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正文內(nèi)容

校園植樹活動策劃書校園植樹節(jié)活動策劃方案(模板10篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 09:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)。你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果。還可以美化環(huán)境,凈化空氣)。你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)。(二)帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育)。(三)植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)。小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?(引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃)。欣賞音樂《愛護小樹苗》。(四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。校園植樹節(jié)活動策劃方案例文二。一、活動目的:以三月份植樹節(jié)為契機,在鎮(zhèn)內(nèi)各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。二、行動口號:行動起來,爭做護綠小使者。三、活動時間:——。四、活動內(nèi)容:中心校四年級(及以上班級)學生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。各小學在3月7日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報,3月10日評比。我給小樹寫首詩,結合植樹節(jié)各項活動,各班組織學生創(chuàng)作一些兒童詩,班主任精選23篇,于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi),由中心小學評選出優(yōu)秀作品,予以表彰。(二)環(huán)保護綠活動。按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)。我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影?;顒訒r間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。(三)“綠意角”的設計評比活動。在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境?;顒咏Y束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動,以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。評比時間:3月19日中午12:20進行。校園植樹節(jié)活動策劃方案例文三。一、指導思想。早春三月,草長鷹飛,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛護環(huán)境、熱愛溫州的情感,將在3月12日,通過都市報組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。二、活動目標。:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助。:在實踐過程中每名孩子要體出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色小衛(wèi)士的自豪與自律,從小鍛煉身體。:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并能向周圍的人宣傳。三、活動時間。四、活動地點。甌海澤雅。五、活動對象。一(2)班全體學生及家長。六、活動準備。植樹的鐵鍬。水桶一個。七、活動具體安排。2號車車牌18289抵達澤雅寨下堂青少年活動基地?;顒影才牛褐矘浒翁}卜抓田魚造紙。搗年糕參觀私塾(模擬學堂上課)。下午3點30返回,結束愉快旅程。八、溫馨提示。運動裝備,帶好雨具。如遇雨天,活動照常。校園植樹節(jié)活動策劃方案例文四。一、環(huán)保教育主題:承擔綠色責任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。二、行動口號:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”三、活動目標:。幫助學生知道樹木與人類生存的關系,培養(yǎng)學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。培養(yǎng)學生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。四、活動過程:主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。但是自開學以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。請學生一一列舉不文明現(xiàn)象。主持人小結:有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍。還有的同學折斷樹枝。更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭做愛綠、護綠小使者。學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。請學生代表發(fā)言。主持人小結:我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:開展“綠
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