【文章內(nèi)容簡介】 話。同時(shí)，還舉行了礦區(qū)殘疾人輪椅、護(hù)理補(bǔ)貼、教育專項(xiàng)補(bǔ)貼金發(fā)放儀式。大屯煤電公司殘疾人工作辦公室是全國首家在部屬國有企業(yè)設(shè)立專門從事殘疾人工作的機(jī)構(gòu)，大屯煤電公司現(xiàn)有持證殘疾人399人。大屯煤電公司殘疾人工作辦公室的成立，是改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益的重要舉措，是和諧地礦關(guān)系的重要標(biāo)志，使我縣殘疾人基層組織建設(shè)更趨完善，為我縣殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展提供了更加有力的保障。江蘇衛(wèi)視、徐州電臺、徐州日報(bào)等多家新聞媒體對此次活動進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。四、為確保助殘日活動順利開展，營造濃厚的扶殘助殘社會氛圍，沛縣殘聯(lián)運(yùn)用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播、大篷車、展板、櫥窗等多種載體開展了大量宣傳活動。5月12—15日，利用大篷車圍繞培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)主題開展了為期4天的三進(jìn)五送活動，工作人員深入鎮(zhèn)村（社區(qū)）通過宣傳冊、廣播、座談會等形式向群眾宣傳殘聯(lián)聯(lián)合人社部門進(jìn)鎮(zhèn)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)，送政策、送崗位、送服務(wù)、送技能、送溫暖主題活動；5月14日，在江蘇教育頻道《直播江蘇》欄目對沛縣殘疾人創(chuàng)業(yè)扶貧基地及我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展進(jìn)行了專題報(bào)道；在沛縣日報(bào)刊登專版《改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益》，并在二版針對本次助殘日活動開展做了專題報(bào)道。同時(shí)助殘日期間，利用徐州日報(bào)、中殘聯(lián)網(wǎng)站、省殘聯(lián)網(wǎng)站、徐州網(wǎng)站等新聞網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表信息15篇，為助殘日活動提供了強(qiáng)有力的輿論支撐。五、5月15日，縣委常委、副縣長閆淑琴帶隊(duì)，縣殘聯(lián)理事長張玉合、副理事長張瑋等一行10人分別到福利企業(yè)、康復(fù)機(jī)構(gòu)、縣特教中心等殘疾人集中單位走訪慰問，共送去慰問金5萬元，慰問物品2萬余元。六、5月15日，16名殘疾人志愿者組織殘疾人志愿者回報(bào)社會便民服務(wù)隊(duì)，自帶工具，主動走上街頭，為群眾提供理發(fā)、家電維修、修補(bǔ)鞋子、自行車修理、盲人按摩等免費(fèi)服務(wù)，同時(shí)向過往群眾發(fā)放宣傳資料8000余份，講解助殘日活動的時(shí)間、意義以及助殘日活動的主題及宣傳口號，勾勒了當(dāng)代殘疾人平等、參與社會生活的和諧畫面，展現(xiàn)沛縣殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的時(shí)代風(fēng)采，深受社會各界好評。殘聯(lián)活動方案篇七一、活動意義：20__年x月__日是我國法定的“全國助殘日”。認(rèn)真組織開展“全國助殘日”主題活動，是營造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動，對于弘揚(yáng)人道主義精神，營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。二、活動主題：加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人。三、活動目的：通過開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動，要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者，團(tuán)結(jié)互助的道德情操，在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。四、活動安排：活動時(shí)間：x年x月__日星期四課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式。x年x月__日，大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動倡議。全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款。16年級學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。(二)、各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊(duì)主題活動。