【文章內(nèi)容簡介】 向總值回報(bào)。八、熄燈鈴響后，宿舍斷電。到各宿舍巡視休息情況，處理偶發(fā)事情。（檢查衛(wèi)生間水龍頭是否有漏關(guān)）。注意事項(xiàng)。中午、晚自習(xí)前、后三個時段內(nèi)要加強(qiáng)對各宿舍的39。巡視。上課期間學(xué)生進(jìn)入宿舍必須持有班主任或值班老師的批條。高中宿舍管理工作總結(jié)篇九宿管工作是學(xué)校管理工作的重中之重，只有宿舍管好了，領(lǐng)導(dǎo)和老師們才能吃上一口安心飯，睡上一個放心覺。這幾年我校宿管工作，抓得實(shí)，抓得細(xì)，管得嚴(yán)，管得活，取得了很好的成績，具體我們做了以下幾方面的工作：扎實(shí)把宿管工作當(dāng)作學(xué)校的一次重要工作來抓，把宿管員當(dāng)作一個教育工作者，學(xué)生管理者來看待，從競聘工作、培訓(xùn)上崗、制度管理、組織督察，環(huán)環(huán)相扣，有力地保障了宿管工作的順利開展。過去我們也和多數(shù)學(xué)校一樣，從教工家屬選拔宿管員，因選擇面窄，容易落入論資排輩的窠臼，工作積極性不高，難于管理。從06年起，我們頂住壓力，發(fā)揮鲇魚效應(yīng)，引入競爭機(jī)制，預(yù)留20%的名額引進(jìn)校外下崗工人，參與競聘，搞活了一塘水，帶動了一班人，宿管員危機(jī)意識增強(qiáng)管理變得容易了，工作責(zé)任心得到了強(qiáng)化。在管理上，過去選用后勤人員管理，限于工作能力和古今，經(jīng)常吵吵鬧鬧，領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心多，工作難推動。前兩年，我們把宿管工作改為政教處主管，總務(wù)處和年級協(xié)管，從前勤抽調(diào)專人管理，工作大有起色，各項(xiàng)管理規(guī)章制度得已健全、落實(shí)。今年我們更進(jìn)一步，從宿管員中選拔責(zé)任心強(qiáng)，能力突出的同志，管理日常工作，工作方式從“給我沖”變成了“跟我來”，由于管理者也是參與者，心貼得更近，聯(lián)系更緊，各項(xiàng)工作抓得更實(shí)在，更細(xì)致，更完善了。宿管員和學(xué)校、宿管員與宿管員之間關(guān)系更融洽了。首先，每天早上宿管員要督學(xué)生室內(nèi)衛(wèi)生要打掃，床鋪要整理，衛(wèi)生間要沖洗，物品要擺放整齊，并在宣傳欄公告，情況嚴(yán)重的一個電話到年級辦，學(xué)生停課也要馬上回來返工，搞了一兩次以后，形成了習(xí)慣就好辦了。其次，每天上午把公共場所、樓梯、過道、廁所、洗漱間衛(wèi)生，由宿管員全面細(xì)致地打掃一遍，學(xué)校管理人員作一次巡查紀(jì)錄，下午再做一次保潔工作，或?qū)πl(wèi)生死角加以突擊一下，再次，每周六抽出一到兩節(jié)課，把宿舍、教室里里外外沖洗一遍，由相關(guān)處室進(jìn)行檢查評比，最后一關(guān)，每月或節(jié)假日放假，天上要掃，墻上抹，地下要洗，床上桌上要整理，衛(wèi)生工作搞徹底，全體黨委成員行政放子親自檢查、評比，結(jié)果與工資掛鉤，幾個環(huán)節(jié)下來舍得、時間、精力、衛(wèi)生自然能搞得可以。第一，學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生，都叫宿管員為某某老師，不叫某某師傅，把宿管員當(dāng)老師看待，樹立她們的威信，支持她們的工作，培養(yǎng)她們的責(zé)任心。每學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育工作會議對她們進(jìn)行培訓(xùn)，使她們敢管、能管。第二，要求宿管員熟悉情況，對所管理的學(xué)生要全面了解，給制好住宿圖，某棟住的是那個年級某層住的是那幾個班，某班住那幾個寢室，每個寢室室長是誰，每個床鋪?zhàn)〉氖悄莻€學(xué)生，每個學(xué)生對應(yīng)的班主任電話、年級管理人員的電話，問題學(xué)生名單，位置都要心中有本帳，發(fā)現(xiàn)問題能按圖索驥，綱舉目張，馬上能落實(shí)到人、到班。