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正文內(nèi)容

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式(優(yōu)秀14篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 11:31 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 善,去上進(jìn)。無(wú)論是作為學(xué)生,還是上班族,都應(yīng)當(dāng)在成長(zhǎng)的途中多注意沿途所存在的問(wèn)題,走得太快的時(shí)候,也要偶爾停下腳步,給自己適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,調(diào)整自己的狀態(tài)。多看多學(xué)多檢討多反省,之后再煥然一新地出發(fā),雖然這樣或許會(huì)讓你覺(jué)只是浪費(fèi)時(shí)間,沒(méi)必要,但是,你要知道,有時(shí)候,很多事情,你一味地做下去,錯(cuò)了也不及時(shí)修整,只會(huì)偏離你想要走的軌道,反而會(huì)離目的地更遠(yuǎn)。中途的停歇,以實(shí)際去衡量自己走的軌跡是否正確,錯(cuò)了及時(shí)矯正,雖然看似慢了下來(lái),但最后,還是會(huì)比原來(lái)的你快。假期的實(shí)習(xí),少了點(diǎn)看書(shū)的時(shí)間,可是我用實(shí)踐,去意識(shí)到書(shū)上的理論并非完全可信,以此為將來(lái)的學(xué)習(xí)做出了微妙的調(diào)整,相信自己,可以走得更加順暢。有人認(rèn)為,打暑假工純屬就是玩過(guò)兩個(gè)月,掙點(diǎn)小外快,不必太在意。打暑假工,并不只是為了消磨時(shí)間,其實(shí)仔細(xì)想想,只要換個(gè)思維方式去看待,那么打工就不僅僅是打工那么簡(jiǎn)單了。事情不能只看表面,想得深遠(yuǎn)一點(diǎn),凡事做起來(lái)也就多了股動(dòng)力,每一個(gè)舉措,也就有了不一般的意義。最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴(lài),才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以?huà)咛煜?現(xiàn)實(shí),就是這樣。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會(huì)做好鋪墊。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),從而使自己的暑假生活過(guò)得更充實(shí)更有意義。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,為自己即將步入社會(huì)做好足夠的準(zhǔn)備。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識(shí)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟:掙錢(qián)的辛苦,人際關(guān)系的溝通,管理者的管理要求,自強(qiáng)自立,認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐以及專(zhuān)業(yè)的重要性。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀(guān)念,吸收了新的思想與知識(shí),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的要求。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式篇八大學(xué)生暑期社會(huì)時(shí)間活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,是推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的重要舉措。為成長(zhǎng)為一名合格的大學(xué)生,我也參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中拓展了自身的綜合素質(zhì),增了知識(shí),長(zhǎng)了才干,還得到了實(shí)踐單位領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。xx工人日?qǐng)?bào)的新聞中心最大的特點(diǎn)就是一般沒(méi)什么人在辦公室,以至于我過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間才在辦公室見(jiàn)過(guò)每個(gè)人。他們一般都在外面跑新聞,只有趕稿的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)在辦公室,或者說(shuō),只是來(lái)交稿的時(shí)候出現(xiàn)在報(bào)社。跟著來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的老師們學(xué)習(xí),確實(shí)有點(diǎn)難度。每天上班,辦公室是我開(kāi)門(mén),總是要等很久才有記者來(lái)上班。