內(nèi)容：各班隊(duì)布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊(duì)會時(shí)間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛心”主題班會或隊(duì)會，對了解情況進(jìn)行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，不畏生理缺陷，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。(三)、活動場地。__老師負(fù)責(zé)劃分場地。學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。(四)、音響、攝影準(zhǔn)備。x老師負(fù)責(zé)在進(jìn)行捐款時(shí)播放《愛的奉獻(xiàn)》，x老師協(xié)助x老師攝影。附：第二十四次全國助殘日宣傳口號。，發(fā)展殘疾人事業(yè)。、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。、自信、自強(qiáng)、自立。殘聯(lián)活動方案篇八20xx年3月3日是第xx個(gè)全國愛耳日。為進(jìn)一步提高對蕭縣兒童聽力的保護(hù)，切實(shí)改善全縣重度聽障兒童康復(fù)狀況的認(rèn)識，推動聽力障礙預(yù)防與康復(fù)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，蕭縣殘疾人聯(lián)合會結(jié)合工作實(shí)際，將在全縣積極開展愛耳護(hù)耳、健康聽力等宣傳工作?，F(xiàn)特制定方案如下：關(guān)注兒童聽力健康。認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市殘聯(lián)精神，積極與蕭縣教育、衛(wèi)生等相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，做好宣傳教育工作，大力宣傳預(yù)防聽力損傷和耳聾的重要性和必要性。根據(jù)縣殘聯(lián)工作職責(zé)，合理安排分工，精心組織實(shí)施，確保本次愛耳日宣傳教育活動廣泛、深入、扎實(shí)地開展，增強(qiáng)本縣全民愛耳護(hù)耳意識。在全國愛耳日即將來臨之際，蕭縣殘聯(lián)廣泛利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、微信等媒介，發(fā)布愛耳日活動消息，傳播聽力障礙預(yù)防與康復(fù)相關(guān)知識。廣泛發(fā)動社會各界愛心人士和殘疾人協(xié)會，積極組織社會力量參與愛耳日宣傳教育活動。充分發(fā)揮醫(yī)療、康復(fù)、教育等專業(yè)機(jī)構(gòu)的社會組織作用，形成全社會關(guān)心、重視聽力障礙預(yù)防與康復(fù)的氛圍。組長：黨組成員、副理事長王云賢。副組長：黨組成員、副主席王振業(yè)務(wù)股股長李麗。小組成員：杜冉、趙心夢、劉培。2月25至27日，做好全縣貧困聾兒的篩查工作。2月24日將向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)下發(fā)聽力殘疾兒童篩查通知，并要求在2月28日上報(bào)縣殘聯(lián)進(jìn)行歸總，縣殘聯(lián)把上報(bào)的聽力殘疾兒童資料存檔以備康復(fù)與救助。3月1日至2日，深入蕭縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)，與各鎮(zhèn)殘聯(lián)積極舉辦以關(guān)注兒童聽力健康為主題的愛耳日宣傳教育活動，并將宣傳口號下發(fā)給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少選取其中四個(gè)宣傳口號以懸掛橫幅的形式進(jìn)行宣傳，并在現(xiàn)場發(fā)放預(yù)防聽力損傷與耳聾的科普知識宣傳單，開設(shè)健康講座，準(zhǔn)備印發(fā)愛耳日活動宣傳資料20xx份。為加大此次活動宣傳力度，擴(kuò)大活動影響力，活動當(dāng)天，在蕭縣殘聯(lián)大門前設(shè)立彩虹門、電子滾動字幕、懸掛橫幅宣傳，大量發(fā)放聽力預(yù)防與康復(fù)宣傳資料?；顒蝇F(xiàn)場邀請新聞媒體對此次活動進(jìn)行全程跟攝，及時(shí)通過廣播電臺、電視臺、微殘聯(lián)等進(jìn)行新聞報(bào)道?；顒赢?dāng)日邀請江蘇省徐州惠耳聽力技術(shù)服務(wù)中心專科醫(yī)生在縣殘聯(lián)大門前設(shè)立服務(wù)臺，免費(fèi)為廣大群眾進(jìn)行聽力檢測，提供愛耳、護(hù)耳健康知識咨詢。邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到特校及殘疾兒童康復(fù)中心看望聽障兒童，并對聽障老師進(jìn)行慰問?！P(guān)注兒童聽力健康?！袑?shí)保障聽障兒童接受教育的權(quán)利?！e極落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)聽力語言康復(fù)三原則?！P(guān)注聽障兒童全面康復(fù)。——提高聽力殘疾預(yù)防及康復(fù)知識，確保兒