由于社會不良風(fēng)氣的腐蝕，留守學(xué)生比例大，問題學(xué)生不少，家庭疏于管教，社會上的一些不良風(fēng)氣，如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網(wǎng)等現(xiàn)象在學(xué)生中時有發(fā)生，宿管員白天加強(qiáng)巡視，晚上逐室清理，學(xué)生會加強(qiáng)配合，每個年級學(xué)生會有宿管部，每棟樓有樓長，每層有層長，每室有室長，每班有安全委員、宿管委員，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。凡宿管員報(bào)上來的嚴(yán)重違紀(jì)的，報(bào)一起重視一起，處理一起。第三，大事積極管，小事不放松，每天早上督促學(xué)生起床，一到早操時間立即鎖門，未出門的學(xué)生作遲到處理，由年級辦或班主任來領(lǐng)取。白天嚴(yán)防異姓同學(xué)竄門，對請假回寢室的學(xué)生需掛班主任的批條，方能放進(jìn)，對來訪、送東西的家長、親友進(jìn)行登記，晚上對歸寢情況及晚寢紀(jì)律進(jìn)行督導(dǎo)。對學(xué)生突發(fā)疾病等情況及時協(xié)助處理，辛勤的耕耘，獲得豐厚的回報(bào)，寢室員對學(xué)生的關(guān)心，也獲得了學(xué)生和家長的支持、肯定。第一，幾年來我校宿管工作從未發(fā)生重大安全事故。第二，衛(wèi)生工作一天也沒松懈，學(xué)生宿舍天天干凈、整潔。第三，晚寢紀(jì)律較好，保證了學(xué)生充足的休息時間。第四，宿管員與老師配合較好，樓棟之間既競爭，又協(xié)作，有一個健康向上的工作氛圍。第五，保障工作及時到位，水電、床安全隱患發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào)，專人負(fù)責(zé)及時處理，從未年皮推誘現(xiàn)象。第一，由于學(xué)生發(fā)展較快，從中師的400多人發(fā)展到現(xiàn)在的5000多人，學(xué)生人數(shù)10年間翻了10倍，住房設(shè)備沒有翻10倍，學(xué)生住得比較擠，條件達(dá)不到現(xiàn)學(xué)要求。第二，由于設(shè)備老化，用水用電負(fù)荷集中，人數(shù)多，加上外部條件的限制，發(fā)生故障在所難免，一但出問題，小事也能造成很大的不便，弄得管理人員精神高度緊張。第三，宿管員待遇不高，每天工作十幾個小時，特別是有三棟樓，每棟只有一個宿管員，基本上只要不放月假，就一天接一天24小時連軸轉(zhuǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心很同情，但問題只能一步步、慢慢解決。第四，管理工作是一個踢皮球的過程，施加的力度越大，反彈也就越大，學(xué)生宿舍的問題反映到年級班主任，大多數(shù)能及時處理，有時，班主任不在校內(nèi)或正在上課，溝通起來有難度，次數(shù)多了也厭煩。第五，留守學(xué)生、問題學(xué)生、心理有毛病的學(xué)生，工作難做，既要嚴(yán)格管理，又要人性化處理，對一般宿管員來說確實(shí)難度太大，超出了她們能力范圍。第六，宿管員有統(tǒng)一要求，各年級有不同的安排，班主任各有個性，學(xué)生更是千差萬別，如何統(tǒng)一、協(xié)調(diào)，確實(shí)是一個值得深入探討的問題，也是現(xiàn)實(shí)中最難的一個問題，在這方面，我們將借鑒外圍經(jīng)驗(yàn)，深入研究，逐步提高管理效益?？偨Y(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出......易華希望小學(xué)2013——2014學(xué)年度第二學(xué)期張西春學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處的大力配合下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持......2012—2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生宿舍管理機(jī)械系學(xué)生本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和學(xué)工部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員老師、學(xué)生干部的大力配合下，我系緊緊圍繞學(xué)......