【文章內容簡介】 向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女代表、大學生青年志愿者、個體工商戶、社區(qū)居民和部分小學生及趕集群眾200余人，發(fā)放《常用法律知識手冊》、《禁毒法》、《戒毒條例》、司法維權以及毒品預防宣傳資料2100余份，懸掛禁毒橫幅2幅、擺放禁毒宣傳展板12塊，展出禁毒宣傳板20塊，禁毒知識掛圖20張，在長10米“不讓毒品進我家”的條幅上，200余人簽字寫下了承諾。尉犁縣婦聯(lián)和教科局為有效預防各中小學學生禁毒、防毒、拒毒，避免“全能神”等邪教組織向學校滲透，增強學生的反邪教和防毒拒毒意識，營造健康和諧的校園環(huán)境，充分利用板報、宣傳欄、主題班會、校園廣播、教職工大會等，通過以“崇尚科學、反對邪教，珍愛生命、拒絕毒品”為主題的法制教育講座，向同學們介紹了一些典型案例，毒品與邪教的概念、常見毒品的特征及種類，毒品與邪教對社會及個人的危害、吸毒者與邪教參與者的特征，防毒、拒毒、抵制邪教的常識及相關的法律法規(guī)，讓同學們觀看禁毒宣傳片以更直觀的了解毒品的危害。尉犁縣婦聯(lián)、各社區(qū)全體干部，“三民”工作組成員，公安局緝毒大隊有關人員采取懸掛禁毒宣傳橫幅、展出禁毒宣傳圖片、發(fā)放禁毒宣傳資料、禁毒知識咨詢等形式，向過往居民認真講解《禁毒法》和《戒毒條例》等相關法律法規(guī)，使廣大居民認清毒品對個人、家庭、社會的危害，了解如何識別毒品、拒絕毒品等方面知識。通過現(xiàn)場演示和直觀的圖片資料等禁毒宣傳活動，強化了各族群眾珍愛生命、抵制毒品、崇尚科學、反對邪教的意識，牢固樹立了不讓毒品進我家的思想觀念，對青少年知法、懂法、守法，做一名遵紀守法講文明的學生起到了良好的促進作用。通過禁毒宣傳月活動的開展，進一步提高了我縣各族干部群眾和學生識毒、防毒、拒毒的能力和參與禁毒的積極性和主動性，營造了濃厚的禁毒氛圍，為我縣營造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境起到了積極推動作用。禁毒宣傳活動方案設計篇十毒品猛于虎，人們談“毒”色變，對其深惡痛絕。小學生是祖國的未來，他們認知淺，意志薄弱，是一個很容易受引誘、教唆的群體。我們作為教育者，引路人，對小學生進行“防毒”“禁毒”教育責無旁貸。今年6月26日是第22個國際禁毒日，按照大竹縣“6?24”禁毒工作會議精神，經我校禁毒教育領導小組研究決定，在“6?26”國際禁毒日前后，結合“遠離白色瘟疫創(chuàng)造完美明天”的主題，開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，現(xiàn)將本次活動總結如下:。一、成立機構，職責到人，措施到位。我校一向把小學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。6月下旬，在國際禁毒日到來之際，校長立即召開了全校行政會議和班主任會議，成立了禁毒工作領導小組。吳小吾校長任組長，張童欣副校長及安全辦主任陳方樹任副組長，其他行政領導及各班班主任為組員。學校領導班子召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生進行禁毒宣傳教育，組織師生學習有關禁毒文件，提出了建立“無毒校園”的口號，各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一職責人的職責，使全校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。統(tǒng)一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。二、開展資料豐富、形式多樣的禁毒教育活動。根據(jù)小學生的認知特點，我校透過形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康禮貌的生活方式。主要形式有如下幾種:。(1)做好輿論宣傳。我校在“”國際禁毒日前，集中周一升旗儀式國旗下講話以及各班主題班(隊)會時間對學生進行禁毒宣傳，同時充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園電視臺、校園網站等對學生進行禁毒教育。并在校園內多處懸掛標語口號，禁毒圖片等，在校園內營造了良好的禁毒氛圍。(2)開展禁毒專題培訓。為了對學生進行生動、科學的禁毒宣傳教育，我校特聘請了東南派出所謝奕峰民警對全體師生進行了一次“遠離毒品，珍愛生命”禁毒知識的專題培訓，還透過觀看錄像資料，以生動形象的事例，把販毒人員的可悲下場活生生地展此刻學生面前，使學生對毒品有了更深刻的認識，進一步提高了師生對禁毒工作重要性的認識，增長了這方面的知識，從而增強了教師對學生教育的主動性和實效性。(3)寫禁毒心得。以禁毒為題材，以作文競賽的形式讓學生談認識，談體會。在作文中，同學們表示了拒毒、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。(4)開展專題教育活動。學校結合學生的年齡特點在全校范圍內開展了“遠離毒品，珍愛生命”系列教育活動，如:“遠離毒品，珍愛生命，從我做起”主題中隊會；“遠離白色瘟疫，創(chuàng)造完美明天”師生簽名活動；“遠離毒品，珍愛生命”中隊黑板報評比；組織學生與家長共同收看《禁毒先鋒》宣傳片；觀看禁毒宣傳展板等形式多樣、寓教于樂的教育活動，有效提高了學生對毒品危害性的認識和抵制毒品的潛力。三、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確保禁毒教育的持續(xù)性。(1)與學生的日常行為規(guī)范教育整合。毒品預防教育是學校行為規(guī)范教育的重要資料，其根本目的是要培養(yǎng)學生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中我們加大了禁毒教育的力度，并同培養(yǎng)學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、禮貌的生活習慣結合起來。(2)與特殊學生的教育整合。留守兒童、單親家庭子女、后進生等這些特殊學生是學校關注的焦點。他們有時是社會不良分子侵害的目標，同時也是我們保護的對象。因此我們在教育教學中十分關注這部分學生的一舉一動。(3)與心理健康教育整合。我們分析青少年吸毒的原因，能夠發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在情緒煩悶、傍徨無助等狀況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫忙少數(shù)學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養(yǎng)學生的健康人格。學校鄭禮玲老師作為專職的心理輔導老師，結合“青春期專題講座”等形式，在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動，使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑法的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和職責。(4)與課堂教育教學整合。充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學方針的指導下，鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息，、針對性和實效性。四、有效利用社區(qū)資源，共同開展毒品預防教育。對毒品預防宣傳教育務必做到學生、家庭、社會三者的結合。一則學校利用家庭、社會的力量幫忙學生普及拒毒、防毒知識，教育學生自覺遠離毒品，增強學生對毒品的免疫力。同時，學校是社會主義精神禮貌的窗口，我們要透過優(yōu)質資源的輻射來促進社區(qū)的精神禮貌建設。我校長期以來注意讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育，學校還透過組織召開家長會，“告家長書”的形式向全體家長發(fā)出自覺抵御毒品的倡議，讓家長配合學校，為孩子營造健康向上的學習氛圍。同時我校大隊部經常組織學生到社區(qū)去宣傳，為社區(qū)服務。禁毒工作是一項長期性的任務，為了祖國的明天，為了民族的期望，為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩，我校將在上級領導的關心指導下，一如既往地多方配合，長抓不懈，充分發(fā)揮示范學校的毒品預防教育重要陣地的作用，讓學生遠離白色瘟疫，在校園這片凈土健康快樂地成長。文檔為doc格式。禁毒宣傳活動方案設計篇十一根據(jù)上級文件精神及要求，我社區(qū)開展了禁毒宣傳月活動。為了讓廣大居民充分認識的危害，從而遠