【文章內(nèi)容簡介】 是我的語文老師，也是十四班的班主任，我該尊稱您一聲：“楊老師”?？刹恢趺吹?，這大家說說笑笑三年的朝夕相處，我現(xiàn)在卻習慣喊你“老楊”，也許這樣喊有些失禮，是不尊敬老師的一種表現(xiàn)，可我就覺得喊“老楊”特別地親切，像我的一個老朋友一樣，那樣的親切久違。2畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆。那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。3與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想。與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。3你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。3柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!3友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。3初中三年，一切恍如昨，今日談聚散，心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限。不愿表達傷感，雖然離別就在眼前。無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。3我在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下，像種子一樣發(fā)芽長大!衷心謝謝您敬愛的老師!3不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻。 不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。3時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然。歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天。生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。畢業(yè)給老師的贈言催淚篇九像天空一樣高遠的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您理解我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!敬愛的老師，素白的雪，是您的象征。獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意!用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。擁有年輕，夢想即成真。擁有幸福，頻頻出佳績。擁有財富，桃李滿天下。有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。時間流逝，同學們已進入六年級。透過昨日的家長會，感覺到孩子在學習上的壓力老師們辛苦付出。在此感謝老師對我孩子的關(guān)愛與照顧!感謝老師給予他無私的幫忙，無微不至的關(guān)心!感謝老師對他學習生活方面給予的寬容和理解!感謝老師的辛勤工作。孩子的優(yōu)秀，離不開您的培養(yǎng)!孩子的明天會因為有您的教育而感到驕傲。輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。多謝您付出的一切!在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為我們開道。愿溫馨喜悅與幸?！?。你是園丁，你用汗水將祖國的花朵培育。你是紅燭，你燃燒自己照亮學子的前程。教師節(jié)是你收獲的日子，也是你唯一為自己的時光。祝節(jié)日快樂!您的職業(yè)平凡中透出偉大，您的人品高尚中透出偉岸，你的功績不可磨滅，教師節(jié)到了，真誠祝愿老師們節(jié)日快樂。1“桃李滿天下”，是教師的榮耀。值此曰麗風清秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆!1一支粉筆，寫下的是真理，擦去的是功利。三尺講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。一間教室，放飛的是希望，留下的是淚滴，老師，您辛苦了!1您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。多謝你，老師。1別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起。您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)。您的教誨，常駐在我心田……在今日這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!1老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。1獻給敬愛的老師，我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠地祝福您永遠健康快樂!1是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!1一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是禮貌的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂!陽光普照，園丁心坎春意暖。雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。畢業(yè)給老師的贈言催淚篇十在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事。對您的感念之情無窮無盡，只能隨我的死亡一道消逝。人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！不知有多少歌頌您的詩，我已無需再讀。在您身上，我已看到了靈魂的偉大；從您心中，我已體會到慈母般的愛。春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。經(jīng)年教益如清泉，涓涓細流注心田；殷殷師愛勝似母，眷眷情意記心間。老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！畢業(yè)給老師的贈言催淚篇十一老師教了我們那么多年，是我們精神的支柱。畢業(yè)在即，給老師寫一些畢業(yè)贈言吧。下面是文書幫小編為大家?guī)淼漠厴I(yè)贈言大全，給老師的畢業(yè)贈言50字，希望大家喜歡!啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!您給了我美的樂章。赤橙黃綠青藍紫，您給了我七彩的陽光。在人生的旅途上，您點燃我希望之火。衷心祝福您，老師!相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量。您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您為花的盛開、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥。忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩。您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范…我感謝您，感謝您對我的精心培育。