愛耳日宣傳活動方案愛耳日活動海報(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 10:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二次全國殘疾人抽樣調(diào)查顯示，我國聽力殘疾人已達(dá)2780萬，并且還在不斷增加。為切實(shí)減少聽力殘疾的發(fā)生，提高學(xué)生的愛耳、護(hù)耳意識，特制定如下方案:關(guān)注兒童聽力健康20xx年3月1日至3月5日宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全體師生對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識。如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護(hù)聽力健康。關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。減少噪聲，保護(hù)聽力。減少環(huán)境噪聲，呵護(hù)聽力健康。保護(hù)聽力，健康用耳。健康環(huán)境，聆聽和諧。保護(hù)環(huán)境，減少噪聲。保護(hù)聽力，從我做起。防治環(huán)境噪聲污染，保護(hù)生活環(huán)境。消除噪聲，學(xué)會傾聽，享受安靜。成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組各班班主任利用班會時間，對學(xué)生進(jìn)行“愛耳日”專題宣傳，讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害，并了解愛耳日的由來，背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識，從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)行愛耳護(hù)耳的宣傳和教育。發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。發(fā)放倡議書，要求每位學(xué)生除了做到愛護(hù)自己的耳朵，保護(hù)自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護(hù)健康的聽力。走進(jìn)生活，感受噪聲。倡議家長帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè)，感受噪音給人們生活帶來的危害，從而提高學(xué)生保護(hù)聽力的意識。做好活動總結(jié)。要把活動的相關(guān)情況，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并形成書面材料。愛耳日宣傳活動方案 愛耳日活動海報篇四年3月3日是第次全國“愛耳日”。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中殘聯(lián)等15部委下發(fā)的《關(guān)于開展第次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》精神，按照區(qū)殘聯(lián)“關(guān)于開展第次全國愛耳日宣傳教育活動的通知”要求，提高全民愛耳護(hù)耳意識，南湖街道決定在全街范圍內(nèi)開展第15次“愛耳日”宣傳教育活動。具體活動方案如下：
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