初來(lái)的幾天,我每天第一個(gè)去,坐著看半天報(bào)紙,然后上網(wǎng)找料,經(jīng)常找不到新聞線(xiàn)索,我心里很著急,幾乎都是老師給我一個(gè)電話(huà),聯(lián)系一下,就開(kāi)始出去或者電話(huà)采訪(fǎng)。很多時(shí)候我不知道該怎么辦,彷徨。高溫系列采訪(fǎng)才來(lái)了一天,也還不認(rèn)識(shí)什么老師,帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點(diǎn)小空,于是,讓我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生去外面采訪(fǎng)一下高溫下的務(wù)工人員。我們?cè)诰派徤鐓^(qū)門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后,就開(kāi)始和他們聊了起來(lái),雖然他們都不愿意多講,更不愿意我們把他們寫(xiě)到報(bào)紙上去,但最后也勉強(qiáng)地了解到了我們需要的信息?;貋?lái)努力寫(xiě)稿,直到下午一點(diǎn)多才記得還沒(méi)吃飯。稿件不能發(fā)夏老師常跟我說(shuō):自己去找找有什么好寫(xiě)的,然后發(fā)到我郵箱。由于我還沒(méi)有自己的消息網(wǎng),所以,我經(jīng)常去論壇找還沒(méi)被發(fā)掘過(guò)的消息。突然被我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)移動(dòng)集團(tuán)彩鈴的帖子我的彩鈴都被和諧了!心想著終于找到可寫(xiě)的了,于是我打電話(huà)去了移動(dòng)的人工服務(wù)臺(tái),以辦業(yè)務(wù)為由取得了一些信息,也寫(xiě)了一篇稿子,心里很喜。第二天,夏老師就來(lái)辦公室說(shuō)這篇稿子不能發(fā),因?yàn)閳?bào)社的領(lǐng)導(dǎo)和移動(dòng)的老板關(guān)系很好。這樣的理由我很無(wú)語(yǔ),不得不接受,也算是一種體會(huì)。電話(huà)采訪(fǎng)電話(huà)采訪(fǎng)是采訪(fǎng)中經(jīng)常會(huì)用到的,而最經(jīng)常用的號(hào)碼就是114查詢(xún)臺(tái)。在這期間,我電話(huà)采訪(fǎng)過(guò)游泳池的水質(zhì)檢查、救救白血病小孩和康師傅自來(lái)水事件。電話(huà)采訪(fǎng)最容易吃閉門(mén)羹,打過(guò)去不接或者告訴你應(yīng)該找哪個(gè)部門(mén),采用迂回戰(zhàn)術(shù)是常常碰見(jiàn)的??祹煾档氖录也恢来蛄硕嗌匐娫?huà)去各個(gè)公司,比如統(tǒng)一,都只有嘟嘟的聲音,看來(lái)還是要平衡下自己的情緒。實(shí)習(xí)生出差據(jù)說(shuō),我們報(bào)社實(shí)習(xí)生是不能出差的,而我卻偷偷地去了,還是代表整個(gè)報(bào)社,說(shuō)來(lái)心里也挺慌的。我們報(bào)社和杭州電臺(tái)、電視臺(tái)聯(lián)合主辦了一個(gè)和諧中秋的活動(dòng),主要是在全省評(píng)選最感動(dòng)的外來(lái)務(wù)工人員。夏老師突然有事,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個(gè)人去了,什么都不知道的小菜鳥(niǎo),就這樣跟著他們一行人去了臺(tái)州和溫州,跟著采訪(fǎng)了三個(gè)人,一切還算順利。這種處在初級(jí)階段的人,還是在旁邊多學(xué)習(xí)老師們才是對(duì)的。經(jīng)過(guò)這四個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多東西,一些在課本中無(wú)法學(xué)到的東西。怎么跟不同的人相處,怎么跟不同身份的人說(shuō)話(huà),怎樣處理突發(fā)的狀況。還有一些是我將要學(xué)的知識(shí),比如攝影和新聞寫(xiě)作,這些我都在實(shí)踐中提早得到了鍛煉。社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的試金石。走出校門(mén)融入社會(huì)的大舞臺(tái),我才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!通過(guò)實(shí)習(xí),我在各個(gè)崗位上都得到了鍛煉,并且對(duì)于如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合有了新的體會(huì)。做記者,深入到工作第一線(xiàn)采訪(fǎng),鍛煉了自己與人交往溝通的能力,并對(duì)采訪(fǎng)的準(zhǔn)備、技巧和總結(jié)整理問(wèn)題的能力有了提高,學(xué)習(xí)借鑒他人、分析內(nèi)外因素、克服內(nèi)外矛盾。接觸不同的人,和不同的人打交道,上至報(bào)社社長(zhǎng)、主任下至普通記者、編輯員、廣告員,形形色色,各具特點(diǎn),同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)不同事情的獨(dú)特觀(guān)察,鍛煉了我獨(dú)立思考的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。