朗誦比賽策劃書活動(dòng)背景(模板11篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 09:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 民族精神，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，進(jìn)而在我校小學(xué)生中掀起熱愛讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱潮，我校決定開展經(jīng)典誦讀比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：二、比賽地點(diǎn)：待定三、參賽對象：全校各班四、比賽時(shí)間：比賽以團(tuán)隊(duì)的形式參加，各班語文學(xué)科教師輔導(dǎo)、班主任協(xié)助組織本班全體學(xué)生參賽。比賽賽時(shí)間：4月26日（第十二周星期四早會(huì)課）五、比賽要求：誦讀內(nèi)容選自縣發(fā)的經(jīng)典讀本或其他經(jīng)典詩文。普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀態(tài)端莊大方，要求緊扣主題，形式生動(dòng)活潑，不能成人化，符合年齡特點(diǎn)?？梢酝ㄟ^舞臺背景、音樂等各種手段適當(dāng)創(chuàng)設(shè)情境，如誦讀內(nèi)容需配樂伴奏，請自備cd、mpu盤、磁帶等。請參賽班級控制誦讀時(shí)間，如內(nèi)容較長請盡量節(jié)選，必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。參賽人數(shù)不限。（可以小組，也可以全班學(xué)生）課本劇、校園劇表演主題要健康，形式要活潑。六、評分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均數(shù)即為最后得分（四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置各年級段分別評選出一等獎(jiǎng)2名、其余為二等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀，計(jì)入期末量化考核中。八、評委安排評委：一二年級、三四年級、五六年級語文備課組互為評委。朗誦比賽策劃書活動(dòng)背景篇八一、活動(dòng)目的：一談到“端午節(jié)”，我們一定會(huì)想到中國歷史上第一位偉大的愛國主義詩人——屈原。他是光明和正義的化身，是中華民族的靈魂，他的那種高尚的政治情操和理想，不屈不撓的斗爭意志，壯懷激烈的氣節(jié)和風(fēng)骨，無一不是當(dāng)代我們大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。隨著端午節(jié)的臨近，我系為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，特舉行“詩歌朗誦比賽”活動(dòng)。二、主辦單位：三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：參賽人員：參賽形式：朗誦詩歌詩歌主題：紀(jì)念屈原四、比賽要求：要求使用漢語朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。五、前期準(zhǔn)備：比賽前召開會(huì)議，對相應(yīng)的工作人員進(jìn)行分工。申請比賽場地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳、文娛委員，同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作，讓同學(xué)們了解本次活動(dòng)并積極參與進(jìn)來。報(bào)名工作，各班確定好參賽人信息，報(bào)到主辦方處。報(bào)名截止日期：邀請嘉賓，評委，定好主持人、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。提前五天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。六、初賽程序：為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將在上交作品中進(jìn)行審評，時(shí)間、地點(diǎn)待定，進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排：一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金：榮譽(yù)證書一個(gè)二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金：榮譽(yù)證書一個(gè)三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金：榮譽(yù)證書一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)：名優(yōu)秀策劃獎(jiǎng)：2名榮譽(yù)證書一個(gè)最佳組織獎(jiǎng)：2名榮譽(yù)證書一個(gè)八、比賽規(guī)則的說明（一）評委評委必需公證嚴(yán)明，做到對錯(cuò)分明；評委必需熟知各題答案的正確性；評委要認(rèn)真評判，不得錯(cuò)評；評委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過；（二）參賽者參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；賽者必須遵守比賽規(guī)則；參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評委可討論后給予相應(yīng)處理。（三）、競賽進(jìn)程主持人宣布競賽開始；介紹評委、參賽選手；宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；參賽選手預(yù)備；統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果。（四）比賽程序評委及嘉賓入場主持人致詞主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手比賽環(huán)節(jié)，選手須在演講前先介紹自己評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束。九、評分標(biāo)準(zhǔn)：（一）、基礎(chǔ)分作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上（1分）參賽者衣著得體與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)（分）精神飽滿姿態(tài)得體大方（1分）參賽者感情飽滿真摯、表達(dá)自然，通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵（分）參賽者吐字清晰、聲音宏亮，能正確把握詩歌節(jié)奏（2分）參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）（二）、提高分朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂，以其他富有創(chuàng)意形式朗誦（1分）評分要求：評委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字，最后得分保留小
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