞》出來(lái)與他的《古文尚書疏證》擺擂，全面質(zhì)疑和否定閆的結(jié)論。這場(chǎng)爭(zhēng)論波及面廣，涉及人多，影響也大，最后的結(jié)果是閆勝毛敗?！端膸?kù)提要》是這樣定評(píng)閆百詩(shī)的《古文尚書疏證》的：“有據(jù)之言，先立于不敗之地也。”閆氏著作的權(quán)威性和正確性得到了官方的認(rèn)可和肯定。這部用一生心血寫就的巨著猶如大海中的礁石，巍然矗立于歷史的風(fēng)浪中，永遠(yuǎn)閃耀著人文精神那不滅的光輝。有志者，事竟成。只要緊緊盯住自己的目標(biāo)，心無(wú)旁騖，生死與之，做下去，做下去，一直做到最后，哪怕一個(gè)再笨的人，也有可能成為大師!勵(lì)志故事5：沙百靈的制勝之道。在撒哈拉沙漠，有一種特別的鳥兒叫沙百靈，它身體很小，只有麻雀那般大。就是這種弱小的鳥兒，在與“沙漠之王”響尾蛇的較量中，竟然每戰(zhàn)必勝。有探險(xiǎn)家記錄下了沙百靈與響尾蛇搏斗的精彩一幕：當(dāng)沙百靈撲扇著翅膀停在沙丘上，準(zhǔn)備尋找食物的時(shí)候，在沙丘里等候多時(shí)的響尾蛇兇猛地張開大口躥了出來(lái)。眼看沙百靈就要成為響尾蛇的美餐時(shí)，不可思議的畫面出現(xiàn)了：面對(duì)響尾蛇的撲擊，身體靈活的沙百靈用自己并不有力的爪子狠狠地拍打著響尾蛇的頭部，盡管力量有限，對(duì)響尾蛇似乎也構(gòu)不成什么威脅，但沙百靈并沒(méi)有因此而停止拍擊。沙百靈一邊躲閃著響尾蛇的血盆大口，一邊用爪子疾速地拍擊著響尾蛇的頭部，其準(zhǔn)確程度分毫不差。就在沙百靈拍擊了一千多下之后，響尾蛇終于無(wú)力地癱軟在沙地上，再也爬不起來(lái)了。蛇口脫險(xiǎn)的沙百靈停在沙丘上，從容地吃了一些甲蟲類的食物后，才撲扇著翅膀慢慢地飛走了。沙百靈和響尾蛇的力量對(duì)比是懸殊的，但為何獲勝的總是弱小的沙百靈呢?生物學(xué)家對(duì)此解釋為，沙百靈在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累后，掌握了一套對(duì)付響尾蛇的制勝之道，那就是瞄準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)——響尾蛇的頭部，一個(gè)很脆弱的部位，并持之以恒地用爪子拍擊。沙百靈就是用這種堅(jiān)韌不拔的精神，在一次次敵強(qiáng)我弱的較量中贏得了最后勝利。成功的人生往往就是從瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)并且堅(jiān)持不懈開始的。很多人之所以失敗，就是因?yàn)槿鄙倭松嘲凫`那種執(zhí)著的精神。經(jīng)典勵(lì)志故事篇六其實(shí)，當(dāng)我們研究了無(wú)數(shù)成功者的人生經(jīng)歷之后，我們會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)，這并不是一個(gè)很深?yuàn)W很復(fù)雜很神秘的問(wèn)題，答案很簡(jiǎn)單：強(qiáng)者的人生詞典里沒(méi)有退卻，有的只是重新再來(lái)和東山再起！而所有的成功者，他們成功的秘密也沒(méi)有別的，他們的人生詞典里沒(méi)有怨天尤人，有的只是越挫愈奮、一往無(wú)前！強(qiáng)者是成功者的同義語(yǔ)，因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的人生抱負(fù)，所以遇到的挫折和困境比普通人更多，但是，他們面對(duì)挫折和失敗的時(shí)候選擇的是重新再來(lái)，所以，他們最終東山再起，走向了人生的成功。一天下午，一個(gè)落魄潦倒的流浪漢來(lái)到了成功學(xué)大師卡耐基的門前。盡管素不相識(shí)，卡耐基還是很友好地把他讓進(jìn)了自己的會(huì)客室。卡耐基用很友善的語(yǔ)氣問(wèn)他自己可以向他提供什么幫助。流浪漢很誠(chéng)懇地告訴卡耐基，他昨天下午本來(lái)已經(jīng)決定跳進(jìn)密歇根湖自殺，結(jié)束自己失敗的人生。但是，就在要投湖之前，他在湖邊的一個(gè)小攤上看到了卡耐基先生的一本書。他當(dāng)時(shí)要買瓶汽水，看到攤主正在津津有味地讀這本書，就借來(lái)讀了一會(huì)，從他的書中領(lǐng)悟到人生的真諦，重新有了人生的勇氣和希望。他說(shuō)，這本書支持著他度過(guò)了一天，他相信如果能夠拜訪這本書的作者，他一定能夠幫助他東山再起。善于洞察人的心靈的卡耐基，從頭到腳打量著眼前這個(gè)已經(jīng)極端落魄的人：臉上布滿了疲憊的皺紋，眼睛里暗淡無(wú)光，神情茫然，胡須凌亂不堪?？突袛噙@個(gè)人幾乎是不可救藥了。但是，卡耐基還是很耐心地說(shuō)，想聽聽他的人生故事。流浪漢說(shuō)的很詳細(xì)。他本來(lái)是做小生意的，經(jīng)過(guò)十幾年的積累，積攢下了一定的家業(yè)。后來(lái)，他看好了一個(gè)制