【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 療質(zhì)量通過(guò)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)及醫(yī)療質(zhì)量意識(shí)，規(guī)范病歷書(shū)寫(xiě)，提高醫(yī)療文件的質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)《病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》、《處方管理法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等，并抓好醫(yī)療文件的三級(jí)質(zhì)控，對(duì)不合格處方及丙級(jí)病歷的責(zé)任人及科室直接與績(jī)效掛鉤。隨著普法和依法治理教育工作的開(kāi)展、落實(shí)，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)干部職工的法制觀念和法治意識(shí)得到增強(qiáng)與提升，依法執(zhí)業(yè)、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全明顯提高。今后將進(jìn)一步加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，為衛(wèi)生事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮積極的作用?？萍贾R(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) 知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)匯報(bào)篇七為扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，外文學(xué)院黨委于3月下旬在全院范圍內(nèi)積極組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)院全體師生黨員踴躍參與其中。外文學(xué)院全體師生黨員于南光三和基金樓教室參加“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競(jìng)賽初賽。初賽以筆試形式進(jìn)行，本科生學(xué)生黨支部和研究生學(xué)生黨支部排名前5名的共計(jì)十個(gè)黨支部進(jìn)入復(fù)賽。外文學(xué)院“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽在南光三112報(bào)告廳如期開(kāi)展。入圍復(fù)賽的十個(gè)學(xué)生黨支部各自派出4名支部成員代表組成參賽團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的激烈角逐，六個(gè)學(xué)生黨支部最終獲得進(jìn)入決賽的資格。外文學(xué)院“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競(jìng)賽決賽在南光三112報(bào)告廳舉行。出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有廈門(mén)大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任、外文學(xué)院關(guān)工委工作聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)張興國(guó)，廈門(mén)大學(xué)研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)、研究生院與外文學(xué)院共建支部領(lǐng)導(dǎo)陶濤，廈門(mén)大學(xué)黨委組織部副部長(zhǎng)廖志丹，外文學(xué)院黨委書(shū)記陳志偉，外文學(xué)院黨委副書(shū)記鄭新風(fēng)、楊云良，外文學(xué)院黨委委員楊杰、胡佳及辛志英，外文學(xué)院關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任紀(jì)太平,外文學(xué)院團(tuán)委書(shū)記樂(lè)無(wú)恙和黨務(wù)秘書(shū)張彬，蒞臨決賽現(xiàn)場(chǎng)的還有教工及學(xué)生支部書(shū)記、黨員代表。決賽分“輪流答題”、“看誰(shuí)能選對(duì)”及“搶答賽”三個(gè)環(huán)節(jié)。比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，參與決賽的六個(gè)學(xué)生黨支部的選手們?cè)谂_(tái)上靈活應(yīng)答、精彩頻出。經(jīng)過(guò)三輪比賽的激烈角逐，20xx級(jí)本科英專(zhuān)黨支部代表們憑借平日里對(duì)黨的知識(shí)用心、深入地學(xué)習(xí)，在比賽中從容不迫、反應(yīng)敏捷，于高手如林的現(xiàn)場(chǎng)脫穎而出，勇奪冠軍。比賽過(guò)程中，場(chǎng)下師生們反響熱烈，他們?cè)诜e極互動(dòng)中也增進(jìn)了自身對(duì)黨的知識(shí)的理解。賽后，蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們?yōu)楸敬螞Q賽做出精彩點(diǎn)評(píng)。張興國(guó)對(duì)本次決賽考題的難度、深度、系統(tǒng)性及選手答題的科學(xué)性表示贊許，肯定了外文學(xué)院黨委在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中所取得的成效。陶濤表示，外文學(xué)院對(duì)黨建工作的重視及全體黨員的積極參與和良好表現(xiàn)給他留下非常深刻的印象，他希望外文學(xué)院和研究生院能加強(qiáng)黨員之間的交流與溝通，互相學(xué)習(xí)，共同做好黨建工作。廖志丹則對(duì)現(xiàn)場(chǎng)選手的出色表現(xiàn)給予高度肯定，“本次比賽題目設(shè)計(jì)十分用心，是對(duì)學(xué)校所提供題庫(kù)的進(jìn)一步設(shè)計(jì)與延伸，難度是我所參加幾場(chǎng)比賽中的?！彼Ｍ谧魑稽h員同志能好好吸收領(lǐng)會(huì)比賽中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，在未來(lái)的工作、學(xué)習(xí)與生活中真正做到知行合一。緊接著進(jìn)行的是本次競(jìng)賽的頒獎(jiǎng)儀式，儀式由外文學(xué)院黨委副書(shū)記楊云良主持。外文學(xué)院黨委書(shū)記陳志偉首先進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，她深入闡明了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)涵，全面總結(jié)了我院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的前期工作開(kāi)展情況，并對(duì)日后工作提出了進(jìn)一步的希望，希望大家以此為契機(jī)，嚴(yán)格要求自我，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，切實(shí)努力從思想上、行動(dòng)上做好一名合格黨員。