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正文內(nèi)容

消防安全應(yīng)急預(yù)案方案消防安全應(yīng)急預(yù)案(大全9篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 10:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 撲滅,也可用滅火器。在撲救火災(zāi)的同時,在不影響人身安全和安全逃生的情況下還應(yīng)盡快停止所進行的實驗,切斷本室的電源、氣源,移走鋼瓶等壓力容器。密封條件較好的房間不要打開門窗,以防火勢擴大。發(fā)生較大火災(zāi)時:院領(lǐng)導(dǎo)、院安全員及有關(guān)單位負責(zé)人都必須盡快到達現(xiàn)場組織滅火。消防應(yīng)急小組成員必須根據(jù)預(yù)先的應(yīng)急分工:如人員的安全疏散、火災(zāi)現(xiàn)場的查看,室外消防栓的開啟,消防泵的啟動,煤氣總截門的關(guān)閉,電源的強切與恢復(fù)等組織撲救火災(zāi)。配合公安消防隊滅火:報了119火警后,應(yīng)急小組須派專人在道路口接應(yīng)消防車進入火場,消防車可從學(xué)院正門進入第三學(xué)科樓;院消防隊員應(yīng)在公安消防員的指揮下,緊密配合共同滅火?;馂?zāi)難以控制時,消防應(yīng)急小組組長在消防控制室通過消防廣播通知和指揮樓內(nèi)人員依次進行安全疏散。疏散通道:第三學(xué)科樓的安全疏散通道有:樓道、樓梯(東、西兩側(cè)樓梯及主樓梯)。在第三學(xué)科樓工作學(xué)習(xí)或做實驗的每一位人員都必須熟悉相應(yīng)的疏散通道。樓內(nèi)人員平時就應(yīng)明確,一旦發(fā)生火災(zāi),自己所在的位置及相應(yīng)的疏散方向、疏散路線。應(yīng)急小組專門人員及在場的各單位負責(zé)人應(yīng)組織好已撤到安全區(qū)域的人員,維持好現(xiàn)場的秩序。發(fā)生火災(zāi)時,如有人員被大火圍困,應(yīng)堅持“救人第一”的思想。無論在什么情況下,要發(fā)現(xiàn)火場上有人受到威脅,有生命危險,都必須搶救。如確有人員受傷,香料香精技術(shù)與工程學(xué)院每一位師生員工都有義務(wù)護送傷員到醫(yī)院就治,或拔打120急救電話求救。當現(xiàn)場人員被大火圍困時,應(yīng)采取以下措施進行逃生:當疏散通道著火,逃生路線被火封堵,但火勢不大,可用水把身上的衣服淋濕,用濕毛巾、口罩等捂住頭、口、鼻,迅速果斷地沖出火區(qū)。如果沒有火勢,只有濃煙時,可用濕毛巾、口罩等捂住口、鼻,低勢爬出煙霧區(qū)。如果生命受到威脅,又無其它自救方法時,可用結(jié)實的繩索或把衣物撕成條狀牢靠地連接起來,一端緊拴在暖氣管上,一端拴在自己的腰上,手抓繩索,一邊漫漫放松繩索一邊沿墻壁下滑,逃離火災(zāi)危險區(qū)。當現(xiàn)場人員被大火圍困,不能及時撤離時,應(yīng)設(shè)法采取各種措施進行自救。如果身上已經(jīng)著火,千萬不可奔跑,應(yīng)設(shè)法把衣服脫掉,也可臥在地上打滾,把身上的火苗壓熄。如果就近有水或滅火器,可直接向身上噴灑。當沒有上述逃生之路時,應(yīng)退回房間內(nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗,有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。如煙霧太濃,可用濕毛巾等捂住口、鼻,但不宜呼叫,防止煙霧進入口腔,同時可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。消防安全應(yīng)急預(yù)案方案篇六學(xué)習(xí)消防知識,增強防火意識,提高自防自救能力。下面是關(guān)于的內(nèi)容,歡迎閱讀!為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失最少,危害最低,能快速、高效、合理有序地處臵消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合實際,制定本預(yù)案。本預(yù)案適用于所有學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故時,采取的應(yīng)急措施及處臵辦法。組長:教育衛(wèi)體局主要負責(zé)人。副組長:教育衛(wèi)體局分管負責(zé)人。成員:局相關(guān)同志及學(xué)校負責(zé)人。組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。副組長具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成上級領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。火險發(fā)生時,消防事故發(fā)生學(xué)校要立即電話報告上級有關(guān)部門,以快速得到指示,迅速撥打119進行報告,學(xué)校應(yīng)立即廣播告知全體教職工和學(xué)生,組織人員開展有序、科學(xué)的自救。一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移到安全地帶。,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌跳樓?;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。滅火撲救:起火初最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)把臨近所有的39。滅火器材,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當事人或見證人當火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團
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