加班撰寫(xiě)稿件,不僅鍛煉了我的寫(xiě)作能力,還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率,如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn)。經(jīng)過(guò)報(bào)社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛(ài)這項(xiàng)工作,只有熱愛(ài)了才能干好這項(xiàng)工作,還懂得了處世之道害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。在思想認(rèn)識(shí)上的提高。從報(bào)社老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識(shí),更重要的是學(xué)到了他們身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻(xiàn)精神。記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。要拓展自己的知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化,光有書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有社會(huì)實(shí)踐加以驗(yàn)證和鞏固。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我了解到自己的很多缺點(diǎn)和不足,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要嚴(yán)格要求自己,多想、多讀、多學(xué)、要求自己要努力提高寫(xiě)作水平。要在實(shí)踐中不斷對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式篇九寒假時(shí)期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)是學(xué)校教育向講堂外的一種延伸,也是推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程的主要手法。它有助于今世中學(xué)生觸摸社會(huì)、了解國(guó)情。一起,實(shí)習(xí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)常識(shí)、訓(xùn)練才華的有效途徑,更是今世學(xué)生效勞社會(huì)、報(bào)答社會(huì)的一種良好方式。只要準(zhǔn)確的引導(dǎo)學(xué)生深化社會(huì),了解社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)習(xí)中去,才干使學(xué)生們學(xué)有所用,在實(shí)習(xí)中不斷學(xué)習(xí),在效勞中不斷生長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)寒假時(shí)期的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生的視野、豐厚學(xué)生的中學(xué)日子,對(duì)于青年學(xué)生的生長(zhǎng)、成才有著極為主要的效果。放假時(shí),當(dāng)我們給孩子們做解說(shuō),怎么查詢(xún),查詢(xún)啥的時(shí)候,學(xué)生們那種巴望常識(shí)的眼神深深的感動(dòng)著我、震懾著我,勤勉、吃苦、盡力、進(jìn)步是在場(chǎng)的每一個(gè)學(xué)生都具備的,從他們那雙充溢求知欲的雙眼里,我可以清清楚楚的看到。我不知為啥,也許是一種激動(dòng)。我的雙眼開(kāi)始含糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、生動(dòng)、樸素感動(dòng)了。在這些孩子的身上,我真正領(lǐng)會(huì)到了“從失望中尋覓希望”這句話(huà)的深入含義,讓我感受到此做法是對(duì)的,假如這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)將來(lái)夸姣的神往、對(duì)常識(shí)的渴望,那這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!據(jù)了解,這次活動(dòng)得到了本地了村干部和領(lǐng)導(dǎo)的支持,他們是這個(gè)村莊為數(shù)不多的學(xué)生,教師和鄉(xiāng)親們給了他們太多的希望,他們希望學(xué)生可以走進(jìn)大學(xué),將來(lái)為這個(gè)村的建造作出貢獻(xiàn),現(xiàn)在盡管還沒(méi)有高中結(jié)業(yè),但學(xué)生們?cè)副M自個(gè)最大的盡力報(bào)答母校和鄉(xiāng)親。查詢(xún)小組應(yīng)邀請(qǐng)乘坐公交車(chē)出發(fā)于早上8:00按時(shí)來(lái)到家園的一家宏潤(rùn)紡織有限公司。首要,與孫司理見(jiàn)了面,孫司理對(duì)學(xué)生的到來(lái)表明火熱的期待。他向?qū)W生詳細(xì)介紹了生產(chǎn),出售等近幾年的開(kāi)展概略。今后,他帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)賞了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線(xiàn)等進(jìn)行了介紹。