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。1如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!1在我小小的世界里，除父母外便是您：在我小小的心靈里，最了不起的也是您：老師，是您教會了我們，我們會用一生來感謝您的。1蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會燃燒到盡頭。老師，您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將永遠敬愛您，感謝您。1教誨如春風，師恩似海深。1壽辰，30教齡，這數(shù)字本身就是一首詩，顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠。1昔我來思，桃李累累。今我往矣，楊柳依依。1因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。1您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯地成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。在我的記憶里，除了家人外便是您。在我的人生里，最慈祥的便是您。在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。2老師您讓我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗。太陽是這樣照料大地。園丁是這樣培育花朵的。2傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!2春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。2老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……2你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。2天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!敬愛的老師，素白的雪，是您的象征。獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意!3對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!畢業(yè)贈言給老師50字以內(nèi)3如果沒有您思想之泉的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!3老師，您是一個花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花，我會永遠感謝您的。3您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔。您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。3您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩。您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 …老師，我生命的火花里閃耀著一個您!3您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!3老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。語錄大全網(wǎng)3您是船家，我是過客，是您將我送到了勝利的彼岸. 您是陽光，我是小草，是您讓我找到了成長的信心. 老師，辛苦了!!!3老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。我們喜歡你，年輕的老師。您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉。您有學問，還有一顆和我們通融的心。4敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!4老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!4老師，您就像那沙漠之舟，任滿天的黃沙撲打，仍不顧饑渴地無私奉獻著。您就像我們?nèi)松闹该鳠?，伴隨著我們走過每個黑暗的角落……再苦再累，您不言語，只是一如既往的諄諄告誡著。祝您身體健康，工作順利!4您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩。您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!4鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里。我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!4如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代——親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨。4老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!4真希望能在多上您一節(jié)課，重溫那些在一起的日子，有您的陪伴我們很快樂，很幸福。謝謝您，老師!4在校四年，我學到了許多知識和做人的道理，我非常感謝老師們耐心的教導，并為自己有一個團結(jié)上進的班級體而自豪。初中畢業(yè)贈言詩給母校的畢業(yè)贈言10字寫給學校的畢業(yè)贈言給老師的畢業(yè)贈言10字畢業(yè)贈言給同學20字給同學的畢業(yè)贈言10字給老師的畢業(yè)贈言20字畢業(yè)贈言大全 給老師的畢業(yè)贈言50字畢業(yè)給老師的贈言催淚篇十二同學們：歡迎你們，又回到了母校！（通常情況，這兒是有掌聲的。）站在這兒，老師想起了春節(jié)聯(lián)歡晚會上，趙本山的一個節(jié)目《昨天、今天和明天》，現(xiàn)在，老師也按這樣的思路回顧一下。昨天、今天和明天，如果把它們當作一個整體的話，可以用單位“1”來表示，每一份都是三分之一。咱們先回顧第一個三分之一。昨天，老師和你們相處了3年，6個學期，共計147個星期，也就是1029天。在這些天里，發(fā)生了很多難忘的事情。記得今年四月份，部分同學向老師反應，有些同學搞惡作劇，總喜歡在中午，把其他同學的文具藏起來，經(jīng)過“名偵探柯南”式的調(diào)查，得出了結(jié)論：有8個男同學參與了此事，因此，老師被咱班女同胞尊稱為“大英雄”。五月份，又有同學向我反應，咱班有同學看“言情小說”，經(jīng)過細致、縝密的調(diào)查、取證，又是8個同學，但都是女生。我心想，嘿，男女各8個，還真對稱，這不就是咱們數(shù)學上所強調(diào)的“對稱美”嗎？這時，很不幸，我被女同學說成是“大壞蛋”。從“大英雄”到“大壞蛋”一事，充分說明了“事物發(fā)生的可能性”是二分之一，總之以前的點點滴滴，給老師留下了難忘的印象。該說第二個三分之一了。對于今天，咱們又一次相聚在石小，心中總有無限的留念。剛才，看著大屏幕上滾動的圖片，老師想到了昨天挑選這些照片時的情景，我從電腦里調(diào)出了你們所有的照片，仔細一數(shù)，一共640張，這也許是巧合；我從中精挑細選了一部分，發(fā)給劉老師，讓她幫忙挑選一部分，第一輪挑選完，再一數(shù)64張，這也許還是巧合。我說劉老師，還要去掉一半，照片太多