校園辯論賽的活動策劃校園辯論賽策劃方案(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 09:47 本頁面
【文章內容簡介】 課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他能力，團結的組織和團結協(xié)作能力活躍文化生活，鍛煉口才，鍛煉反應能力xxxxx學院學生會學習部全體成員xxxxx學院學生會學習部xxx各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。（一）比賽前期流程:外聯(lián)部拉贊助做好宣傳工作，鼓動更多人投身到比賽當中挑選主持人(準備稿件，盡量脫稿。能調動氣氛，富有感情。膽大，發(fā)音標準)挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練)，挑選負責簽到和計分的干事。申請活動使用的課室。向評委發(fā)出邀請，并向相關老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。再次通過網(wǎng)絡、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點，設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。準備獎品及活動所用的設備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場，調試話筒，準備音響，并且保證賽場的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。（二）比賽流程:辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxxxx”正方，觀點是“xxxxxx”。反方，觀點是“xxxxxx”由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹主持人介紹評委主持人介紹比賽程序主持人宣布比賽開始主持人宣布比賽結束比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分主持人宣布比賽結果主持人宣布辯論賽結束開篇立論階段:分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘。攻辯階段:先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘。先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘。先由正方三辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘。先由反方三辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘。攻辯小結:雙方二辯或者三辯進行攻辯小結，時間為1分30秒自由辯論階段:由雙方辯手分別一對一進行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘總結陳詞:分別由雙方四辯作總結陳詞，時間各為3分鐘辯論結束評判團代表評分經費預算校園辯論賽的活動策劃 校園辯論賽策劃方
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