隨后，外文學(xué)院黨委副書(shū)記鄭新風(fēng)宣讀學(xué)院“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單并進(jìn)行頒獎(jiǎng)?？萍贾R(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) 知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)匯報(bào)篇八一、活動(dòng)目的首先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的鞏固。其次豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月22日三、活動(dòng)地點(diǎn)計(jì)算機(jī)自習(xí)室四、參與者輔導(dǎo)員：葛曉菲。班主任：趙微魏。xx級(jí)計(jì)算機(jī)全體同學(xué)五、活動(dòng)詳細(xì)安排此次競(jìng)賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)：必答題。每組分別五道題，答對(duì)每題加十分，答錯(cuò)不扣分。第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題。如果選擇自己答題，答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分。如果選擇讓其他組答題，對(duì)方答錯(cuò)給本組加十分，答對(duì)給對(duì)方組加十分。第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案，答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。第四環(huán)節(jié)：游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語(yǔ)，一個(gè)成語(yǔ)五個(gè)人參加，前四個(gè)人按次序用肢體語(yǔ)言描述成語(yǔ)，最后一個(gè)人猜，猜對(duì)加十分，猜錯(cuò)不扣分。第五環(huán)節(jié)：打翻身。只有一道題，給分?jǐn)?shù)最低的一組答題，答對(duì)加二十分，答錯(cuò)不扣分。為了開(kāi)展好本次活動(dòng)，老師和班級(jí)委員還有一些同學(xué)通力合作，用的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)擬定到后來(lái)的落實(shí)，都付出了很大的心血，在活動(dòng)未開(kāi)展前絲毫沒(méi)有懈怠，這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。在活動(dòng)中，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭(zhēng)光多彩。同學(xué)們?cè)诒荣惖臅r(shí)候也都比較得心應(yīng)手，將自己勢(shì)的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各組組長(zhǎng)也盡職盡責(zé)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿開(kāi)展依賴(lài)的不僅僅是一個(gè)人，依賴(lài)的是大家相互默契的配合及班委們成功開(kāi)展本次活動(dòng)十足的信心。科技知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) 知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)匯報(bào)篇九本周是讀書(shū)節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，今天下午是我們六年級(jí)組的“百科知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng)。大家按照約定的時(shí)間走進(jìn)了多功能報(bào)告廳。我們班去得最早，一走進(jìn)報(bào)告廳，就被舞臺(tái)上的陣勢(shì)吸引住了，舞臺(tái)后面的正中懸掛著大屏幕(用來(lái)出題的)，左右呈八字形擺放了十張課桌，那代表著十個(gè)班的點(diǎn)將臺(tái)，每張桌上擺著一個(gè)搶答器。最前面的正中是搶答顯示器。多功能報(bào)告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕，顯示的是各號(hào)臺(tái)的分?jǐn)?shù)。舞臺(tái)下方則坐著一排工作人員。待十個(gè)班的同學(xué)都到齊后，選手們便開(kāi)始抽簽，我們班的選手居然抽中了一號(hào)臺(tái)，剛好我們是一班，看來(lái)我們與“一”還是挺有緣份的，如果比賽結(jié)果也是“一”該多好啊，我在心里暗暗地為選手們祈禱。五年級(jí)組的兩位語(yǔ)文老師擔(dān)任了這次活動(dòng)的主持人，隨著兩位老師優(yōu)美的開(kāi)場(chǎng)白一結(jié)束，比賽正式開(kāi)始，第一輪必答題，主持人讓我們班的一號(hào)選手準(zhǔn)備，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，因?yàn)榈谝粋€(gè)很容易充當(dāng)犧牲者，隨著主持人一聲“恭喜你，答對(duì)了”，我深深地松了一口氣，必答題不太難，選手們都一一通過(guò)了。為了讓選手們輕松一下，主持人插入了四條觀眾題，下面的同學(xué)們可高興了，大家把手舉得高高的，主持人下來(lái)遞話筒，有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面，我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運(yùn)的觀眾，唐宇超終于贏得了一次機(jī)會(huì)，并且答對(duì)了，還得到了一份獎(jiǎng)品，大家別提多開(kāi)心了。第二輪搶答題開(kāi)始了，各號(hào)臺(tái)進(jìn)行了搶答器的調(diào)試，效果都不錯(cuò)。主持人開(kāi)始出題了，我想臺(tái)上選手的注意力肯定是百之二百的集中，第一道題，我們沒(méi)有搶到，下面的同學(xué)個(gè)個(gè)都有些失望，第二道題，我們又沒(méi)有搶到，坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子，第三道、第四道、第五道，我們都沒(méi)有搶到，坐在最前面的男生們坐不住了，有人大聲地喊：“徐家幸，把搶答器抓在手里!”也許他們果真聽(tīng)到了，第六道題終于被我們搶到了，而且答對(duì)了，大家拼命地鼓掌。這一輪，我們拿到了我們本門(mén)的一份，不輸不贏。最后一輪是風(fēng)險(xiǎn)題。有二十分和三十分分值的題，答對(duì)得相應(yīng)分值，答錯(cuò)倒扣相應(yīng)分值，這可是拉開(kāi)分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權(quán)，而且要的是三十分，我