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正文內(nèi)容

活動計劃活動計劃和活動方案優(yōu)質(zhì)(8篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 10:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 為此,20xx年我校將從以下幾個方面進(jìn)一步推動學(xué)校體育工作。(一)加強(qiáng)陽光體育運(yùn)動,堅持每天鍛煉一小時全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長是學(xué)校體育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。學(xué)校體育的基本目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生身心健康、提升學(xué)生體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,引導(dǎo)學(xué)生樹立“終身體育”的認(rèn)知觀念,讓學(xué)生帶著所喜歡的運(yùn)動項目和受益終身的鍛煉習(xí)慣健康成長。既要支持部分學(xué)生發(fā)展體育特長,更要關(guān)注全體學(xué)生全面發(fā)展,打牢全體學(xué)生的健康基礎(chǔ)。(二)夯實課堂功底,構(gòu)建高效課堂,讓每堂課都活躍起來。在課程改革向縱向推進(jìn)的過程中,不但不能忽視教學(xué)常規(guī),還應(yīng)在一定程度上對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行強(qiáng)化和再認(rèn)識。我校每月將進(jìn)行每人每月一次公開課的教研活動,同時對教學(xué)常規(guī)工作的相關(guān)專題進(jìn)行學(xué)習(xí),全面調(diào)動我校體育教師貫徹體育常規(guī)工作的積極性和自覺性,使體育教學(xué)常規(guī)工作深入人心。這就要求全體教師從自身認(rèn)識上,高度重視其育人功能。在體育課及課余訓(xùn)練中高度重視學(xué)生健康行為和體育品德的養(yǎng)成。體育教師是學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,遵循學(xué)生成長規(guī)律和運(yùn)動技能形成規(guī)律,上好每一堂體育課。從教師的專業(yè)素養(yǎng)、教案、課堂教學(xué)、課后作業(yè)以及反思等方面進(jìn)一步規(guī)范化。(三)體育項目普式培訓(xùn),讓每位學(xué)生畢業(yè)后學(xué)會兩項體育技能。學(xué)校以項目特性為依據(jù),挖掘體育人才,建立體育人才網(wǎng)絡(luò),做到選材與訓(xùn)練相結(jié)合,選材與目標(biāo)相結(jié)合。各個年級再狠抓不同的體育培養(yǎng)項目,如:一年級象棋、二年級游泳、三年級圍棋、四年級排球、五年級武術(shù)、六年級國際象棋,爭取在每位學(xué)生畢業(yè)時學(xué)會兩項體育技能。(四)發(fā)展校園足球特色,提升體育專業(yè)技能訓(xùn)練。我校是全國青少年校園足球特色學(xué)校,近期我校正在申請安徽省游泳傳統(tǒng)項目學(xué)校和安徽省武術(shù)傳統(tǒng)項目學(xué)校,在學(xué)校普及的基礎(chǔ)上抓提高,利用普式培訓(xùn)從中選拔體育特長生重點(diǎn)培養(yǎng),同時注重對特長生的行為規(guī)范、集體主義和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)等進(jìn)行教育,對特長生在比賽中取得優(yōu)異成績及時給予表彰和鼓勵。(五)以體育項目訓(xùn)練促進(jìn)學(xué)生積極向上的健康心理狀態(tài)。體育鍛煉不僅能強(qiáng)健身體、增強(qiáng)體質(zhì),還具有完善身體、發(fā)展身體、修煉人生、健康心靈、健全人格、提高適應(yīng)能力等功能。首先,運(yùn)動能改善情緒狀態(tài)。經(jīng)常參加體育鍛煉不僅使鍛煉者的注意、記憶、反應(yīng)、思維和想象等能力得到提高,還可以使其情緒穩(wěn)定、性格開朗、疲勞感下降等,它還能確立良好的自我概念,培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志品質(zhì),培養(yǎng)一個人的果斷性、堅韌性、自制力以及勇敢頑強(qiáng)和主動獨(dú)立等精神,意志品質(zhì)既是在克服困難的過程中表現(xiàn)出來的,又是在克服困難的過程中培養(yǎng)起來的。(六)切實做到家校結(jié)合,全方位發(fā)揮作用某某學(xué)校在實施學(xué)校教育的過程中,注重家校結(jié)合,依托家委會組織開展各項活動,家長支持學(xué)生參加體育活動的意識有了,態(tài)度更積極了,但身體力行還有待提高。