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正文內(nèi)容

社區(qū)法制宣傳活動方案策劃法制宣傳進社區(qū)活動方案(通用8篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 11:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 供法律咨詢、法律援助。調(diào)解糾紛,解決后顧之憂,依法維護老年人的合法權(quán)益。(三)營造良好的法治氛圍。完善全鄉(xiāng)法律服務組織結(jié)構(gòu)。在鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導下,綜治、民政、計生、信訪等部門參與,司法所具體承辦,指導各村委會法律服務站人員義務解答本村群眾法律咨詢。建立健全群防群治的治安防范體系。使各種不穩(wěn)定因素得以有效化解,各種不安全隱患得到全面控制,全年無重大刑事、治安案件,可預防性案件得到有效遏制全鄉(xiāng)居民實現(xiàn)安居樂業(yè)。做好刑釋解教人員的安置幫教工作。逐步建立社會化幫教網(wǎng)絡,做好社區(qū)矯正工作。積極引導刑釋解教人員自謀職業(yè),向市場化安置方式轉(zhuǎn)移,提高就業(yè)安置率。進一步做好人民調(diào)解工作。切實解決轄區(qū)內(nèi)居民反映的熱點、難點問題,努力化解人民內(nèi)部矛盾糾紛,防止矛盾升級和激化,切實把各種不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。四、實施步驟。法律進基層,服務民生工作與五五普法工作同步進行,分三個階段:第一階段(20xx年6月至20xx年5月):制定。工作方案。培育典型社區(qū)探索普法教育工作新路子全面部署開展法律進基層服務民生活動。第二階段(20xx年6月至20xx年8月):制定法律進基層,服務民生工作標準,推廣典型社區(qū)經(jīng)驗,法律進基層,服務民生活動全面推進。第三階段(20xx年9月至20xx年7月):接受縣檢查驗收。五、具體要求。(一)加強領(lǐng)導,落實責任。鄉(xiāng)委宣傳部門、司法所、鄉(xiāng)普法辦負責法律進社區(qū),服務民生的指導協(xié)調(diào),民政辦、勞動和社會保障部門所為法律進社區(qū)牽頭單位,各牽頭單位聯(lián)系23個社區(qū),督促指導抓好服務對象的宣傳教育。(二)明確目標。要將法律進基層,服務民生作為五五普法工作的一項重要考核內(nèi)容,制定法律進基層,服務民生近期、長遠規(guī)劃,建立健全監(jiān)督檢查、考核等規(guī)章制度,使法律進基層,服務民生工作呈現(xiàn)出制度健全、管理規(guī)范、工作到位的良好局面。(三)突出重點。注重學習宣傳與全鄉(xiāng)居民尤其是重點普法對象的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高全鄉(xiāng)居民法律知識和法律素質(zhì)。注重健全各種管理規(guī)章制度,完善自治章程,實現(xiàn)基層民主法制建設法治化、規(guī)范化。(四)加強宣傳報道。要加強對法律進基層,服務民生理論研究,不斷提高工作指導水平。要及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣先進典型,拓展法律進基層,服務民生工作形式途徑。發(fā)揮新聞媒體的作用,加強正面引導,努力營造基層民主法制建設的良好氛圍。要積極開展法律進基層,服務民生示范點創(chuàng)建工作,促進基層民主法制建設工作深入健康發(fā)展。一、活動宗旨:通過組織青少年學生參加普法教育,加強學生的法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念。牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。逐步提高學生整體法律素質(zhì),培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人,為平安校園、和諧校園建設貢獻力量。二、組織領(lǐng)導:組長:何剛(校長)。副組長:蘇中東(黨支部書記、副校長)、盧進軍(副校長)。成員:劉幫紅、黃渝川、周代華、陶秀云、周林及各班班主任。三、活動主題及內(nèi)容:(一)、主題:知法明理健康成長。邀請“青少年普法教育宣講團”成員來校,開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度,使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。利用學?,F(xiàn)有的???、網(wǎng)站、黑板報。宣傳欄廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛明天普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的意義,并結(jié)合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。(二)、組織開展法律常識普及活動。法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一,學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容,撰寫法制教育教案,做好法制教育課并要求學生做好法制教育筆記,通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會,加強對青少年的法律常識的普及教育。組織學生參加全國活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動,內(nèi)容包括客觀題和主觀題,客觀題為知識性題,題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》。主觀題為創(chuàng)作題,題目類型和形式不限。(三)、開展“零犯罪學?!眲?chuàng)建活動。學校在開展普法教育活動過程中,全面防范校園內(nèi)青少年學生違法犯罪的發(fā)生,積極營造良好的學法、知法、守法、用法氛圍,扎實推進平安校園、和諧校園建設,積極做好“零犯罪學?!鄙陥?、創(chuàng)建工作。四、活動實施。(一)準備階段:20xx年9月1日。根據(jù)縣活動辦部署及我校實際制定活動實施方案,成立校活動領(lǐng)導小組和“青少年普法教育宣講隊”,并準備活動指導手冊和宣傳材料。(二)實施階段:—。組織“零犯罪學校”申報工作。根據(jù)實際擬定活動方案,及時提交申報表并準備相關(guān)材料。開展普法教育
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