【文章內(nèi)容簡介】 菌，這會影響到我們的健康，嚴重的話會讓我們生病，不能夠更好的學習了！所以請大家不要再把垃圾偷偷的藏在課桌里了哦！也不要亂丟垃圾，影響周圍的同學哦！其次，我們在校園如果看到有遺落的垃圾，我們就要撿起來放進垃圾桶，大家不要覺得這樣做很別扭，大家知道榜樣是什么嗎？榜樣就是能夠勇敢去做大家都不敢去、不想去做的事情，當我們有一個人做起榜樣時，他人也會向我們學習并且做同樣的事情，只有通過這種能力的傳遞，我們的愛護環(huán)境的意識才會得到鞏固，校園環(huán)境也會變得更好起來！我們每個人都生活在這個大大的校園之中，每個人都是祖國的花朵、未來，為了成為一個更好的未來，我想我們有義務去做一個時代的榜樣，不僅是為自己，也是為了我們整個集體，整個社會，還有我們的祖國，讓我們一起攜手同行，關(guān)注自然環(huán)境，共同愛護環(huán)境衛(wèi)生，從每個人做起，讓我們一同構(gòu)建屬于我們的文明時代吧！愛護校園環(huán)境從我做起演講稿篇三親愛的同學們：作家說：環(huán)境是心靈的港灣。畫家說：環(huán)境是靈感的源泉。教育家說：環(huán)境是人塑造的39。搖籃。軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶。而我想對同學們說：環(huán)境是保證學習必要條件。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，你一定會感到心情舒暢?？墒俏以谛@中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習慣，樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒還有一些同學經(jīng)常在教室里玩天女散花。同學們，讓我們行動起來，共同保護我們的校園！謝謝大家！我的演講完畢。愛護校園環(huán)境從我做起演講稿篇四老師們，同學們：大家早上好！大家都知道，我們一天當中大部分生活、學習時間都在校園里，校園就是我們的家，我們每位同學都是這個校園里的一名成員，都有愛護校園優(yōu)美環(huán)境的義務和責任。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝，不隨地扔紙張、包裝袋等各類垃圾。只要是手中要扔到的`東西都要多走幾步，扔進垃圾桶。要有這種意識，也要有這種實際行動。提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，彎彎腰，撿起廢紙。保持教室的干凈，保持樓道的干凈，保持所有校園內(nèi)每一個角落的干凈。不但要自己做到保護校園環(huán)境，還要對那些破壞校園環(huán)境，亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止，對那些同學予以批評教育。讓我們從點滴做起，從我做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！愛護校園環(huán)境從我做起演講稿篇五敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!藍藍的天空上飄動著幾朵白云，下面是一片綠茵茵的草地，草地上有幾棵小樹。朋友，誰不愿意擁有這樣的學習環(huán)境呢?可我每次走進校園，看到的卻是另一種情況。操場上“飛舞”著各色各樣的食品袋：有紅色的，有黃色的，有綠色的。有長的，有方的，……可真是“美不勝收”啊!這棵樹上的“葉子”有些奇怪，咋長那么大呢?走，看看去。嘿!還是食品袋!這回上樹了，怎么樣?這可是“有名的繪畫師”給“點綴”上的。這時，我身后傳來了吵架聲。一方吵不贏便惡語傷人，另一方也不甘示弱罵了起來，雙方惡語相向，最后竟然打了起來，后來兩敗俱傷!還有一些同學任意踐踏草地，踩出了一條小路。你看那有兩位同學正打開水龍頭在玩水，“叮鈴鈴……”上課了，他們丟下了正在哭泣的水龍頭，跑掉了。唉!現(xiàn)在水資源缺乏，怎么能這樣浪費呢?我趕緊把水龍頭關(guān)緊，它不哭了。構(gòu)建和諧校園，從我做起，從身邊做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，做文明健康的學生。為了構(gòu)建和諧校園，應管住自己的口，不再讓它吐臟字。為了構(gòu)建和校園，應管住自己的手，不再讓它亂扔垃圾和不關(guān)水龍頭。為了構(gòu)建和諧校園，應管住自己的腳，不再讓它踐踏草地。來，讓我們一起來做文明學生!來吧!我相信你一定可以做到乃至做得更好!跟同學建立美好的友誼，幫助有困難的同學，寬容待人，保持良好的心態(tài)。用你的真誠之心去換取另一顆真誠的心!用你的寬容之心去換取同學間美好的友情!用你的熱愛之心去換取一個和諧而美麗的校園吧!構(gòu)建和諧美麗校園，從我做起!愛護校園環(huán)境從我做起演講稿篇六尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。清晨，當我們興高采烈地踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。學校就如同我們第二個家，我們在這里學習，在這里生活。我們的教室窗明幾凈，我們的校園美麗溫馨。在這樣的美麗環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。作家說，環(huán)境是心靈的港灣；畫家說，環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說，環(huán)境是制勝的法寶；教育家說，環(huán)境是塑造人的搖籃。而我想對同學們說:“ 環(huán)境是學習的保障?！碑斘覀冊诰G樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，一定會感到心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚。然而，優(yōu)美的環(huán)境不能只靠值日生打掃，更應該靠同學們自覺提高環(huán)保意識，用實際行動來共同營造。我們曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地檢拾垃圾，用自己的雙手去保護校園環(huán)境。但是，也時常出現(xiàn)一些不和諧的音符。 走廊上，常躺著紙屑；綠化帶上，不時有肆意踐踏的痕跡；過道、教室里雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了腳印。請同學們想一想: 我們每天都在打掃衛(wèi)生，應該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物?？墒聦嵞?剛剛掃完的教室、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單，這些雜物來自于我們，來自于我們的不良習慣。老師們，同學們，“ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊屛覀儚狞c滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不亂扔亂吐，不穿越綠化帶。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛護我們的校園環(huán)境。我的講話完畢，謝謝大家!愛護校園環(huán)境從我做起演講稿篇七老師們，同學們：大家好！學校是我們的共同的家，在這里，我們逐漸的成長，在這里，我們知識慢