日后將會考慮活動融入家庭,進(jìn)一步推動家長為了孩子健康成長在孩子參與體育方面積極行動起來。(七)進(jìn)一步完善學(xué)校體育評價體系,強(qiáng)化激勵機(jī)制評價體系是學(xué)校教育和學(xué)校體育的“指揮棒”,要全面組織各項活動,把學(xué)校體育課和學(xué)生體質(zhì)健康狀況作為綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容。以評價手段引導(dǎo)和激勵學(xué)生積極參與學(xué)校體育和課外鍛煉,自覺增強(qiáng)身心素質(zhì)?;顒佑媱?活動計劃和活動方案篇四為了豐富我校學(xué)生的`業(yè)余生活,學(xué)習(xí)初級的天文知識,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),全面實施素質(zhì)教育,大力開展天文科學(xué)知識普及活動,努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實踐能力,為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才打好基礎(chǔ)。張*剛?cè)谓M長調(diào)查分析學(xué)生現(xiàn)狀,嚴(yán)格選拔興趣小組成員,著重從有興趣、有精力、有堅持不懈精神、數(shù)學(xué)成績好、有良好的心理素質(zhì)等方面選拔成員。、軟件準(zhǔn)備硬件配備:電教室(主要用來講授天文基礎(chǔ)知識、播放科普視頻、課件)、天文望遠(yuǎn)鏡(目前是理工大學(xué)天文協(xié)會負(fù)責(zé)提供實戰(zhàn)觀測)等觀測儀器、購買天文科普讀物(比如《天文愛好者》雜志等)、校園網(wǎng)站開辟“天文興趣小組在活動”專欄。軟件配備:教程講義《天文基礎(chǔ)入門指導(dǎo)》電子教材等(由理工大學(xué)天文協(xié)會和鐵路小學(xué)商量而定)。第二階段:實施階段(20xx年4月7日——7月1日),穿插外出實踐。具體上課時間安排為:每周日上午9點(diǎn)到11點(diǎn) 地點(diǎn):學(xué)校電教室(如有活動按排在五三教室,電視比較大),學(xué)生準(zhǔn)備好天文基礎(chǔ)知識筆記本和藍(lán)色的筆。具體觀測活動時間:原則上安排為周日晚上17:3018:30,實際上根據(jù)天氣情況及每月的觀像計劃而定。地點(diǎn)為鐵路小學(xué)操場或者理工大學(xué)操場。觀測注意事項:小組組長提前一天通知家長;老師提前到達(dá),提前準(zhǔn)備好用具,提前找好地理位置,提前布置作業(yè);學(xué)生觀測后要寫天文日記;安排好家長接送。每學(xué)期舉行一次“鐵路小學(xué)天文知識競賽”并發(fā)獎,評選天文小明星。(二)活動目的與意義:、觀測與學(xué)習(xí)天文的興趣,培養(yǎng)學(xué)生天文素養(yǎng),普及天文科普知識。,培養(yǎng)一批具有較高水平的天文愛好者,省、市各級少兒組奧林匹克天文競賽。、設(shè)計能力、分析問題解決問題能力、創(chuàng)新能力,豐富學(xué)校校園文化,彰顯學(xué)校特色。,精選優(yōu)秀學(xué)生加入。,以外出觀測和參觀為學(xué)習(xí)實踐。組織者主要從天文知識的普及出發(fā),把活動與實踐緊密地結(jié)合起來,每一次活動都要有詳細(xì)的方案,給活動以正確的導(dǎo)向性,從而使活動價值凸現(xiàn)。 信息資料主要來源于天文理論書籍、報刊雜志以及網(wǎng)絡(luò)下載的相關(guān)資料等。通過這些資料信息的分析與研究,為活動開展提供有價值的參考。,做好資料收集、整理工作。對有成功經(jīng)驗和做法的某一活動進(jìn)行研究學(xué)習(xí)。三、四、五年級部分學(xué)生活動過程分以下幾個階段進(jìn)行:第一階段:準(zhǔn)備階段(9月12日—16日)張維剛?cè)谓M長調(diào)查分析學(xué)生現(xiàn)狀,嚴(yán)格選拔興趣小組成員,著重從有興趣、有精力、有堅持不懈精神、數(shù)學(xué)成績好、有良好的心理素質(zhì)等方面選拔成員。、軟件準(zhǔn)備硬件配備:電教室(主要用來講授天文基礎(chǔ)知識、播放科普視頻、課件)、天文望遠(yuǎn)鏡(目前是理工大學(xué)天文協(xié)會負(fù)責(zé)提供實戰(zhàn)觀測)等觀測儀器、購買天文科普讀物(比如《天文愛好者》雜志等)、校園網(wǎng)站開辟“天文興趣小組在活動”專欄。軟件配備:教程講義《天文基礎(chǔ)入門指導(dǎo)》電子教材等(由理工大學(xué)天文協(xié)會和鐵路小學(xué)商量而定)。第二階段:實施階段(9月17日——).按計劃有步驟地落實活動方案,穿插外出實踐
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