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正文內(nèi)容

你研究心得體會優(yōu)秀范文(五篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 09:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 用發(fā)揮到最大,不浪費,不出現(xiàn)器材閑置的情況。通過課題的研究,我們體育組團結(jié)合作,制訂了年級體育實驗目錄和分項目開展大課間體育活動方案,都充分體現(xiàn)了體育器材的利用,并且安排合理、符合學生身心發(fā)展特點,能夠很好的調(diào)動學生參與運動的積極性。作為一名教師,參與教育科研活動,是非常必要的,它是要求在更高的水平層次上展開教學活動,從強化日常教學中蘊涵的科研成分著手,以科研的思路去重新審視教學過程,發(fā)現(xiàn)問題、思考問題,形成解決問題的策略,并通過教學實踐使其得到驗證與完善,從而使教學工作逐步向最優(yōu)化方向發(fā)展,同時也使自身的素質(zhì)水平得到提升?!绷硗庾稣n題研究也是提高我們自己教育理論水平,教學實踐能力的最佳途徑。做課題要理論支撐,因此我們必須查閱、收集、學習大量的教育學、心理學等方面的資料、書籍。這樣就會有意無意地促進了我們多看書,多了解最新的教育、教學信息,從而逐漸形成自己的教育、教學理念。當我們閱讀了大量的有關(guān)教育、教學的書籍后,就有利于形成自己的教學理念。教育科研實踐活動不但轉(zhuǎn)變我們的教育觀念,重要的是使我們養(yǎng)成一種用新的教育理念去審視自己的日常工作的習慣。自覺地去改進自己的教學手段,進行反思教學。如果長期參與課題研究,一定會形成自己的獨特的教學風格。課題研究并不像我們想象的那么難,只要我們努力鉆研,虛心向前輩學習,課題研究就能得心應手,我們就能從中得到啟示。我會在今后的工作與學習中,端正態(tài)度,虛心求教,努力提高自身的科研能力。你研究》心得體會篇4回首這6個月的課題研究經(jīng)歷,雖然又忙又累,但心里感到無比的充實。通過這幾個月的學習,我對新課程教改下的課題研究工作有了全新的認識,現(xiàn)淺談一下自己的一點兒心得:一、使我真正的明白了什么是課堂研究任何關(guān)于課堂語言教與學的研究都是課堂研究。這類研究得目的是理解課堂上發(fā)生了什么?“課堂”是指師生交流得各種學習環(huán)境,如學校里的教室,多媒體實驗室,遠程學習,一對一輔導,工作培訓等。我們可以從以下任何一個方面著手研究:課程:√課程內(nèi)容√教學方法√評測辦法學生: √學習者因素 √學習過程 √學習結(jié)果 教師: √教師知識 √課堂決策 √課堂話語 √教師發(fā)展研究教師知識:比如:我們在這次的課題研究中對一位新教師的課堂管理知識進行了觀察和訪談:我們連續(xù)觀察了剛?cè)肼毜拿缋蠋煹?節(jié)英語課,并對苗老師進行了3次訪談。第1次訪談在觀察前,第2,3次訪談是觀察后。研 1究發(fā)現(xiàn)苗老師的課堂管理知識,無論在概念層面上,還是實踐層面上,都比較缺乏。苗老師坦言自己對課堂教學管理根本不重視,從未意識到這方面知識的缺乏會對教學效果產(chǎn)生嚴重后果。苗老師的課堂管理知識基本上源于自己上學的體驗。在觀察和訪談的基礎(chǔ)上,我們幫苗老師制定了課堂管理知識的學習與實踐計劃。二、使我對專業(yè)的聽評課有了新的認識。通過反復學習和研究,我才明白我們以前聽課評課是存在很大問題的,真正的客觀聽課評課可以從以下五個方面來評:教學理念。課堂教學的基本環(huán)節(jié)。觀察學生興趣的持久性。教學風格或教學個性。教師的基本功。三、使我對網(wǎng)絡教研有了新的認識。有句古話說得好:“學而無友,孤陋寡聞”。
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