最新鬧元宵猜燈謎活動方案及策劃元宵燈謎會活動方案(匯總13篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 08:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購人員進(jìn)行購買。燈謎由各店自己打印準(zhǔn)備。（字謎部分發(fā)給客人，謎底部分放在前臺，按序號對謎底）。猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā)，財(cái)務(wù)做好登記。各店對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn)，當(dāng)日客人用餐時(shí)主動提示，并送上節(jié)日祝福。鬧元宵猜燈謎活動方案及策劃篇七活動目標(biāo)：激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣。學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語，與同伴一起分享?；顒訙?zhǔn)備：教師、家長與孩子共同搜集謎語，教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物?；顒舆^程：一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。二、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關(guān)系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。三、我來出，你來猜。四、給爸爸、媽媽猜燈謎。簡單的小結(jié)：教師請孩子們把學(xué)到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了，孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口（），廣場上還會有猜燈謎的活動，你們也可以猜燈謎。反思：猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力，鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性，以及周密的觀察、思考、記憶能力，鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。鬧元宵猜燈謎活動方案及策劃篇八“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個幸福快樂的中秋節(jié)，同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。三、活動時(shí)間：9月24日晚7：00。四、活動地點(diǎn)：生活區(qū)籃球場。五、參加對象：軟件辦全體同學(xué)。六、活動流程：；，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項(xiàng)；，拿著謎語的編號到工作臺核對答案，猜對的領(lǐng)取獎品；，有主持人宣布晚會結(jié)束，請張主任做最后的點(diǎn)評；，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。七、材料準(zhǔn)備：花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(fēng)，音箱，宣傳海報(bào)大燈籠4個，桌子等。八、宣傳方式：主要以海報(bào)的形式，其次是9月23日通知各個老師，并且到教室通知大一新生。九、獎品設(shè)置：100個兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督；，用電設(shè)施等，注意同學(xué)們的人身安全。鬧元宵猜燈謎活動方案及策劃篇九二、活動目的：為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長，形成一個良好的管理運(yùn)行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵
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