時光如梭，轉(zhuǎn)眼2010年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂。一年來，無論是思想方面，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都有了長足......高中宿舍管理工作總結(jié)篇十又到一年期末時，在即將過去的一年中，我作為武當(dāng)武術(shù)學(xué)院宿舍管理組的小組長，這一學(xué)年來在后勤部領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷重視下、在宿管小組全體成員的共同努力下、在寬闊同學(xué)的大力支持下，工作開展的井然有序，完成了后勤部交予宿管小組的各項(xiàng)任務(wù)，擔(dān)當(dāng)起了我們宿管小組應(yīng)盡的職責(zé)?；仡櫛緦W(xué)期的工作，既有成功也有不足。日常工作方面本著關(guān)心學(xué)校輔導(dǎo)員服務(wù)于同學(xué)的理念有條不紊的開展各項(xiàng)日常工作。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面：宿管小組每天早晚都按時對宿舍樓進(jìn)行打掃清理，準(zhǔn)時清理垃圾，拖干凈地面，保證宿舍樓環(huán)境的干凈潔凈。主動引導(dǎo)同學(xué)們把垃圾放到走廊的垃圾桶，不亂丟亂扔，留意保持寢室的衛(wèi)生，提升了宿舍整體精神風(fēng)貌。后勤整理方面：宿管小組準(zhǔn)時登記同學(xué)宿舍的損壞狀況，主動關(guān)心學(xué)校物業(yè)修理同學(xué)寢室，保證同學(xué)良好的寢室環(huán)境，讓每個同學(xué)都可以把寢室當(dāng)做自己的家。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全年關(guān)心修理2號樓宿舍11次，3號樓宿舍28次，4號樓宿舍58次，5號樓宿舍11次。消防平安方面：消防平安大于天，宿管小組每位成員都牢記這句話。從9月1號開頭，宿管小組關(guān)心學(xué)校保衛(wèi)科每周檢查宿舍樓的消防栓。關(guān)心學(xué)校同學(xué)會全年不定期地對宿舍進(jìn)行平安檢查，嚴(yán)查酒精爐、大功率電器以及其他違禁物品，嚴(yán)峻處理和急躁訓(xùn)練違紀(jì)同學(xué)，保證了宿舍的消防平安。一年來，我校宿舍樓未發(fā)生一起平安事故。管理紀(jì)律方面：宿管小組嚴(yán)格登記進(jìn)入宿舍的外來人員，堅(jiān)決禁止任何非本棟樓的人員在無正值理由下進(jìn)入宿舍樓，保證同學(xué)的平安。在假期也嚴(yán)格遵守宿舍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好防盜措施。每天早上5點(diǎn)30準(zhǔn)時開門，晚上11點(diǎn)宿舍大樓都準(zhǔn)時鎖門。但是由于部分同學(xué)紀(jì)律性不強(qiáng)，無視校紀(jì)校規(guī)，時常在宿舍鎖門之后才回來。又因擔(dān)憂同學(xué)晚上回不了寢室而在外面惹是生非，既斷送了自己大好前程，也給毀壞了學(xué)校的聲譽(yù)，宿管小組幾乎每次值班都犧牲自己的睡眠時間，給晚歸的同學(xué)打開了宿舍樓大門。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，3號樓全年給晚歸的同學(xué)開門220余次，4號樓開門280余次，5號樓開門80余次，2號樓由于沒有宿管員，記錄只給開門了3次。晚歸的同學(xué)不僅影響了自己其次天的學(xué)習(xí)，也影響了其他同學(xué)的正常休息，長此以往，將會對其他同學(xué)產(chǎn)生不良的示范作用，帶壞了學(xué)校風(fēng)氣。