他要求學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中要自動(dòng)與公廠(chǎng)的39。技術(shù)員們觸摸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于提問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)習(xí)相結(jié)合。最終他祝福查詢(xún)小組的學(xué)生在本次實(shí)習(xí)活動(dòng)中可以學(xué)到更多的東西,獲得優(yōu)良的成績(jī)。查詢(xún)小組還到本地的敬老院?jiǎn)栐?xún)白叟,了解了本地的一些習(xí)俗,增加了社會(huì)閱歷。還查訪(fǎng)了白旗寨社區(qū)的計(jì)劃,知道了白旗寨人們的明日會(huì)比今日愈加夸姣!這次假日實(shí)習(xí)以“善用常識(shí),增加社會(huì)經(jīng)歷,進(jìn)步實(shí)習(xí)才干,豐厚假日日子”為主旨,使用假日參與有意義的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),觸摸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)習(xí)收成不少。也有一些缺少,我個(gè)人認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)習(xí)中缺少的。怎么與他人交流好,這門(mén)技術(shù)是需求長(zhǎng)期的練習(xí)。曾經(jīng)作業(yè)的時(shí)機(jī)不多,使我與他人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使說(shuō)話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。與搭檔的交流也平等主要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)集體中,人與人之間合力去干事,使其干事的過(guò)程中愈加和諧,更事半功倍。他人給你的定見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐性、虛心腸承受。自傲不是麻痹的自詡,而是對(duì)自個(gè)的才干做出必定。在多次的觸摸顧客中,我理解了自傲的主要性。你沒(méi)有社會(huì)作業(yè)經(jīng)歷沒(méi)有聯(lián)系。主要的是你的才干不比他人差。社會(huì)作業(yè)經(jīng)歷也是堆集出來(lái)的,沒(méi)有首次又何來(lái)第二、第三次呢?有自傲使你更有生機(jī)更有精神。自個(gè)覺(jué)得艱難挺多的,自個(gè)的社會(huì)經(jīng)歷缺少等種種原因使自個(gè)覺(jué)得很藐小,自個(gè)窩囊就這樣披露出來(lái)。幾次的嘗試即是為打敗自個(gè)心里的驚駭。如世人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕他人的情緒怎么的惡劣,也要輕松敷衍,斗膽與人對(duì)話(huà),時(shí)刻長(zhǎng)了你天然就不怕了?!北緛?lái)有誰(shuí)終身下來(lái)就啥都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就懼怕,當(dāng)你打敗心思的妨礙,那一切都變得簡(jiǎn)單處理了。打敗自我,只要降服自個(gè)才干降服國(guó)際。有勇氣面臨是要害,如名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”。常識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)虛弱,人缺少了常識(shí),腦筋就要干涸。以上是在這次假日社會(huì)實(shí)習(xí)學(xué)到的,知道了常識(shí)與實(shí)習(xí)相結(jié)合的主要性,獲益良多,這對(duì)學(xué)生往后的日子和學(xué)習(xí)都有很大的協(xié)助,從中讓學(xué)生有很大的啟示:不論做什事都要堅(jiān)持,也訓(xùn)練了學(xué)生的堅(jiān)持力!讓學(xué)生在今后的人生路上愈加剛強(qiáng)!經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)活動(dòng)讓學(xué)生更深入的領(lǐng)會(huì)到支付和收成的聯(lián)系,也讓學(xué)生知道金錢(qián)賺取的不簡(jiǎn)單!在今后的學(xué)習(xí)日子中要很盡力的學(xué)習(xí),遇到艱難要愈加剛強(qiáng)!用常識(shí)裝備自個(gè),鑄就祖國(guó)光輝的明日!社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式篇十年級(jí)______班級(jí):_________姓名:_____學(xué)號(hào):____實(shí)踐單位:x有限公司實(shí)踐時(shí)間:20xx年月日至20xx年月日共天實(shí)踐報(bào)告正文一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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