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正文內(nèi)容

消防安全應(yīng)急演練總結(jié)報告消防安全應(yīng)急演練總結(jié)講話(通用7篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 10:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 動意義認識不高,責任心不強,有“應(yīng)付形式”思想。個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅??焖俜磻?yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。消防安全應(yīng)急演練總結(jié)報告消防安全應(yīng)急演練總結(jié)講話篇四為了進一步增強我公司應(yīng)對生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,提高我公司應(yīng)急救援水平,切實保障人民生命和公司財產(chǎn)的安全,公司特組織本次應(yīng)急救援演練。總指揮:李文才 副總指揮:郎需平、張廣健b、車間應(yīng)急處理組(各車間)c、警戒保衛(wèi)組(后勤人員)d、火災(zāi)應(yīng)急撲救組(公司義務(wù)消防隊、特泥河消防車 陳旗消防大隊)e、環(huán)保應(yīng)急處理組(后勤人員)f、專家指導(dǎo)組(生產(chǎn)部、技術(shù)部)g、應(yīng)急疏散集中區(qū):公司東北門衛(wèi)b、火災(zāi)的撲救;c、事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制;d、人員的緊急疏散、撤離;e、應(yīng)急撲救消防污水的環(huán)保處置,現(xiàn)場洗消。,而引起火災(zāi),車間邊采取應(yīng)急措施組織人員進行滅火,邊報公司領(lǐng)導(dǎo)、牧場辦公室、地方消防中隊,生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險情啟動公司應(yīng)急救援預(yù)案,通知各應(yīng)急救援小組投入救援工作。a、切斷火災(zāi)事故車間現(xiàn)場電源b、通知車間各工段負責人啟動各車間應(yīng)急措施(緊急停產(chǎn)、切斷危險源通往車間的通道)人員疏散:a、各車間的人員疏散 b、周圍界區(qū)的人員疏散消防安全應(yīng)急演練總結(jié)報告消防安全應(yīng)急演練總結(jié)講話篇五為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,20__年4月19日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位此次演練活動,全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。二、籌劃縝密,演練方案安全可行學校政教處認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼,對各班主任、疏導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后,各班班主任立即檢查人數(shù),并隨即向政教主任和現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。三、秩序井然,演練效果良好20__年4月19日下午,臥龍初中突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動進行。下午3:50分學校演練總指揮通過廣播拉響警報,警報鳴響3次,下達演習指令,試行演練開始,工作人員就位,全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。在場教師指導(dǎo)學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。僅用3分鐘時間,全校師生全部安全撤離并到達指定位置。隨后總務(wù)處劉主任給同學們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險栓。二壓,用手壓住滅火手柄。三噴,用噴頭對準火焰的根部進行滅火。在周圍學生的圍觀下,劉主任現(xiàn)場指導(dǎo)兩名初二學生進行滅火演示。四、存在的問題:(1)一些同學對緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動作不夠快,導(dǎo)至疏散時間較長。(2)一些班主任給學生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統(tǒng)計人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓。(3)個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象,到操場后有的班級未能到達指定區(qū)域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現(xiàn)象。針對上述問題,今后打算采取了以下措施:第一,強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使緊急疏散演練的時間控制在3分鐘以內(nèi)。第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時調(diào)整,避免空缺,加強責任,經(jīng)常培訓,掌握疏散的原則和辦法,提高實戰(zhàn)能力。第三,班主任要在本班作小結(jié),明確撤離方向,強調(diào)紀律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動非常成功,達到了預(yù)期目標。消防安全應(yīng)急演練總結(jié)報告消防安全應(yīng)急演練總結(jié)講話
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