希望學(xué)校連續(xù)加強(qiáng)對同學(xué)的平安意識訓(xùn)練，加強(qiáng)同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)的遵守意識，對長期無視學(xué)校紀(jì)律的同學(xué)予以嚴(yán)峻懲處，為同學(xué)的學(xué)習(xí)成長締造一個良好的空間。工作中存在著優(yōu)點(diǎn)的同時也難免存在著缺點(diǎn)，宿舍管理小組人員較少，在某些方面不能面面俱到，不能照看到宿舍區(qū)存在的`全部問題?？偟膩碚f，本學(xué)期宿管小組取得了較好的成果，同時也得到學(xué)校和同學(xué)們的確定。但在成果背后也暴露了一些我們存在不足之處，所以我們平常更要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作學(xué)習(xí)主動進(jìn)取，不要由于個別同學(xué)的問題就影響就對工作的主動性，做好個人思想問題，以更大的熱忱來對待工作，以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來完成學(xué)校交待的任務(wù)，使我們的工作能更加卓有成效的開展。高中宿舍管理工作總結(jié)篇十一由于宿舍衛(wèi)生是宿舍管理中的重要方面，因此，我在接管宿舍管理的前期階段透過頻繁的深入宿舍巡查和查后的反思總結(jié)，將宿舍衛(wèi)生環(huán)境的管理常規(guī)化和細(xì)致化，在吳校長的幫忙下還打印裝訂“學(xué)生宿舍管理日志”和“宿舍衛(wèi)生常規(guī)檢查記錄”，用于每一天的檢查與記載以及每周一次的統(tǒng)計(jì)與評比。在管理中為了激發(fā)寄宿生用心參入宿舍管理，充分發(fā)揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用，將宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評比權(quán)下放給舍長。透過專門召開的舍長會議，向他們進(jìn)一步細(xì)化了對宿舍衛(wèi)生檢查打分的標(biāo)準(zhǔn)和要求。為防止舍長在每日衛(wèi)生常規(guī)檢查中出現(xiàn)疲勞感和枯燥感，我將24個舍長分成ab兩班，實(shí)行ab兩班輪班倒的方式進(jìn)行，每班檢查一周。另外，將每班又分成男舍長組和女舍長組，分別檢查男生宿舍和女生宿舍，每一組各是6個舍長，各負(fù)其責(zé)。其中一個正舍長負(fù)責(zé)記錄另外五個舍長檢查的狀況及打分。另外五個舍長分別負(fù)責(zé)檢查宿舍衛(wèi)生的五個區(qū)域，每人檢查其中的一個區(qū)域。這樣大大縮減了舍長在衛(wèi)生檢查中所占用的時間。每日檢查的時間透過協(xié)商定在每一天早上的大課間。同時，在寄宿生集會中強(qiáng)調(diào)，宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評比打分的目的，不是光為打分而檢查，重要的是期望在檢查中發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生打掃存在的問題，能及時的對問題進(jìn)行整改。最終為自己建立一個干凈、整齊的宿舍居住環(huán)境。雖然常規(guī)檢查的權(quán)利下放給了舍長，但是，宿舍管理員并沒有就此就放任不管了，而是經(jīng)常親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。指導(dǎo)舍長怎樣量化打分，示范指導(dǎo)舍員如何將蓋被子折疊整齊，將墊單子鋪平整。對于低年級的小同學(xué)，還安排高年級的大同學(xué)進(jìn)行一對一的幫扶。透過一學(xué)期的檢查評比與指導(dǎo)，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境到達(dá)了天天干凈，日日整齊的效果。干凈整齊的宿舍環(huán)境還潛移默化地使寄宿生還養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這一良好的現(xiàn)象得到了上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。宿舍寄宿生紀(jì)律的好與壞，不僅僅會影響到寄宿生良好休息習(xí)慣